1 00:00:00,000 --> 00:00:08,920 Hola, buenas tardes. Mi nombre es Eliseo Díaz y voy a proceder a la grabación de la presentación 2 00:00:08,920 --> 00:00:20,760 de este bloque que solicitan para superar el bloque como tarea. He decidido poner en 3 00:00:20,760 --> 00:00:25,720 la presentación, en esta grabación, una intro y una outro, como aconsejaban en sus 4 00:00:25,720 --> 00:00:35,480 contenidos, ya que, bueno, sí que es verdad que me parece más atractivo para la presentación. 5 00:00:35,480 --> 00:00:41,820 La presentación que yo llevo a cabo, igual que les he comentado en la grabación de la 6 00:00:41,820 --> 00:00:48,140 infografía, la voy a dedicar a la conducta PAC, que es una parte de mi área de Educación 7 00:00:48,140 --> 00:00:53,480 Física, pues, bueno, entra dentro de lo que son los riesgos, los accidentes que pueden 8 00:00:53,480 --> 00:00:58,960 pasar durante la actividad física o, a veces, sin actividad física, pero, bueno, he decidido 9 00:00:58,960 --> 00:01:03,720 poner un fondo llamativo de estrellas y, bueno, pues, como también es para niños y demás, 10 00:01:03,720 --> 00:01:09,400 poner datos importantes, unos robots, un superhéroe y tal, un poco para animar la cosa. Y luego 11 00:01:09,400 --> 00:01:16,440 detalles importantes para llamar la atención, el teléfono importante, el 112, el teléfono 12 00:01:16,440 --> 00:01:22,680 móvil también y demás. En la segunda pongo un índice para que los alumnos se hagan una 13 00:01:22,720 --> 00:01:28,440 visión general de lo que vamos a hablar y paso a hacer una introducción diciendo, pues, 14 00:01:28,440 --> 00:01:32,800 las siglas PAC, que las he cambiado de color un poco para llamativo y, bueno, pues, algunas 15 00:01:32,800 --> 00:01:38,080 imágenes que van cambiando, ¿no? Un poco que no se duerman los chicos y que les llame 16 00:01:38,080 --> 00:01:42,280 la atención. Paso a decir lo que es, otra vez, Conducta 17 00:01:42,280 --> 00:01:46,860 PAC y tal y las tres palabras importantes que forman la base para que no se los olvide 18 00:01:46,860 --> 00:01:52,140 y desarrollo un poco lo que es cada una y qué habría que hacer en cada una. 19 00:01:52,140 --> 00:01:59,420 Posteriormente, en la siguiente, lo que hago es, con imágenes, pues, un poco repasar cuáles 20 00:01:59,420 --> 00:02:05,260 son las imágenes más importantes de proteger y que hay que tener cuidado. Vuelvo a recordar 21 00:02:05,260 --> 00:02:08,660 el teléfono que es importante y socorrer, pero, bueno, una imagen donde se está aplicando, 22 00:02:08,660 --> 00:02:14,580 pues, RCP, que hablamos de ello, ¿no? Hablamos un poco del soporte vital básico, 23 00:02:14,580 --> 00:02:19,260 de la cadena de supervivencia y de los datos más importantes y le pongo una imagen con 24 00:02:19,260 --> 00:02:25,300 unos eslabones, de los cuales los tres son los más importantes. 25 00:02:25,300 --> 00:02:28,100 Reflejo el equipo de apoyo, que es importante en el colegio, ¿no? Porque tenemos la infracomunidad 26 00:02:28,100 --> 00:02:32,860 escolar, DES, compañeros y demás y clases o profesores. 27 00:02:32,860 --> 00:02:37,180 Repaso los conceptos y los objetivos, por si se olvidan y que el centro, pues, valora 28 00:02:37,180 --> 00:02:41,820 mucho esto para ellos. Las conclusiones, un poco para refrescar, 29 00:02:41,820 --> 00:02:47,260 ya que estamos terminando la presentación, pues, que se refleje lo que hemos hablado. 30 00:02:47,260 --> 00:02:54,460 La agradecemos con los nuevos muñecos y demás. Y, bueno, pues me despido con el outro y poniendo 31 00:02:54,460 --> 00:02:56,300 mi nombre y demás. Muchas gracias.