1
00:00:00,000 --> 00:00:04,920
Esta infografía representa la organización y la planificación

2
00:00:05,480 --> 00:00:12,040
para que los alumnos creen un procedimiento normalizado de trabajo, PNT.

3
00:00:13,160 --> 00:00:17,520
La infografía está dividida en seis sesiones de trabajo.

4
00:00:17,840 --> 00:00:21,840
En la sesión cero, se les explica a los alumnos

5
00:00:22,040 --> 00:00:26,880
cómo se va a llevar a cabo el trabajo, cómo se van a agrupar,

6
00:00:27,240 --> 00:00:33,280
qué rol va a tener cada uno de ellos y qué objetivos y plazos hay que cumplir.

7
00:00:33,720 --> 00:00:38,160
Los alumnos están agrupados por equipos de cuatro personas

8
00:00:38,320 --> 00:00:43,200
y cada uno de los alumnos tiene un rol determinado en este equipo.

9
00:00:43,520 --> 00:00:45,000
Sesión uno.

10
00:00:45,720 --> 00:00:51,920
Los alumnos tendrían que investigar lo que es un sistema de gestión de calidad

11
00:00:52,240 --> 00:00:55,360
y lo que es un procedimiento normalizado de trabajo,

12
00:00:55,800 --> 00:00:57,960
buscando información en Internet,

13
00:00:58,400 --> 00:01:02,760
provocando en ellos ideas para la creación del proyecto.

14
00:01:03,200 --> 00:01:06,200
También deberán de estudiar los apuntes

15
00:01:06,520 --> 00:01:10,040
que deja el profesor en el aula virtual sobre el tema.

16
00:01:10,480 --> 00:01:13,520
Esto les sirve de guía y de aprendizaje.

17
00:01:14,400 --> 00:01:18,680
En esta primera sesión, deberán de organizar el proyecto.

18
00:01:20,040 --> 00:01:23,000
En la sesión dos, se les pide

19
00:01:23,480 --> 00:01:26,240
que mediante la herramienta CanvaDocs

20
00:01:26,640 --> 00:01:31,360
realicen el diseño del procedimiento normalizado de trabajo

21
00:01:31,920 --> 00:01:36,040
y completen los puntos uno y dos del PNT.

22
00:01:36,880 --> 00:01:39,040
Estos puntos saben cuáles son

23
00:01:39,440 --> 00:01:43,560
porque los apuntes colgados en el aula virtual se especifican.

24
00:01:44,840 --> 00:01:48,480
En la sesión tres, seguirán desarrollando el PNT

25
00:01:48,920 --> 00:01:52,480
y además se les pide que creen códigos QR

26
00:01:52,840 --> 00:01:54,840
de los manuales de instrucciones

27
00:01:55,320 --> 00:01:59,000
que aparecerán en el procedimiento normalizado de trabajo

28
00:01:59,520 --> 00:02:00,520
que se les ha mandado.

29
00:02:02,040 --> 00:02:07,000
En la sesión cuatro, seguirán con el desarrollo del PNT

30
00:02:07,480 --> 00:02:11,560
y además la bibliografía que hayan utilizado

31
00:02:11,800 --> 00:02:13,880
para la realización de este proyecto

32
00:02:14,360 --> 00:02:18,840
la deberán incorporar con las normas que se les ha explicado.

33
00:02:19,120 --> 00:02:20,280
Normas, APA.

34
00:02:21,440 --> 00:02:25,560
En la sesión cinco, deberán acabar el PNT

35
00:02:25,960 --> 00:02:29,120
y comprobar que su proyecto cumple con los ítems

36
00:02:29,560 --> 00:02:31,880
que se les explicó en la sesión cero.

37
00:02:32,720 --> 00:02:37,600
Además, en su proyecto deberán incorporar las licencias Creative Commons

38
00:02:38,080 --> 00:02:40,640
que se les ha explicado con anterioridad.

39
00:02:41,640 --> 00:02:44,200
Finalmente, en la sesión seis,

40
00:02:44,600 --> 00:02:48,880
un equipo de trabajo evaluará a otro equipo de trabajo

41
00:02:49,320 --> 00:02:52,160
mediante una rúbrica proporcionada.

42
00:02:52,760 --> 00:02:55,000
Con este proyecto, se pretende

43
00:02:55,800 --> 00:02:59,880
trabajar en equipo de manera coordinada y cooperativa,

44
00:03:00,400 --> 00:03:02,880
asignar un rol a cada miembro,

45
00:03:03,320 --> 00:03:06,440
fomentando el respeto en la toma de decisiones,

46
00:03:07,080 --> 00:03:09,800
incorporar en el proceso de aprendizaje

47
00:03:10,280 --> 00:03:13,240
la utilización de herramientas digitales,

48
00:03:14,080 --> 00:03:17,160
conocer lo que es el sistema de gestión de calidad,

49
00:03:17,960 --> 00:03:21,400
desarrollar un procedimiento normalizado de trabajo,

50
00:03:21,880 --> 00:03:25,760
aprender a trabajar de manera organizada y pautada

51
00:03:26,240 --> 00:03:28,120
con unos plazos de entrega,

52
00:03:28,640 --> 00:03:33,280
poner en práctica los temas teóricos vistos en clase,

53
00:03:33,840 --> 00:03:38,120
aprender a evaluar de manera objetiva a otros alumnos

54
00:03:38,760 --> 00:03:43,680
y aprender de la evaluación que les pueda hacer sus compañeros.

55
00:03:44,200 --> 00:03:47,960
Los PNTs serán colgados en el aula virtual.

56
00:03:48,680 --> 00:03:50,600
Trabajar en el aula de informática

57
00:03:51,000 --> 00:03:53,560
permite tener un espacio de trabajo en equipo

58
00:03:54,080 --> 00:03:57,160
y que el profesor resuelva las dudas in situ.