1
00:00:11,160 --> 00:00:14,380
El Severo es como un pequeño pueblo o una gran ciudad.

2
00:00:14,519 --> 00:00:17,420
Se despierta por las mañanas con los niños y niñas,

3
00:00:17,800 --> 00:00:22,000
entrando por la puerta a las nueve y se va a dormir de nuevo por las tardes,

4
00:00:22,339 --> 00:00:24,679
cuando cada uno de ellos regresa a su casa.

5
00:00:25,760 --> 00:00:28,920
Y como en toda comunidad, nuestro cole, el Severo,

6
00:00:29,179 --> 00:00:31,100
está formado por distintos elementos,

7
00:00:31,460 --> 00:00:34,439
y todos ellos fundamentales para su buen funcionamiento.

8
00:00:35,399 --> 00:00:36,880
Nosotros los niños.

9
00:00:37,219 --> 00:00:38,179
Los maestros.

10
00:00:39,000 --> 00:00:39,740
Las maestras.

11
00:00:40,740 --> 00:00:48,000
los conserjes, equipo de orientación, el personal de comedor, personal de limpieza,

12
00:00:48,340 --> 00:00:55,600
las alumnas de prácticas, administrativa, the language assistants, y el ARPA.

13
00:00:57,219 --> 00:01:05,659
En nuestro cole también son importantes las aulas, las pizarras, las digitales y el TIC.

14
00:01:05,659 --> 00:01:12,540
Hay esas tizas, dichosas manos llenas de tiza

15
00:01:12,540 --> 00:01:15,780
Son importantes las sillas y las mesas

16
00:01:15,780 --> 00:01:19,159
Los números, los cálculos matemáticos y los problemas

17
00:01:19,159 --> 00:01:23,480
Las poesías, las descripciones y las narraciones

18
00:01:23,480 --> 00:01:28,120
Las traducciones, el listening, el reading, el writing

19
00:01:28,120 --> 00:01:32,540
Los juegos, los deportes y las volteretas

20
00:01:32,540 --> 00:01:37,379
Las obras pictóricas

21
00:01:37,379 --> 00:01:39,040
Las manuales

22
00:01:39,040 --> 00:01:40,079
El cuerpo humano

23
00:01:40,079 --> 00:01:41,060
Los animales

24
00:01:41,060 --> 00:01:42,140
Las plantas

25
00:01:42,140 --> 00:01:42,980
El espacio

26
00:01:42,980 --> 00:01:43,859
Los chistes

27
00:01:43,859 --> 00:01:44,819
Los cuentos

28
00:01:44,819 --> 00:01:45,560
Las vocales

29
00:01:45,560 --> 00:01:46,480
El silencio

30
00:01:46,480 --> 00:01:47,280
El ser amigo

31
00:01:47,280 --> 00:01:48,140
Los valores

32
00:01:48,140 --> 00:01:49,680
Los recuerdos

33
00:01:49,680 --> 00:01:52,180
Qué importantes son los recuerdos

34
00:01:52,180 --> 00:01:55,400
Los recuerdos de cuando éramos pequeños

35
00:01:55,400 --> 00:01:57,500
O no tan pequeños

36
00:01:57,500 --> 00:02:00,500
Los recuerdos de nuestras experiencias

37
00:02:00,500 --> 00:02:03,939
De nuestras aventuras y desventuras

38
00:02:03,939 --> 00:02:06,680
Los recuerdos de todos nuestros maestros y maestras.

39
00:02:06,819 --> 00:02:09,099
Los preferidos y quienes no lo han sido tanto.

40
00:02:09,520 --> 00:02:11,319
Todos ellos nos han dejado huella.

41
00:02:11,680 --> 00:02:14,280
Una huella que recordaremos durante mucho tiempo.

42
00:02:14,879 --> 00:02:16,939
Quizás durante el resto de nuestra vida.

43
00:02:17,120 --> 00:02:19,379
O quizás en menos de lo que creamos.

44
00:02:19,520 --> 00:02:20,780
Ya hayamos olvidado.

45
00:02:21,280 --> 00:02:22,580
No sé, ¿quién sabe?

46
00:02:23,080 --> 00:02:26,020
Los recuerdos nos acompañan y nos hacen sonreír.

47
00:02:26,219 --> 00:02:26,960
A veces llorar.

48
00:02:27,039 --> 00:02:28,500
Pero nos hacen seguir adelante.

49
00:02:28,879 --> 00:02:30,800
Los recuerdos nos hacen soñar.

50
00:02:31,020 --> 00:02:31,800
Y resoñar.

51
00:02:31,800 --> 00:02:35,520
Nos hacen volver a vivir algo que nos gustaría volver a sentir.

52
00:02:35,800 --> 00:02:37,080
Nos gustan los recuerdos.

53
00:02:37,259 --> 00:02:40,560
Hoy, el Día del Maestro, queremos recordar a todos nuestros maestros.

54
00:02:40,879 --> 00:02:42,860
Los que cada día nos hacen sentir bien.

55
00:02:43,259 --> 00:02:45,360
Nos enseñan y nos hacen avanzar.

56
00:02:45,539 --> 00:02:47,960
Los que nos sacan la sonrisa en la tristeza.

57
00:02:48,159 --> 00:02:50,180
Y nos dan una solución en la confusión.

58
00:02:50,340 --> 00:02:54,020
Los que dijeron que no nos preocupáramos ante nuestros miedos.

59
00:02:54,139 --> 00:02:57,860
Y aquellos que nos hicieron reconciliarnos con nuestros amigos.

60
00:02:58,460 --> 00:03:00,500
A todos vosotros los quiero recordar.

61
00:03:00,500 --> 00:03:10,240
A los que estéis aquí en el Severo, quiero recordaros porque sois para nosotras los mejores maestros y maestras que cualquier niño y niña le gustaría tener.

62
00:03:10,719 --> 00:03:11,960
¡Os queremos!

63
00:03:13,419 --> 00:03:17,699
Y hablando de recuerdos, ¿recordáis por qué decidisteis ser maestros?

64
00:03:19,280 --> 00:03:25,919
Fue decidir ser maestro por vocación, porque desde pequeña me gustaba enseñar a los compañeros, a los amigos.

65
00:03:25,919 --> 00:03:32,039
y además mis padres también son maestros, con lo cual en casa lo he tenido desde pequeña y me gustaba mucho.

66
00:03:32,740 --> 00:03:37,979
A mí me lo dieron decidido ser maestro, yo soy de un pueblo pequeñito que no había donde estudiar

67
00:03:37,979 --> 00:03:44,460
y había que desplazarse 50 kilómetros la más cerca y era de magisterio, entonces no hay otra opción.

68
00:03:45,020 --> 00:03:49,879
Una vez que estudié magisterio y tuve que decir sí, pues fue apasionante.

69
00:03:49,879 --> 00:03:56,840
Yo elegí ser maestra porque quería parecerme a la señorita Nori, que era una maestra que

70
00:03:56,840 --> 00:04:02,259
yo tenía de pequeñita. Me encantaba verla cómo nos cuidaba, cómo nos enseñaba, lo

71
00:04:02,259 --> 00:04:06,439
que nos decía. Yo siempre quería ser como ella. Luego cuando ella ha sido más mayor

72
00:04:06,439 --> 00:04:11,360
a mí me gustaba mucho el deporte, entonces fue como el momento perfecto para unir las

73
00:04:11,360 --> 00:04:15,360
dos cosas. Ser como la señorita Nori pero dedicándome a lo que me gustaba también

74
00:04:15,360 --> 00:04:20,579
que da, pues enseñando ejercicio y actividad física y deporte.

75
00:04:22,259 --> 00:04:25,160
¿Qué esperan de tus alumnos en un corto y largo plazo?

76
00:04:27,600 --> 00:04:34,879
Esperamos a los niños a corto y largo plazo que ellos adquiriendo una serie de valores

77
00:04:34,879 --> 00:04:42,899
cívicos y sociales, incluso nosotros somos de religión, pues también religiosos, puedan

78
00:04:42,899 --> 00:04:49,060
puedan prepararse para vivir en convivencia en la sociedad que nos ha tocado vivir.

79
00:04:49,959 --> 00:04:57,850
Podría decir muchas cosas, como que aprendan a diferenciar entre un círculo y un triángulo,

80
00:04:57,970 --> 00:05:03,730
que aprendan a decir en inglés tigre, pero creo que verdaderamente solo me quedaría

81
00:05:03,730 --> 00:05:06,670
con que sean buenas personas y sobre todo que sean felices.

82
00:05:07,509 --> 00:05:12,730
Que aprendan a respetarse los unos a los otros, que aprendan el valor de las cosas y que sepan

83
00:05:12,730 --> 00:05:16,009
en un futuro, desenvolverse en la vida y sean muy, muy felices.

84
00:05:16,889 --> 00:05:18,649
¿Qué es enseñar para ti?

85
00:05:20,069 --> 00:05:22,889
Lo más difícil de esta profesión sería enseñar.

86
00:05:23,029 --> 00:05:30,230
Enseñar para mí sería guiar a los alumnos hacia un conocimiento que todavía no saben,

87
00:05:30,790 --> 00:05:38,810
es guiarles en su camino del día a día, de saber jugar, saber ser compañeros,

88
00:05:38,810 --> 00:05:46,449
saber estar en los sitios, es lo imprescindible de nuestra profesión y lo más complicado.

89
00:05:47,509 --> 00:05:51,470
Para mí enseñar a los niños es una ilusión y satisfacción muy grande,

90
00:05:52,269 --> 00:05:56,029
pero también creo que es una gran responsabilidad porque nosotros somos sus guías

91
00:05:56,029 --> 00:05:59,810
en aquellos aprendizajes básicos e importantes,

92
00:06:00,470 --> 00:06:04,810
sobre todo en aquellos que les llevan a ser unas buenas personas en la vida.

93
00:06:04,810 --> 00:06:12,649
Para mí enseñar es ayudar a los demás a crecer en conocimientos y sobre todo como personas

94
00:06:12,649 --> 00:06:19,209
Para mí enseñar es creer en las capacidades que tienen los niños, todos son capaces de

95
00:06:19,209 --> 00:06:29,550
Y también implicarme en conocerlos y ayudarles con diferentes técnicas y métodos para que puedan aprender cada día mejor

96
00:06:29,550 --> 00:06:32,089
¿Qué es lo que más te gusta de enseñar?

97
00:06:32,089 --> 00:06:37,050
Pienso que todos los problemas de este mundo se solucionan con la educación

98
00:06:37,050 --> 00:06:39,410
Y lo que más me gusta enseñar es eso

99
00:06:39,410 --> 00:06:44,129
Pensar que puedo ayudar a que el mundo sea un poquito mejor cada día

100
00:06:44,129 --> 00:06:46,569
Si encima te dedicas a educación infantil

101
00:06:46,569 --> 00:06:50,069
Que los niños te rectiven todos los días con una sonrisa en la cara

102
00:06:50,069 --> 00:06:52,529
O con un llanto para que tú les consueles

103
00:06:52,529 --> 00:06:56,089
Entonces esto es lo mejor que se puede hacer en esta vida

104
00:06:56,089 --> 00:06:59,889
Pues mira, tengo la suerte de que todas las asignaturas que enseño me encantan

105
00:06:59,889 --> 00:07:05,889
Me encanta la Science, me gusta Soundcraft, lengua y matemáticas también me encantan,

106
00:07:06,029 --> 00:07:09,970
pero de todas, todas, la que más me gusta es Inglés.

107
00:07:10,649 --> 00:07:15,209
La materia que más me gusta a mí enseñar a los niños es el área de lengua,

108
00:07:15,889 --> 00:07:18,069
y esto es por dos razones fundamentales.

109
00:07:18,750 --> 00:07:21,350
La primera es porque la lengua es un vehículo de comunicación,

110
00:07:22,009 --> 00:07:27,069
y sin menosprecio de las otras áreas artísticas, pues me parece que el lenguaje es fundamental.

111
00:07:27,069 --> 00:07:31,509
Y la segunda porque es el instrumento para el estudio del resto de las áreas.

112
00:07:32,509 --> 00:07:34,810
¿Qué es lo mejor de tu día a día en el trabajo?

113
00:07:36,689 --> 00:07:43,850
El día a día en el colegio me aporta felicidad, me aporta placer, responsabilidad, trabajo, esfuerzo, solidaridad.

114
00:07:44,529 --> 00:07:51,089
Es decir, todos aquellos valores que me han acompañado en mi vida y que trato de llevarlo a cabo con cada uno de nuestros alumnos y en cada una de sus situaciones.

115
00:07:51,089 --> 00:07:58,149
y todo ello me aporta la felicidad de poder trabajar con niños y de volver atrás unos años

116
00:07:58,149 --> 00:08:06,850
y que nos hace motivarnos día a día para sacar lo mejor de cada uno de ellos y de cada uno de nosotros.

117
00:08:07,370 --> 00:08:12,870
Además de aprender de cada niño, de cada situación y de cada uno de los compañeros que tenemos.

118
00:08:13,209 --> 00:08:19,050
Bueno, lo primero que mi trabajo me gusta mucho y lo mejor del día a día es cómo me reciben,

119
00:08:19,050 --> 00:08:27,110
con alegría, con besos, llueva o haga frío. Y en el transcurso del día a día, pues la

120
00:08:27,110 --> 00:08:30,170
gente que me acompaña en ellos, me acompaña en mí.

121
00:08:30,709 --> 00:08:32,850
¿Qué es lo que te enseñamos los niños?

122
00:08:34,230 --> 00:08:39,590
La verdad es que muchas cosas, pero puestas a decir, pues diría, por ejemplo, la facilidad

123
00:08:39,590 --> 00:08:46,129
que tienen para perdonar sin ningún tipo de rencor hacia nadie. Y también destacaría,

124
00:08:46,129 --> 00:08:51,129
por ejemplo, cómo ellos se afectan unos a otros sin ningún tipo de prejuicio, sin ningún

125
00:08:51,129 --> 00:08:57,490
tipo de discriminación, sin ver las diferencias, se afectan sin ningún tipo de problema, cosa

126
00:08:57,490 --> 00:09:01,389
que los adultos, digamos, que se podría destacar muchas cosas porque día a día te enseñan

127
00:09:01,389 --> 00:09:02,149
muchísimas cosas.

128
00:09:02,289 --> 00:09:07,169
Los niños nos enseñan que siempre hay motivos para sonreír, los niños echan a volar su

129
00:09:07,169 --> 00:09:10,549
imaginación y siempre encuentran el lado divertido de la vida.

130
00:09:11,149 --> 00:09:15,129
Bueno, pues ellos me ayudan a recordar cada día, pues mi infancia, de cuando yo era niña,

131
00:09:15,129 --> 00:09:19,990
cuando vivía despreocupada, sin problemas y cuando vas creciendo te conviertes en adulto,

132
00:09:20,110 --> 00:09:26,149
quieres ser responsable, madurar y te olvidas de divertirte, de la ilusión con la que vivías cada día.

133
00:09:26,710 --> 00:09:31,470
Te levantas un lunes y ya es lunes y cuando eres pequeño te da igual lunes que un martes que un miércoles.

134
00:09:31,710 --> 00:09:38,009
Entonces los niños me ayudan a recordar que un pequeño problema no tiene por qué suponer el final del día

135
00:09:38,009 --> 00:09:44,389
ni de la ilusión y a sonreír y a ser cada día más feliz y eso por eso elegí también esta profesión

136
00:09:44,389 --> 00:09:47,629
porque ellos me recuerdan cada día lo más bonito de la vida.

137
00:09:48,429 --> 00:09:50,350
¿Cómo fue tu primer día de maestra?

138
00:09:51,610 --> 00:10:01,289
Mi primer día fue muy emocionante, porque claro, después de estar esperando la llegada de dar clase,

139
00:10:01,929 --> 00:10:05,169
para mí fue uno de los mejores días de mi vida, muy emocionante.

140
00:10:05,649 --> 00:10:08,110
A la par que también estaba nerviosa.

141
00:10:09,490 --> 00:10:13,450
Pues mi primer día de maestra fue un día muy bonito, pero con muchos nervios.

142
00:10:13,450 --> 00:10:16,909
y de acuerdo de todos los alumnos que tuve ese día.

143
00:10:18,529 --> 00:10:22,210
Si no fueras maestra o maestra, ¿qué serías?

144
00:10:22,830 --> 00:10:27,529
Pues si no fuera maestra, yo supongo que sería veterinaria,

145
00:10:27,950 --> 00:10:30,789
porque si hay algo que también me guste como los niños son los animales.

146
00:10:31,370 --> 00:10:36,429
Además creo que son los que más se les debe de cuidar, los animales, las personas mayores, los niños,

147
00:10:36,909 --> 00:10:38,570
por lo tanto cuidaría de ellos.

148
00:10:38,990 --> 00:10:42,649
Yo siempre he querido ser maestra, entonces se me hace muy raro no ser maestra,

149
00:10:42,649 --> 00:10:51,029
Pero bueno, puestos a pensar, a pensar, pues sería maestra pero de ballet clásico en lugar de inglés, porque siempre me ha gustado mucho bailar.

150
00:10:51,710 --> 00:11:00,330
Y de hecho cuando empecé a estudiar, empecé a estudiar magisterio con la intención de ser maestra de ballet, pero luego empecé a estudiar inglés, me gustó muchísimo el inglés y con eso me he quedado.

151
00:11:00,409 --> 00:11:05,809
Y es que no puedo elegir otra cosa porque es que lo que yo siempre he querido ser ha sido maestra, o de inglés o de ballet, pero maestra.

152
00:11:05,809 --> 00:11:25,129
Bueno, pues si no fuera maestra, me gustaría ser bióloga, porque desde pequeñita siempre me llamaba la atención la naturaleza, los animalitos, las plantas y saber el funcionamiento de las personas, de las células, todo eso me gusta muchísimo.

153
00:11:25,669 --> 00:11:27,809
Si no hubiera sido maestra, me gustaría ser bióloga.

154
00:11:31,820 --> 00:11:37,159
Y en este día especial, el día del maestro, también queremos recordar a un maestro especial.

155
00:11:37,159 --> 00:11:38,840
Un maestro con mayúsculas.

156
00:11:38,919 --> 00:11:41,100
Uno que dio su vida por nuestro Severo.

157
00:11:41,379 --> 00:11:43,740
Nuestro recuerdo especial es para Delfín.

158
00:11:43,980 --> 00:11:45,039
Nuestro antiguo director.

159
00:11:45,480 --> 00:11:48,480
Maestro de este colegio desde que se hicieron sus cimientos.

160
00:11:48,899 --> 00:11:52,879
El que siempre ha sido y siempre será el director del Severo.

161
00:11:54,889 --> 00:11:57,750
Delfín era el antiguo director del Severo.

162
00:11:58,409 --> 00:12:01,129
Mi padre venía aquí, era su director.

163
00:12:01,870 --> 00:12:03,870
Siempre me dice que era una buena persona.

164
00:12:04,450 --> 00:12:06,929
Delfín era una persona que poseía mucha sabiduría.

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00:12:06,929 --> 00:12:10,669
Tenía un alto sentido del deber y la responsabilidad

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00:12:10,669 --> 00:12:13,269
Transmitía muchas heridas en el trabajo

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00:12:13,269 --> 00:12:15,950
Valoraba a las personas por encima de todo

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00:12:15,950 --> 00:12:17,590
Valoraba a las personas por encima del trabajo

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00:12:17,590 --> 00:12:20,370
Y lo más importante, era una buena persona

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00:12:20,370 --> 00:12:22,210
Y para mí, mi maestro y mi amigo

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00:12:22,210 --> 00:12:25,950
Delfín tenía barba y era bajo

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Delfín con mi hermana y con mi hermano era muy bueno

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00:12:32,730 --> 00:12:44,129
Pues Delfín, aparte de ser un gran director y un gran maestro, era sobre todo una muy buena persona con un corazón enorme.

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Era como un segundo padre.

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Delfín era muy majo y cada vez que me veía me invitaba a una fanta.

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00:12:52,730 --> 00:12:54,789
Fue el antiguo director del colegio.

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Fue el director de mi madre y de mis tíos que estudiaron en nuestro colegio.

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00:13:00,049 --> 00:13:06,169
Una persona con carácter y un gran corazón, y sobre todo, sobre todo, con una gran humanidad.

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Delfín era simpático, tenía barba y era muy amable.

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Mis tías iban a este colegio y Delfín era su director.

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Qué difícil es de hablar de una persona que ya no está entre nosotros,

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pero sí que es verdad que para Delfín, Persevero Ochoa fue su vida.

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Eso es indiscutible. Por otra parte, destacaría de él cómo defendía a sus maestros y a sus maestras, siempre a favor de ellos.

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Es muy importante ver el lado humano que tenía. Siempre se estaba sensibilizando con los problemas que teníamos las personas.

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Y para concluir, muy importante es cómo disfrutaban con todas las celebraciones

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Y si estaban acompañadas de una buena mesa, tanto y mucho mejor

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Cómo hubiese disfrutado él celebrando con todos nosotros el Día del Maestro

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CC por Antarctica Films Argentina