1 00:00:00,000 --> 00:00:07,120 Vale, pues la evaluación que vamos a hacer y bueno, en realidad no la evaluación sino la secuenciación didáctica 2 00:00:07,120 --> 00:00:13,660 y hemos visto en los demás recursos entregados la secuenciación de lo que es todo el módulo 3 00:00:13,660 --> 00:00:21,780 pero esta nos vamos a centrar solamente en la actividad que hemos desarrollado que es la de la conexión de la red interna 4 00:00:21,780 --> 00:00:28,699 entonces lo primero es la introducción, vale, que está aquí y lo que tenemos que hacer dentro de la introducción 5 00:00:28,699 --> 00:00:34,020 leer los pasos, visualización del vídeo, instalar las máquinas virtuales 6 00:00:34,020 --> 00:00:37,799 entre esta sesión y esta sesión, mis sesiones en clase 7 00:00:37,799 --> 00:00:41,039 la asignatura, el módulo mejor dicho son 8 horas a la semana 8 00:00:41,039 --> 00:00:45,079 y tengo 2 horas cada día, 4 días a la semana 9 00:00:45,079 --> 00:00:49,799 entonces en esta primera fase y en la fase de montaje en redes 10 00:00:49,799 --> 00:00:53,060 nos va a llevar unas 4 horas aproximadamente 11 00:00:53,060 --> 00:00:55,939 algunos alumnos seguramente terminen antes 12 00:00:55,939 --> 00:00:59,420 y pasarán con las siguientes etapas. 13 00:01:00,000 --> 00:01:04,719 Luego, el montaje de redes, crear las especificaciones de cada máquina, etc. 14 00:01:05,040 --> 00:01:10,659 Luego, conectar las redes entre ellas mismas y hacer pin en cada una de ellas 15 00:01:10,659 --> 00:01:14,859 y luego la conexión a Internet, que es que salgan fuera a través de la puerta de enlace, 16 00:01:14,959 --> 00:01:16,459 nos llevarán otras cuatro horas. 17 00:01:17,099 --> 00:01:20,819 Además, el alumnado tendrá que presentar un documento en PDF 18 00:01:20,819 --> 00:01:25,560 con el proceso, con las capturas necesarias y demás. 19 00:01:25,939 --> 00:01:36,060 Y la insignia se la entrego a todos los estudiantes porque es como la primera actividad que hacen de laboratorio real con las máquinas, los ordenadores y bueno, les encanta en realidad. 20 00:01:36,680 --> 00:01:46,659 Y luego la evaluación, pues es mi observación obviamente, que estoy con ellos todo el rato y constantemente echándoles una mano y viendo cómo lo están haciendo. 21 00:01:48,659 --> 00:01:54,439 Bueno, pues si instalan correctamente las máquinas, si conectan la red y si salen a internet. 22 00:01:54,439 --> 00:02:05,480 La rúbrica la tienen también en lo que es la, aquí, bueno, aparte de en el sitio web que tienen la rúbrica concreta, también la tienen en el aula virtual.