1 00:00:00,000 --> 00:00:20,579 Buenas tardes. He desarrollado este contenido digital utilizando la herramienta de SEMEARNING para desarrollar los objetivos y contenidos de una línea didáctica del módulo Sistemas Informáticos que se imparte en primero del ciclo de grado superior a desarrollar aplicaciones de plataforma. 2 00:00:20,579 --> 00:00:37,219 En esta unidad, como se puede ver en el panel izquierdo, hay varios puntos y la navegabilidad es sencilla, pues a través de CBLU se ve de forma clara la estructura de la secuencia de navegación que he desarrollado. 3 00:00:37,219 --> 00:00:53,179 He incluido varios contenidos digitales. Entre ellos, en el punto 1.2, por ejemplo, hay un vídeo de YouTube que se puede reproducir aquí directamente o ver en YouTube. Creo que nos habría abierto un enlace. 4 00:00:53,179 --> 00:01:03,840 He introducido la infografía en el punto 1.3 para mostrar la generación de ordenadores con imágenes de los elementos representativos de cada una de ellas. 5 00:01:03,840 --> 00:01:15,200 Y en el punto 2, arquitectura de ordenadores, he introducido una presentación que he desarrollado con Canva para que vean los componentes que forman la arquitectura de ordenadores. 6 00:01:16,060 --> 00:01:26,280 En este contenido digital también he añadido varios elementos de accesibilidad a través de un script que he añadido en propiedad de ese equipo. 7 00:01:26,280 --> 00:01:49,219 Dentro de este script puedo seleccionar diferentes fuentes que me permiten, por ejemplo, para deficiencias visuales elegir un tipo de fuente que va a ayudar a accesible para estos alumnos, para alumnos que tengan licencia también aquí aparece una fuente específica, etc. 8 00:01:49,219 --> 00:02:08,419 Después hay dos botones que le permiten incrementar y decrementar el tamaño de la fuente que se utiliza, un botón que me permite traducir y un botón de leer que lo que me permite es seleccionar un texto y me lo leo para que los alumnos tengan dificultades ópticas. 9 00:02:10,460 --> 00:02:12,039 Y esto sería todo.