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00:00:00,000 --> 00:00:06,920
En el siguiente vídeo voy a abordar la evidencia de la gestión de la plataforma de aprendizaje

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00:00:06,920 --> 00:00:11,840
y evaluación recogida en la categoría de evidencias fundamentales.

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00:00:11,840 --> 00:00:17,040
Voy a utilizar el aula virtual Google Classroom que es la plataforma que utilizamos en el

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00:00:17,040 --> 00:00:19,640
centro educativo en el que trabajo.

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00:00:19,640 --> 00:00:25,360
La plataforma está actualizada y organizada por cursos y por asignaturas.

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00:00:25,360 --> 00:00:33,000
En este caso voy a utilizar como ejemplo el aula virtual de quinto de primaria en el área

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00:00:33,000 --> 00:00:34,200
de lengua castellana.

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00:00:34,200 --> 00:00:38,920
En ella están los estudiantes matriculados.

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00:00:38,920 --> 00:00:49,400
Todos nuestros alumnos tienen cuenta en Google Education con dominio propio del colegio lo

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00:00:49,400 --> 00:00:56,520
cual garantiza su anonimato, protección y seguridad al acceder a los entornos virtuales.

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00:00:56,520 --> 00:01:03,880
La clase contiene una guía didáctica que recoge los contenidos secuenciados del curso.

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00:01:03,880 --> 00:01:08,600
El aula está organizada por temas que en nuestro caso le hemos llamado unidades y que

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00:01:08,600 --> 00:01:18,120
se relacionan con las unidades didácticas y la programación de la asignatura.

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00:01:18,120 --> 00:01:24,520
Cada una de las unidades didácticas incluye tareas a través de entornos virtuales para

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00:01:24,520 --> 00:01:30,520
crear experiencias de aprendizaje con nuevas metodologías y aprendizajes basados en proyectos

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00:01:30,520 --> 00:01:32,520
y clases invertidas.

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00:01:32,520 --> 00:01:38,800
Como ejemplo podría enseñar un formulario donde se recogen respuestas de una lectura

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00:01:38,800 --> 00:01:48,240
comprensiva, una actividad de clase invertida donde existe un vídeo propio y a su vez la

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00:01:48,240 --> 00:02:03,760
presentación de un documento de manera virtual, imágenes, ejercicios en PDF o documentos

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00:02:03,760 --> 00:02:08,160
alojados en el archivo de Google Drive que es común para todos los alumnos dentro del

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00:02:08,160 --> 00:02:11,760
entorno virtual del colegio.

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00:02:11,760 --> 00:02:15,640
Los alumnos acceden a los contenidos digitales a través de Google Chrome mediante su cuenta

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00:02:15,640 --> 00:02:27,400
del colegio y disponen de una extensión en el navegador que proporciona elementos de

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00:02:27,400 --> 00:02:33,800
accesibilidad el cual despliega acciones que eliminan obstáculos para posibilitar condiciones

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00:02:33,800 --> 00:02:39,000
que recogen el derecho a la individualización de cada alumno.

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00:02:39,000 --> 00:02:47,680
Existen traductores, Zoom, lector de texto, variación de las fuentes y las herramientas para cambiar

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00:02:47,680 --> 00:02:56,200
los textos, lo cual le permite ser más legible, tener mejor contraste, tiene herramientas de

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00:02:56,200 --> 00:03:06,800
adaptación visual para alumnos con dislexia, con daltonismo.

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00:03:06,800 --> 00:03:13,000
Dicha plataforma está alojada dentro del entorno web de Google Workspace para educación.