1 00:00:00,000 --> 00:00:05,000 Hola, a continuación voy a pasar a contar cuál es mi secuencia didáctica. 2 00:00:05,000 --> 00:00:14,000 Mi secuencia didáctica es sobre la alimentación y es una alimentación saludable. 3 00:00:14,000 --> 00:00:18,000 Está basada en la metodología ABP. 4 00:00:18,000 --> 00:00:26,000 En este caso lo que vamos a hacer es presentar en cuatro sesiones este tema. 5 00:00:26,000 --> 00:00:30,000 En la primera sesión hablaremos de los hábitos de alimentación saludables, 6 00:00:30,000 --> 00:00:39,000 que será de forma conjunta en la que cada cual contará y explicará de qué va este tema. 7 00:00:39,000 --> 00:00:45,000 El curso al que va dirigido es a quinto de primaria. 8 00:00:45,000 --> 00:00:49,000 En esa primera sesión haremos los equipos de forma heterogénea. 9 00:00:49,000 --> 00:00:55,000 Ya sabemos trabajar en equipo, cooperativo y ya conocemos el método ABP. 10 00:00:55,000 --> 00:01:03,000 En la segunda sesión a cada equipo se le dará un menú que no siempre es correcto. 11 00:01:03,000 --> 00:01:08,000 Ellos deberán investigar este tipo de alimentación, cuáles son los hábitos buenos, 12 00:01:08,000 --> 00:01:12,000 cuáles son los malos y luego ya se centrarán en la tercera sesión, 13 00:01:12,000 --> 00:01:16,000 se centrarán específicamente en el menú que se les ha entregado, 14 00:01:16,000 --> 00:01:20,000 modificándolo, cambiándolo o considerando que es correcto. 15 00:01:20,000 --> 00:01:26,000 Todo ello de forma razonada y en el que cada alumno tendrá su papel importante. 16 00:01:26,000 --> 00:01:34,000 Por último, en la cuarta sesión se compartirá en gran grupo los trabajos de todos 17 00:01:34,000 --> 00:01:44,000 y cada uno de los equipos explicará cómo han modificado, cambiado o generado un nuevo menú y por qué. 18 00:01:44,000 --> 00:01:51,000 Y el resto de los compañeros podrán intervenir diciendo si consideran o no que esto va exacto. 19 00:01:51,000 --> 00:01:55,000 Por último, tenemos la evaluación que irá desde el trabajo en equipo, 20 00:01:55,000 --> 00:02:01,000 al trabajo individual, a los menús, a la autoevaluación y a los nos evaluamos todos. 21 00:02:01,000 --> 00:02:06,000 Muchas gracias por la atención y hasta la próxima.