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00:00:00,750 --> 00:00:05,809
Buenas tardes, a continuación voy a explicar las plataformas que utilizo para comunicarme en el colegio,

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00:00:06,429 --> 00:00:11,029
ya que estas son las plataformas más utilizadas y más legales de la Comunidad de Madrid.

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00:00:11,529 --> 00:00:15,910
A continuación, empiezo a explicar Raíces, al ser maestra de traducción del lenguaje,

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00:00:16,989 --> 00:00:19,949
pincho y entro a través del profesorado especialista de PT y AL.

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00:00:20,929 --> 00:00:24,629
Sobre todo Raíces me sirve, sobre todo para conocer, ya que soy interina,

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00:00:24,769 --> 00:00:29,410
me sirve para conocer un poco la situación de los alumnos, ya que soy nueva, para conocerlos.

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00:00:29,410 --> 00:00:41,670
Entonces para ello voy a alumnado con NEAE, miro el dictamen de escolarización y si quiero saber algo más pincho en apartados y aquí puedo encontrar las orientaciones y las conclusiones y propuestas de escolarización de la orientadora.

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00:00:41,670 --> 00:00:44,270
como maestra de educación y lenguaje

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00:00:44,270 --> 00:00:46,890
pincho en educación infantil y primaria

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00:00:46,890 --> 00:00:49,549
y está en la adaptación curricular significativa

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00:00:49,549 --> 00:00:52,189
la cual rellenamos de cada alumnado

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00:00:52,189 --> 00:00:53,670
que tenemos ADN

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00:00:53,670 --> 00:00:56,289
en el cual si pincho en un alumno

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00:00:56,289 --> 00:00:58,549
en apartados puedo encontrar

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00:00:58,549 --> 00:01:00,890
qué tipo de adaptación curricular lleva

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00:01:00,890 --> 00:01:03,149
en la cual en documentos adjuntos

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00:01:03,149 --> 00:01:05,170
voy a subir

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00:01:05,170 --> 00:01:07,569
la SACIS correspondiente

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00:01:07,569 --> 00:01:08,969
que subiré en el tercer trimestre

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00:01:08,969 --> 00:01:12,170
ya que es fin del curso

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00:01:12,170 --> 00:01:14,709
luego también utilidades

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00:01:14,709 --> 00:01:16,250
puedo comunicarme con los padres

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00:01:16,250 --> 00:01:19,849
a través de mensajes de entrada y salida

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00:01:19,849 --> 00:01:23,170
con el equipo directivo del colegio

25
00:01:23,170 --> 00:01:24,030
o con los padres

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00:01:24,030 --> 00:01:27,769
por lo tanto es una plataforma bastante útil

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00:01:27,769 --> 00:01:29,790
para comunicarte y ponerte al día

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00:01:29,790 --> 00:01:32,629
sobre el dictamen de escolarización de los alumnos

29
00:01:32,629 --> 00:01:34,370
sea un tipo de cambio

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00:01:34,370 --> 00:01:35,969
por parte de la orientadora

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00:01:35,969 --> 00:01:38,370
y equipo directivo

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00:01:38,370 --> 00:01:43,250
después utilizo el correo de EducaMadrid

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00:01:43,250 --> 00:01:47,170
que es el más utilizado a día de hoy en todos los colegios

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00:01:47,170 --> 00:01:52,849
en los cuales nos comunicamos a través de correos

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00:01:52,849 --> 00:01:56,489
con el equipo directivo en el cual nos mandan las exclusivas

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00:01:56,489 --> 00:02:02,750
nos mandan reuniones, formación de claustro, etc.

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00:02:03,409 --> 00:02:06,370
También me sigo para comunicarme con mis compañeros de claustro

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00:02:06,370 --> 00:02:18,310
con orientadora y con padres, en los cuales también les enviamos a través del correo de EducaMadrid, enviamos los informes trimestrales de cada trimestre.

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00:02:19,389 --> 00:02:33,330
Luego después también utilizo la nube de Cloud, donde sobre todo se sube la información de los alumnos, donde subimos las ACIS, el listado de alumnados y también subimos los informes de cada trimestre,

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00:02:33,330 --> 00:02:38,530
para que así puedan ser compartidos con los tutores y con el equipo directivo y orientadoras.

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00:02:39,650 --> 00:02:45,150
Y bueno, estas serían las plataformas que yo más utilizo como maestra de ocio y lenguaje

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00:02:45,150 --> 00:02:49,370
ya que no soy tutora y son las que más me ayudan como maestra de ocio y lenguaje.

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00:02:49,370 --> 00:02:54,830
Y con esto concluiría mi recorrido por las plataformas de EducaMadrid.