1
00:00:00,000 --> 00:00:04,139
Hola, esto es una clase de lengua nivel 2 de ESO para adultos

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00:00:04,139 --> 00:00:08,660
en la que voy a reproducir en diferido

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00:00:08,660 --> 00:00:14,679
la clase que di esta mañana en la clase presencial

4
00:00:14,679 --> 00:00:21,100
y esto es válido, es útil tanto para semipresencial como para distancia

5
00:00:21,100 --> 00:00:24,640
y también para todas las personas que no han venido a clase presencial.

6
00:00:24,640 --> 00:00:32,320
Estamos en el tema 6 del temario que trata de los tipos de se y los demás pronombres personales átonos

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00:00:32,320 --> 00:00:39,060
Métese, nos, os, los famosos pronombres que tantos problemas nos daban

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00:00:39,060 --> 00:00:45,880
Y lo que voy a copiar a continuación son las mismas pizarras que he escrito en clase

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00:00:45,880 --> 00:00:52,179
De manera que si tenéis las fotos que os han pasado los compañeros y lo que yo voy a explicar ahora

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00:00:52,179 --> 00:00:54,479
Ya habéis entendido todo

11
00:00:54,479 --> 00:01:03,320
Bueno, el primer tipo, el primer grupo de tipos de se es lo que llamábamos el se pronombre.

12
00:01:04,299 --> 00:01:16,819
El se pronombre va a funcionar de complemento directo o indirecto y había aquí tres tipos, ¿vale?

13
00:01:16,819 --> 00:01:32,939
Entonces, el primer tipo es el famoso variante de le o les, que también se le conoce como falso le, falso le o falso se, también se le llama.

14
00:01:32,939 --> 00:01:42,840
Bueno, entonces, el caso es que tenemos a veces un le delante de un lo o un la, ¿no?

15
00:01:43,000 --> 00:01:47,000
Entonces, cuando esto ocurre, no se dice le, sino se.

16
00:01:47,420 --> 00:01:48,519
Vamos con el ejemplo.

17
00:01:48,859 --> 00:01:52,000
Teníamos, por ejemplo, la oración le di un regalo.

18
00:01:53,400 --> 00:02:00,840
En esta oración, un regalo es el complemento directo y le es el complemento indirecto, ¿verdad?

19
00:02:00,840 --> 00:02:22,419
Ahora, si hacemos la sustitución del complemento directo por lo, ¿qué nos queda? Pues nos queda, diríamos correctamente, si fuéramos un ordenador, diríamos le, lo, di, pero le he puesto un asterisco adelante para que veáis que esto no se dice, ¿no?

20
00:02:22,419 --> 00:02:27,180
Aquí tendríamos le complemento indirecto, lo complemento indirecto y el verbo dar.

21
00:02:28,080 --> 00:02:30,860
Y no se dice le lo di, sino se lo di.

22
00:02:32,419 --> 00:02:36,520
Entonces, para evitar la cacofonía de este le, se dice se.

23
00:02:36,900 --> 00:02:40,199
Este es el complemento indirecto, el lo es el complemento directo,

24
00:02:40,580 --> 00:02:46,879
y cuando tenemos se delante de lo, la, los y las, es un se, no se puede decir le.

25
00:02:46,879 --> 00:02:58,259
¿De acuerdo? Entonces, este variante de le siempre es complemento indirecto, ¿de acuerdo? Porque es un le o un les.

26
00:02:58,259 --> 00:03:05,300
Bien, vamos con el siguiente tipo, que sería el C reflexivo.

27
00:03:06,400 --> 00:03:20,300
Y no solamente va a ser C, sino que puede ser también me, te, se, nos y os, los famosos pronombres personales átonos.

28
00:03:20,300 --> 00:03:25,319
y recordamos, lo voy a poner aquí a un lado

29
00:03:25,319 --> 00:03:31,680
la famosa tabla de pronombres de personales átonos con sus funciones

30
00:03:31,680 --> 00:03:38,599
recordad que teníamos que son complemento directo o complemento indirecto

31
00:03:38,599 --> 00:03:40,139
me, te, se, no, sos

32
00:03:40,139 --> 00:03:43,539
siempre van a ser complemento directo

33
00:03:43,539 --> 00:03:47,219
lo, la, los y las

34
00:03:47,219 --> 00:03:58,060
y siempre van a ser complemento indirecto le y les, porque esto nos va a hacer falta para recordar esto otro.

35
00:03:59,000 --> 00:04:09,319
El ser reflexivo es el que indica que la acción del verbo la realiza el sujeto y también la recibe el sujeto sobre sí mismo,

36
00:04:09,319 --> 00:04:14,500
Ya sea yo, tú, él o ella, nosotros, vosotros o ellos.

37
00:04:14,900 --> 00:04:18,160
Siempre va a ser a nosotros mismos, a sí mismo.

38
00:04:18,519 --> 00:04:32,180
La norma mnemotécnica para acordarnos de este tipo de SE es añadir a la oración a mí mismo, a mí mismo, perdón, a ti mismo, a sí mismo, etc.

39
00:04:32,180 --> 00:04:44,819
¿De acuerdo? De manera que si tenemos una oración como Irene se peina, sabemos que podemos añadirlo de a sí misma. ¿De acuerdo?

40
00:04:45,519 --> 00:04:55,759
Entonces, ¿qué es este se? Pues tenemos que recordar la teoría que hemos visto anteriormente con los reflexivos y recíprocos.

41
00:04:55,759 --> 00:05:19,839
Este se indica que lo peinado es la misma Irene. Esto es como decir Irene peina a Irene, pero en vez de decir eso, decimos Irene se peina, ¿de acuerdo? Entonces, esto es complemento directo. Es el pronombre que indica quién recibe la acción del verbo, ¿de acuerdo? Entonces, tiene que ser complemento directo.

42
00:05:19,839 --> 00:05:30,980
Aquí, por si acaso, yo lo repito. Entre paréntesis pongo Irene recibe la acción.

43
00:05:31,779 --> 00:05:40,560
El SE es complemento directo. Estoy copiando exactamente lo de esta mañana para que tengáis todos los mismos apuntes.

44
00:05:42,060 --> 00:05:48,339
¿Qué pasa si tenemos una oración como Irene se pinta los labios?

45
00:05:49,139 --> 00:05:53,699
Pues, ¿qué es lo que se pinta? ¿Qué es lo pintado? Los labios.

46
00:05:54,199 --> 00:05:57,199
Entonces, ahora el complemento directo está aquí, ¿de acuerdo?

47
00:05:59,100 --> 00:06:04,939
Esto nos quiere decir que los labios son lo que recibe la acción.

48
00:06:07,139 --> 00:06:13,199
Los labios o las uñas o lo que sea reciben la acción, ¿vale?

49
00:06:14,199 --> 00:06:17,459
Son el complemento directo.

50
00:06:17,459 --> 00:06:33,660
Y además podemos hacer la comprobación de Irene se los pinta, Irene se los pinta, de manera que vemos que este los es el complemento directo que estaba aquí, lo, la, los, las, ¿verdad?

51
00:06:33,660 --> 00:06:53,779
Tenemos este los, que es los labios. Bueno, entonces, ¿qué es este se? Este se es el complemento indirecto. ¿A quién pinta los labios Irene? A sí misma se los pinta, ¿no? Este es el complemento indirecto.

52
00:06:53,779 --> 00:07:17,540
Este se no es el mismo que hemos visto antes de variante de le, no, es otra cosa. ¿Por qué? Porque es el se de tercera persona porque podríamos decir Irene, por ejemplo, si te los pinta a ti, diríamos Irene te los pinta, ¿vale?

53
00:07:17,540 --> 00:07:35,500
Ok, pongamos que es una maquilladora y nos está pintando a todos, Irene nos los pinta, ¿no? Entonces, aquí podríamos poner cualquiera de estos, ¿de acuerdo? Este se es un se reflexivo, ¿a quién? Pues a sí misma, ¿no?

54
00:07:35,500 --> 00:07:56,939
¿No? Podemos recordar aquí la norma esta de asimismo. Esto no hace falta que lo pongáis en el examen, sino para que recordéis que es una acción reflexiva, que tiene que ver con hacer y recibir la acción el sujeto. El sujeto hace algo a sí mismo, ¿eh? Ya sea yo, ya sea tú, ¿no?

55
00:07:56,939 --> 00:08:13,439
Bien. Entonces, lo siguiente es los pronombres recíprocos. Vamos a alargar esta llave. En el cuaderno lo podéis poner como queráis, que os quede bien.

56
00:08:13,439 --> 00:08:26,399
Y lo siguiente es el SE recíproco. El SE recíproco solamente va a tener, va a poderse dar con los pronombres NOS, OS y SE de plural.

57
00:08:27,420 --> 00:08:37,899
Cuando decimos métese NOSOS, realmente haría falta poner otra vez SE, porque es igual el SE de tercera persona de singular que el SE de tercera persona de plural.

58
00:08:37,899 --> 00:08:59,200
Ahora lo veremos. Vamos a poner este ejemplo. Julia y Antonio se ayudan. Cuando tenemos esta oración, entendemos que se están ayudando el uno al otro, mutuamente, y esto es precisamente el truco para reconocer estas oraciones.

59
00:08:59,200 --> 00:09:01,379
El uno al otro

60
00:09:01,379 --> 00:09:05,039
O podemos también poder decir mutuamente

61
00:09:05,039 --> 00:09:09,740
Estas oraciones consisten precisamente en eso

62
00:09:09,740 --> 00:09:12,279
En un sujeto múltiple

63
00:09:12,279 --> 00:09:15,080
Es decir, que el sujeto siempre van a ser dos o más personas

64
00:09:15,080 --> 00:09:17,620
Que se tienen que intercambiar la acción

65
00:09:17,620 --> 00:09:21,299
Hacer la acción y recibirla entre ellos

66
00:09:21,299 --> 00:09:22,460
El uno al otro

67
00:09:22,460 --> 00:09:26,620
Hacen algo que los dos hacen y los dos reciben

68
00:09:26,620 --> 00:09:27,340
¿De acuerdo?

69
00:09:27,340 --> 00:09:44,500
Entonces, Julia ayuda a Antonio y Antonio ayuda a Julia, ¿de acuerdo? Entonces, para resumir todo eso se dice Julia y Antonio se ayudan, ¿de acuerdo? Entonces, este se, ¿qué será? Pues obedece al mismo concepto que hemos dicho con las reflexivas.

70
00:09:44,500 --> 00:09:57,120
Si no hay un complemento directo que no sea el pronombre, es el pronombre, se es el complemento directo porque está indicando quiénes son los ayudados, ¿vale?

71
00:09:57,120 --> 00:10:20,980
Julia y Antonio, voy a ponerlo aquí debajo, Julia y Antonio realizan la acción y la reciben recíprocamente, ¿vale? Eso sería el sentido de esta oración.

72
00:10:20,980 --> 00:10:35,100
Cuando decimos se ayudan, podemos hacer una en la que tengamos el se que funcione de indirecto con un complemento directo que sea el que recibe la acción realmente.

73
00:10:35,100 --> 00:10:57,820
Si ponemos la oración ellos se tiran caramelos, ¿no? Y entendemos que es el uno al otro, aquí tenemos también una oración recíproca, donde en este sujeto ellos se ve que reciben la acción que realizan también, ¿vale?

74
00:10:57,820 --> 00:11:14,700
Ellos se tiran caramelos. Entonces, ¿qué es lo que se tiran? Caramelos. Complemento directo, ¿vale? Esto se puede poner así también. Ellos se los tiran. De manera que este los es el complemento directo.

75
00:11:14,700 --> 00:11:26,019
Entonces el se que es el indirecto, ¿a quién tiran caramelos? A ellos, se, ¿de acuerdo? Este se es el que indica a quién, que está aquí también, ¿de acuerdo?

76
00:11:27,950 --> 00:11:34,490
Bueno, pues esto sería la parte más fácil de la teoría de hoy.

77
00:11:34,490 --> 00:11:45,490
Aquí tenemos este grupo que sería el primer grupo de funciones de se, el se pronombre que funciona de complemento directo o indirecto.

78
00:11:46,009 --> 00:12:13,750
El primer tipo es la variante de le o falso le, ¿vale? Le di un regalo, se lo di. Siguiente tipo es el reflexivo, que es el que se recibe a sí mismo, a mí mismo, a ti mismo, ¿no? Irene se peina, Irene se pinta, ¿vale? O Irene se pinta los labios, Irene se pinta las uñas o se ata dos zapatos, ¿de acuerdo? Estos son los que son a sí mismo.

79
00:12:13,750 --> 00:12:17,970
Y luego, el recíproco es el uno al otro, mutuamente.

80
00:12:18,750 --> 00:12:26,049
Ellos se tiran caramelos, ellos se ayudan, ellos se saludan, ellos se miran el uno al otro, ¿vale?

81
00:12:26,309 --> 00:12:28,429
Todos estos son los recíprocos.

82
00:12:28,929 --> 00:12:30,929
Vamos con el siguiente grupo.

83
00:12:33,200 --> 00:12:38,019
Bien, el siguiente grupo es el SE que se llama morfema verbal.

84
00:12:38,299 --> 00:12:39,740
SE, morfema verbal.

85
00:12:40,539 --> 00:12:41,100
¿Vale?

86
00:12:41,100 --> 00:12:58,379
Este se no tiene función sintáctica, no va a ser complemento directo ni indirecto y forma parte del verbo porque es un morfema verbal. Por lo tanto, se incluye en el verbo como núcleo de la oración. Todo sería núcleo, ¿vale?

87
00:12:58,379 --> 00:13:17,460
Entonces, ¿cuál es el primer tipo de este grupo? El sé impersonal. ¿Y este sé cuál es? Pues, si recordáis, las pasivas reflejas que estudiamos en temas anteriores eran los de las oraciones impersonales reflejas.

88
00:13:17,460 --> 00:13:29,340
Por ejemplo, se duerme bien en esta cama. Se duerme bien en esta cama, por ejemplo.

89
00:13:30,139 --> 00:13:36,519
Vale, ¿qué caracteriza a estas oraciones? Pues que no tienen sujeto, ¿de acuerdo?

90
00:13:36,519 --> 00:13:54,279
No tienen sujetos, son impersonales, y sobre todo que el verbo siempre está en tercera, siempre está en tercera persona de singular.

91
00:13:54,279 --> 00:14:03,620
¿Veis? En esta oración se duerme bien en esta cama, no queda bien, no se puede decir, no tiene sentido decir se duermen bien en esta cama

92
00:14:03,620 --> 00:14:12,379
A no ser que sea con un contexto y con el sujeto omitido ellos, pero no es el caso, se duerme bien en general en esta cama

93
00:14:12,379 --> 00:14:18,519
Se duerme bien, se come bien aquí, se respira bien en el campo, etc. ¿De acuerdo?

94
00:14:18,519 --> 00:14:41,559
¿Y cómo se analizan estas oraciones? Pues con dos maneras. Vamos a hacer una y otra. Se come bien en este bar. Si tenemos esta oración, no tiene sujeto, por lo tanto, todo es el predicado, ¿de acuerdo?

95
00:14:41,559 --> 00:14:52,039
¿De acuerdo? Sintagma verbal, predicado verbal, y ya indicamos aquí que esto es una oración impersonal, ¿vale? No hay sujeto, no está omitido, ni nada, es que no hay sujeto.

96
00:14:52,440 --> 00:15:04,179
Entonces, con esto que os estaba yo diciendo aquí abajo a la izquierda, que el se se incluye con el verbo, podemos ponerlo en práctica aquí. Se come, lo ponemos todo como núcleo de la oración.

97
00:15:04,179 --> 00:15:23,940
Y a continuación tenemos estos dos complementos, bien y en este var. Bien sería sintagma adverbial, complemento circunstancial de modo y núcleo, y en este var sería un sintagma preposicional, complemento circunstancial de lugar.

98
00:15:23,940 --> 00:15:33,259
En enlace, este var, sintagma nominal, término, este determinante y var núcleo.

99
00:15:33,259 --> 00:15:42,899
Hay otra forma que veréis en algunos libros o en mis propios apuntes que yo al principio utilizaba, que es la siguiente.

100
00:15:42,899 --> 00:16:05,330
Voy a poner aquí otra forma de hacer esto, que es el se come, ponerlo por separado come como núcleo y el se se puede poner como mi, que significa marca de impersonalidad.

101
00:16:05,330 --> 00:16:30,009
A veces también se pone como I, I, que significa indicador de impersonalidad, ¿vale? Es una manera simplemente de indicar que ese es ese, pero si hemos puesto que se come todo ese núcleo y ya hemos indicado aquí fuera que la oración es impersonal, esto sería redundante.

102
00:16:30,009 --> 00:16:44,009
No hacía falta decir que esto es MI o II. Si decimos se come y que la oración es impersonal, ya queda claro que es una impersonal. Podemos decir hasta que es impersonal refleja y queda más claro todavía.

103
00:16:44,009 --> 00:17:07,069
Bueno, entonces el siguiente tipo va a ser, vamos a seguir haciendo nuestro esquema de llaves, que seguiría por aquí, el siguiente tipo va a ser la pasiva refleja, vamos a nombrarlo así,

104
00:17:07,069 --> 00:17:35,059
SE DE PASIVA REFLEJA, bueno, entonces, este SE se parece mucho al de la impersonal refleja, pero se diferencia fundamentalmente en dos cosas, que tiene sujeto, tiene sujeto y recibe la acción,

105
00:17:35,059 --> 00:17:38,559
Recibe la acción

106
00:17:38,559 --> 00:17:43,119
Porque es una oración pasiva

107
00:17:43,119 --> 00:17:48,599
Es una oración pasiva

108
00:17:48,599 --> 00:17:52,099
El verbo, muy importante

109
00:17:52,099 --> 00:17:59,680
El verbo puede estar en tercera persona del plural o del singular

110
00:17:59,680 --> 00:18:09,460
Puede estar en tercera persona singular o plural, ¿vale?

111
00:18:09,759 --> 00:18:18,059
Entonces, esto es otra diferencia fundamental, que la impersonal, habíamos dicho que solo puede estar en tercera del singular.

112
00:18:18,680 --> 00:18:24,220
Y aquí estáis viendo que la pasiva refleja puede estar en tercera persona del singular o del plural.

113
00:18:24,220 --> 00:18:54,200
Entonces, ejemplo, se han vendido las entradas, se han vendido las entradas, las entradas se venden a sí mismas, no, no es una oración reflexiva, esto es otra cosa, ¿no?

114
00:18:54,220 --> 00:19:10,460
Las entradas han sido vendidas, ¿de acuerdo? Entonces, todo esto es el verbo, han sido vendidas, que es un verbo en voz pasiva, ¿vale? Un verbo en voz pasiva.

115
00:19:10,460 --> 00:19:26,660
Esto es una oración que se llamaba pasiva analítica o perifrástica. Es lo que habíamos visto que es como la pasiva normal.

116
00:19:26,660 --> 00:19:28,839
¿Vale?

117
00:19:29,740 --> 00:19:32,180
Pero ahora estamos viendo la pasiva refleja

118
00:19:32,180 --> 00:19:33,359
¿De acuerdo?

119
00:19:33,440 --> 00:19:35,920
Entonces, se han vendido las entradas

120
00:19:35,920 --> 00:19:38,819
¿Cuál es el sujeto?

121
00:19:38,839 --> 00:19:40,359
Ya hemos visto que es las entradas

122
00:19:40,359 --> 00:19:41,019
¿Verdad?

123
00:19:41,440 --> 00:19:43,559
Esto es el sujeto

124
00:19:43,559 --> 00:19:46,140
Entonces, aquí sigue siendo el sujeto

125
00:19:46,140 --> 00:19:47,299
Se han vendido las entradas

126
00:19:47,299 --> 00:19:48,900
Las entradas se han vendido

127
00:19:48,900 --> 00:19:52,099
Entonces, las entradas

128
00:19:52,099 --> 00:19:54,539
Sintagma nominal sujeto

129
00:19:54,539 --> 00:19:56,819
Las, determinante

130
00:19:56,819 --> 00:19:58,940
Entradas, núcleo

131
00:19:58,940 --> 00:20:01,279
Y el predicado va a ser esto

132
00:20:01,279 --> 00:20:02,299
Se han vendido

133
00:20:02,299 --> 00:20:03,500
¿No?

134
00:20:04,099 --> 00:20:06,079
Sintagma verbal, predicado verbal

135
00:20:06,079 --> 00:20:08,339
Y el núcleo es todo

136
00:20:08,339 --> 00:20:09,640
Se han vendido

137
00:20:09,640 --> 00:20:11,599
El verbo es el verbo

138
00:20:11,599 --> 00:20:13,460
Vender, pero que está

139
00:20:13,460 --> 00:20:15,460
En pretérito perfecto compuesto

140
00:20:15,460 --> 00:20:15,940
¿Verdad?

141
00:20:16,440 --> 00:20:17,200
Han vendido

142
00:20:17,200 --> 00:20:18,420
Yo he vendido, tú has vendido

143
00:20:18,420 --> 00:20:19,319
Él ha vendido, etc.

144
00:20:20,140 --> 00:20:21,500
Y con el se

145
00:20:21,500 --> 00:20:23,119
De pasiva refleja

146
00:20:23,119 --> 00:20:29,220
Se han vendido las entradas, sería esta oración que está aquí analizada.

147
00:20:29,220 --> 00:20:34,839
Bueno, hay otra forma que veréis en los apuntes

148
00:20:34,839 --> 00:20:45,640
Igual que he dicho antes, a veces se puede poner el SE separado del núcleo del resto del verbo

149
00:20:45,640 --> 00:20:47,380
Como por ejemplo así

150
00:20:47,380 --> 00:21:00,740
Se han vendido, han vendido, sería núcleo y se le ponemos esta MPR, que significa marca de pasiva refleja.

151
00:21:01,500 --> 00:21:06,660
También podríamos verlo como IPR, que significa indicador de pasiva refleja.

152
00:21:06,660 --> 00:21:08,519
pero

153
00:21:08,519 --> 00:21:13,420
si decimos se han vendido las entradas

154
00:21:13,420 --> 00:21:15,099
lo ponemos con el núcleo

155
00:21:15,099 --> 00:21:17,359
y ya vemos que esto es el sujeto

156
00:21:17,359 --> 00:21:18,759
se entiende que esto

157
00:21:18,759 --> 00:21:20,599
pues va a ser pasiva refleja

158
00:21:20,599 --> 00:21:23,339
y de todos modos conviene siempre

159
00:21:23,339 --> 00:21:24,839
aunque no nos lo pidan

160
00:21:24,839 --> 00:21:26,220
al analizar la oración

161
00:21:26,220 --> 00:21:27,759
indicar en algún sitio

162
00:21:27,759 --> 00:21:30,480
que esto es una oración

163
00:21:30,480 --> 00:21:33,099
pasiva refleja

164
00:21:33,859 --> 00:21:36,500
y así queda claro que sabemos

165
00:21:36,500 --> 00:21:43,460
o que el profesor que nos corrija sabe que sabemos que este se es de pasiva refleja, ¿de acuerdo?

166
00:21:44,960 --> 00:21:52,500
Bueno, vamos a los conceptos más importantes de la pasiva refleja, también, que estábamos viendo.

167
00:21:52,839 --> 00:21:57,680
Hemos dicho aquí que el verbo puede estar en tercera persona del singular o del plural, ¿verdad?

168
00:21:58,099 --> 00:22:03,460
Entonces, habréis visto muchas veces este típico cartel de se vende piso.

169
00:22:03,460 --> 00:22:06,519
claro, y aquí ocurre una cosa

170
00:22:06,519 --> 00:22:08,599
que os he contado en clase esta mañana

171
00:22:08,599 --> 00:22:10,220
¿vale? que es que

172
00:22:10,220 --> 00:22:11,319
se vende piso

173
00:22:11,319 --> 00:22:14,240
queda muy raro en

174
00:22:14,240 --> 00:22:18,359
en pasiva analítica

175
00:22:18,359 --> 00:22:19,180
si dices

176
00:22:19,180 --> 00:22:22,480
lo intentamos

177
00:22:22,480 --> 00:22:24,559
hacer equivalente a pasiva analítica

178
00:22:24,559 --> 00:22:26,720
quedaría un poquito raro como decir

179
00:22:26,720 --> 00:22:28,200
piso es vendido

180
00:22:28,200 --> 00:22:30,240
piso es

181
00:22:30,240 --> 00:22:31,799
vendido

182
00:22:31,799 --> 00:22:32,579
¿no?

183
00:22:33,460 --> 00:22:51,980
Eh, sin embargo, el concepto es correcto, alguien vende el piso, el piso no se vende solo, ¿no? El piso es vendido por alguien, ¿eh? Un piso es vendido, si lo ponemos en el artículo ya quedaría bastante mejor la oración, un piso es vendido, ¿no?

184
00:22:51,980 --> 00:22:56,119
Aquí podríamos decir se vende un piso, y también es más o menos lo mismo.

185
00:22:56,759 --> 00:22:59,380
Esto quiere decir que la oración es pasiva refleja.

186
00:22:59,960 --> 00:23:03,380
El piso es vendido por alguien, se vende piso, ¿vale?

187
00:23:03,960 --> 00:23:10,299
Y lo que está claro es que podemos ponerlo en plural, se venden pisos.

188
00:23:11,119 --> 00:23:13,700
Se venden pisos, ¿de acuerdo?

189
00:23:13,940 --> 00:23:16,839
Entonces, estos son pasiva refleja.

190
00:23:16,839 --> 00:23:27,279
y la clave está en que esto es el sujeto porque concuerda en plural, pisos se venden, piso se vende, ¿de acuerdo?

191
00:23:27,279 --> 00:23:35,779
Si está en singular, el verbo está en singular y esto si está en plural, el verbo está en plural, ¿por qué concuerda?

192
00:23:35,839 --> 00:23:40,500
Porque es el sujeto, ¿de acuerdo? Esto y esto es el sujeto, ¿de acuerdo?

193
00:23:40,500 --> 00:24:06,900
Entonces, esto es una pasiva refleja y no cabe duda de que lo es. ¿Por qué no cabe duda? Porque se puede poner de singular a plural. Entonces, yo aquí, en clase, os puse en la pizarra una notita final en este apunte, que es la pasiva refleja se puede pasar de singular a plural y viceversa.

194
00:24:06,900 --> 00:24:30,700
Y viceversa, ¿vale? Si podemos ponerla de plural a singular o de singular a plural. Sin embargo, la impersonal no se puede. Siempre está en tercera persona singular, ¿de acuerdo?

195
00:24:30,700 --> 00:24:43,059
Esta notita es muy importante que la recordéis porque es la manera de diferenciar impersonal de pasiva refleja. Vale, pues seguimos con nuestro esquema.

196
00:24:43,059 --> 00:25:05,140
Bien, el siguiente tipo es el se pronominal y este es de los más complejos. El se pronominal es un se que va dentro de estos que estamos viendo de morfema verbal, ¿de acuerdo? Que no tienen función sintáctica y que se incluyen en el verbo como núcleo de la oración.

197
00:25:05,619 --> 00:25:11,539
Recordemos, hemos visto se impersonal, se de pasiva refleja, ¿de acuerdo?

198
00:25:11,759 --> 00:25:18,480
Esta línea va por aquí y nosotros estamos incluyendo todo dentro del se morfema verbal.

199
00:25:18,740 --> 00:25:25,400
Estos tipos que estamos viendo, se impersonal, se pasiva refleja y ahora el se pronominal.

200
00:25:26,240 --> 00:25:32,920
Entonces, este es un poquito más delicado y difícil de ver, pero vamos a intentarlo.

201
00:25:32,920 --> 00:25:46,920
El se pronominal trata de los verbos que se conjugan con se y las demás formas pronominales.

202
00:25:46,920 --> 00:26:12,140
Y las demás formas pronominales, métesenosos, métesenosos, y se, el se, se pone en el infinitivo, infinitivo, ¿vale?

203
00:26:12,140 --> 00:26:40,309
Por ejemplo, quejarse. El verbo quejarse va con se, ¿de acuerdo? Con este se que va en el infinitivo. ¿Y qué pasa? Que la conjugación de este verbo es yo me quejo, tú te quejas, él, ella o usted se queja.

204
00:26:40,309 --> 00:26:57,609
¿Qué más? Nosotros nos quejamos, vosotros os quejáis, y ellos o ellas o ustedes se quejan.

205
00:26:57,609 --> 00:27:07,150
De acuerdo, entonces vemos aquí todos los pronombres que no son pronombres.

206
00:27:07,150 --> 00:27:20,210
Ahora os recuerdo esto. Esto, me, te, se, nos, os y se de tercera de plural, me, te, se, nos, os,

207
00:27:20,210 --> 00:27:22,690
hemos dicho que son

208
00:27:22,690 --> 00:27:24,869
formas pronominales

209
00:27:24,869 --> 00:27:26,549
pero no son exactamente pronombres

210
00:27:26,549 --> 00:27:28,750
porque estamos con morfema

211
00:27:28,750 --> 00:27:30,170
verbal, que es

212
00:27:30,170 --> 00:27:32,650
parte del verbo pero no tiene función

213
00:27:32,650 --> 00:27:34,269
sintática, no es un pronombre

214
00:27:34,269 --> 00:27:36,430
¿de acuerdo? Tienen forma de pronombre

215
00:27:36,430 --> 00:27:38,609
pero esto es parte del verbo

216
00:27:38,609 --> 00:27:40,529
me quejo, te quejas

217
00:27:40,529 --> 00:27:42,109
se queja

218
00:27:42,109 --> 00:27:43,849
nos quejamos

219
00:27:43,849 --> 00:27:45,710
os quejáis

220
00:27:45,710 --> 00:27:47,589
y se queja, ¿vale?

221
00:27:47,869 --> 00:27:49,789
Estos son formas

222
00:27:49,789 --> 00:27:54,029
pronominales que tienen forma de antiguos pronombres pero que ya forman

223
00:27:54,029 --> 00:27:58,109
parte del verbo. Bueno, entonces hay dos

224
00:27:58,109 --> 00:28:00,710
tipos que suelo poner aquí en estos

225
00:28:00,710 --> 00:28:05,789
verbos pronominales. Voy a ponerlos por separado aquí.

226
00:28:06,269 --> 00:28:09,970
Pronombres, o sea, verbos pronominales

227
00:28:09,970 --> 00:28:13,549
verbos pronominales

228
00:28:13,549 --> 00:28:17,509
intrínsecos son

229
00:28:17,509 --> 00:28:20,109
los verbos

230
00:28:20,109 --> 00:28:21,349
que solo existen con se

231
00:28:21,349 --> 00:28:22,990
solo

232
00:28:22,990 --> 00:28:25,269
existen

233
00:28:25,269 --> 00:28:27,630
con se

234
00:28:27,630 --> 00:28:30,009
como el que acabamos de ver

235
00:28:30,009 --> 00:28:32,250
¿no? ejemplos

236
00:28:32,250 --> 00:28:33,369
pues tenemos

237
00:28:33,369 --> 00:28:35,029
arrepentirse

238
00:28:35,029 --> 00:28:36,569
¿vale?

239
00:28:37,430 --> 00:28:38,509
quejarse

240
00:28:38,509 --> 00:28:41,329
habíais dicho en clase

241
00:28:41,329 --> 00:28:42,470
acobardarse

242
00:28:42,470 --> 00:28:46,009
bueno, a lo mejor se puede acobardar a otro

243
00:28:46,009 --> 00:29:03,549
Pero lo normal es acobardarse, ¿no? Acobardarse, ¿vale? Estos verbos solo existen con se. Porque tú no puedes arrepentir a otro. Es yo me arrepiento, tú te arrepientes, él se arrepiente.

244
00:29:03,549 --> 00:29:16,789
Tú no puedes quejar a otro, tú no puedes decir yo te quejo, ¿no? Es yo me quejo, tú te quejas, él se queja. Fijaos que van correlacionados siempre los pronombres con las personas.

245
00:29:16,789 --> 00:29:42,589
El de primera persona, yo, va con me, el de tú va con te, el tercera con se, ¿de acuerdo? Estos verbos que van correlacionados, concordados, ¿no?, relativos al sujeto, pues son pronominales intrínsecos, ¿de acuerdo?, que solo pueden ir con ese se en el infinitivo y luego conjugados con metesenosos por este orden.

246
00:29:42,589 --> 00:30:00,819
Ahora bien, también hay verbos no pronominales con uso pronominal. Verbos no pronominales con uso pronominal.

247
00:30:00,819 --> 00:30:23,019
Con uso pronominal. Y estos son más complicados porque existen de las dos maneras. Entonces, vamos a tener muchas veces dificultades para saber si esto es un verbo pronominal donde el SE no tiene valor alguno o es un verbo que está funcionando como pronombre reflexivo o algo así.

248
00:30:23,019 --> 00:30:40,519
Vamos a intentar distinguirlos y cuando no se pueda yo procuraré dar las dos opciones como correctas en un examen, ¿de acuerdo? Entonces podemos decir, por ejemplo, ejemplo, dormir, dormirse, ¿no?

249
00:30:40,519 --> 00:31:03,259
Pero es cierto que tú puedes dormir a alguien, tienes un niño, le cantas una canción o lo que sea y lo duermes, ¿de acuerdo? O la duermes si es a ella, pero tú puedes decir yo me duermo y yo no me duermo a mí mismo con voluntad de dormirme o tú te duermes, él se duerme.

250
00:31:03,259 --> 00:31:25,680
Es una acción que va con el verbo, digamos que no es ese, no es, no recibe la acción de ninguna manera, ¿eh? Yo me duermo, yo no me duermo a mí, ¿eh? Es que yo me duermo, ¿de acuerdo? Entonces, dormirse, esto es un verbo que se está usando de forma pronominal, aunque el verbo dormir exista por separado, ¿entendéis?

251
00:31:25,680 --> 00:31:49,339
Vale, podemos decir, aquí es muy común esto de ir o irse, ¿vale? Yo fui a la compra, pero podemos decir yo me fui a la compra, ¿vale? Ir, irse, ¿vale? Voy poniendo algún ejemplo como yo fui a la compra, que también puede ser yo me fui a la compra.

252
00:31:49,339 --> 00:31:54,519
Más adelante veremos el dativo que nos puede hacer dudar con esto

253
00:31:54,519 --> 00:32:00,180
Pero bueno, el caso es de que ir o irse más o menos significa lo mismo

254
00:32:00,180 --> 00:32:11,339
Y aquí hay una especie de matiz de enfatizar esa acción

255
00:32:11,339 --> 00:32:18,339
Pero bueno, el caso es que es lo mismo como decir yo me dormí o yo dormí

256
00:32:18,339 --> 00:32:22,339
hay alguna pequeña diferencia, ¿de acuerdo?

257
00:32:22,460 --> 00:32:27,299
Pero son, en este caso, usos pronominales de este se

258
00:32:27,299 --> 00:32:30,579
o la forma pronominal que sea de metesenosos.

259
00:32:31,380 --> 00:32:33,740
Vale, ¿algún ejemplo más que puse en clase?

260
00:32:33,859 --> 00:32:35,640
Lo de caer o caerse, ¿no?

261
00:32:35,900 --> 00:32:37,519
Caer, caerse.

262
00:32:39,039 --> 00:32:41,920
Claro, puedes decir yo caí o me caí.

263
00:32:42,920 --> 00:32:46,940
Son casos un poco difíciles de distinguir.

264
00:32:46,940 --> 00:33:08,819
Lo importante aquí es recordar que son intransitivos. Esto es una cosa muy importante, que estos verbos no pronominales, o sea, estos verbos pronominales o no pronominales, los dos casos, de acuerdo, voy a ponerlo así como incluido, son intransitivos.

265
00:33:08,819 --> 00:33:27,759
No van a llevar complemento directo. Son intransitivos, no tienen complemento directo y voy a poner como a menudo, de vez en cuando o bastantes veces, ¿no? A menudo llevan complemento de régimen.

266
00:33:27,759 --> 00:33:56,759
¿Y cómo es que ocurre esto? Pues porque rigen una preposición que suele ser de. Tenemos el caso siguiente. Vamos a poner aquí unos cuantos ejemplos como caerse de, avergonzarse de, arrepentirse de, quejarse de.

267
00:33:57,759 --> 00:34:00,920
enamorarse de

268
00:34:00,920 --> 00:34:03,799
vale casi siempre van con d pero bueno

269
00:34:03,799 --> 00:34:06,880
podemos encontrar algún otro caso

270
00:34:06,880 --> 00:34:11,099
que caería esto con un sistema nominal o lo que sea

271
00:34:11,099 --> 00:34:12,619
y todo ello

272
00:34:12,619 --> 00:34:14,719
este d

273
00:34:14,719 --> 00:34:19,920
lo que sea es el complemento de régimen

274
00:34:19,920 --> 00:34:25,840
no siempre vamos a encontrar complementos de régimen podemos decir se quejó mucho

275
00:34:25,840 --> 00:34:41,579
Podemos tener complemento circunstancial, ¿no? Se quejó de ella, por ejemplo, ¿vale? Esto sería un complemento de régimen, pero podríamos decir se quejó mucho, ¿no?

276
00:34:41,579 --> 00:34:53,820
Y aquí, ¿qué tenemos? Pues un complemento circunstancial de cantidad, ¿de acuerdo? En fin, a veces o a menudo, como pongo aquí, vamos a encontrar complemento de régimen.

277
00:34:53,820 --> 00:35:02,880
Lo que no vamos a encontrar es complemento directo, porque son verbos que lo evitan, no pueden llevar complemento directo.

278
00:35:03,460 --> 00:35:10,800
No sé si hay algún caso por ahí extraño, pero bueno, en principio no llevan complemento directo.

279
00:35:12,199 --> 00:35:19,579
Voy a hacer un ejemplo de análisis para que veáis cómo se analizan estas oraciones con verbos pronominales.

280
00:35:19,579 --> 00:35:22,960
Y puse en clase me caí de un árbol.

281
00:35:23,820 --> 00:35:44,119
Me caí de un árbol. Tenemos esta oración. ¿Quién se cayó de un árbol? Pues el sujeto está omitido, es yo. Entonces, sintagma verbal, predicado verbal, todo ello con sujeto omitido, yo.

282
00:35:44,119 --> 00:35:46,940
o primera persona de singular, ¿de acuerdo?

283
00:35:47,639 --> 00:35:50,860
¿Y qué hacemos? Pues lo que solíamos hacer como opción más fácil,

284
00:35:51,199 --> 00:35:53,380
me caí, todo ello es el núcleo.

285
00:35:54,719 --> 00:36:01,199
Este me no es reflexivo porque no queda bien decir me caí, me caí a mí mismo.

286
00:36:01,619 --> 00:36:04,300
No, no tiene sentido eso de me caí a mí mismo.

287
00:36:04,920 --> 00:36:09,920
No es pasiva refleja de yo fui caído, o sea, queda raro, ¿no?

288
00:36:09,920 --> 00:36:14,159
Es me caí del verbo usado como pronominal, caerse, ¿vale?

289
00:36:14,420 --> 00:36:17,420
Yo me caigo, tú te caes, él se cae, ¿de acuerdo?

290
00:36:18,199 --> 00:36:21,579
Entonces, de un árbol, aquí está lo que os estaba contando,

291
00:36:22,079 --> 00:36:24,480
que caerse siempre va a ser caerse de.

292
00:36:25,000 --> 00:36:28,139
Es una preposición regida por el verbo, ¿vale?

293
00:36:28,139 --> 00:36:30,860
Esto es un complemento de régimen.

294
00:36:31,260 --> 00:36:34,900
Sintagma preposicional, complemento de régimen.

295
00:36:34,900 --> 00:36:47,280
D es el enlace y un árbol es el sintagma nominal término, un es el determinante y árbol es el núcleo de este sintagma nominal, ¿de acuerdo?

296
00:36:47,679 --> 00:36:57,059
Entonces, esto sería la parte teórica, sintética, resumida de estos verbos pronominales.

297
00:36:57,059 --> 00:37:04,320
Y ahora viene un anexo, digamos, dentro todavía de los verbos pronominales que va a ser lo que voy a contar ahora.

298
00:37:04,900 --> 00:37:11,719
que es un subtipo, digamos, de verbo pronominal,

299
00:37:12,719 --> 00:37:27,400
o también el nombre antiguo que se le daba al se pronominal,

300
00:37:27,400 --> 00:37:39,599
ahora explico esto, es la voz media, ¿vale?

301
00:37:39,920 --> 00:37:45,400
Esto lo vamos a considerar nosotros un tipo incluido, digamos, de verbo pronominal,

302
00:37:46,039 --> 00:37:50,480
pero que antiguamente se llamaba voz media a todos los verbos pronominales, ¿vale?

303
00:37:51,860 --> 00:37:56,659
Voy a intentar explicar el matiz porque esto es una cosa un poco de mi cosecha, ¿de acuerdo?

304
00:37:56,659 --> 00:38:19,539
Hay autores que ya han tachado, digamos, esto de voz media que no existe porque ahora se llaman verbos pronominales, hay otros que siguen usando voz media y no dicen verbos pronominales y yo trato de mantener las dos nomenclaturas, verbo pronominal y voz media, porque en la voz media veo algo interesante, que es lo siguiente que voy a contar.

305
00:38:19,539 --> 00:38:47,000
Ahora, voz media quiere decir que la oración no es activa ni pasiva, no es activa ni pasiva, es una oración involuntaria.

306
00:38:51,369 --> 00:39:10,929
El sujeto no realiza, no realiza la acción ni la recibe, por así decirlo, ¿vale? Esto es lo que quiere decir voz media, que no es activa ni pasiva.

307
00:39:10,929 --> 00:39:25,630
Bueno, podemos también definirlo como cosas que ocurren solas y sentimientos que no se pueden controlar, ¿de acuerdo?

308
00:39:25,630 --> 00:39:41,789
Entonces, tenemos, por ejemplo, la copa se cayó. La copa se cayó. No fue tirada, no la tiró nadie, no se tiró a sí misma, ¿de acuerdo?

309
00:39:41,789 --> 00:39:50,170
Esta oración de algo que ocurre solo, esto sería el núcleo, sería voz media, ¿vale?

310
00:39:51,030 --> 00:39:56,630
A veces también se puede poner el se por separado del verbo y ponerle vm, ¿vale?

311
00:39:56,849 --> 00:40:03,750
Podemos decir se cayó y ponemos aquí voz media y esto núcleo, ¿vale?

312
00:40:04,010 --> 00:40:08,349
Para indicar que este se está funcionando de eso, pero bueno.

313
00:40:08,349 --> 00:40:27,969
Ahora, podemos decir, por ejemplo, se secó la ropa. Se secó la ropa. Claro, podemos decir el sol la secó, no, ya. Pero bueno, la ropa no se secó a sí misma, la ropa no fue secada por nadie, entonces esta oración no es ni activa ni pasiva.

314
00:40:27,969 --> 00:40:44,710
Es una oración media, ¿de acuerdo? El núcleo es se secó. El verbo secar existe por separado, pero bueno, aquí realmente estaríamos refiriéndonos al verbo como secarse, ¿no?

315
00:40:44,710 --> 00:41:00,630
Claro que el verbo secar existe perfectamente, secarse suena hasta raro decirlo, pero es este caso, que se secó va junto, porque este se no es un pronombre, está funcionando de parte del verbo de alguna manera.

316
00:41:01,449 --> 00:41:06,690
Luego los sentimientos que no se pueden controlar serían, por ejemplo, me aburro.

317
00:41:07,949 --> 00:41:13,210
Claro, yo no me estoy aburriendo a mí mismo, no puedo decir yo soy aburrido por mí,

318
00:41:13,210 --> 00:41:16,250
yo estoy siendo aburrido por mí, nada, ¿no?

319
00:41:16,469 --> 00:41:19,530
Todo esto sería el núcleo, ¿de acuerdo?

320
00:41:19,969 --> 00:41:23,909
Y es una acción que no es ni activa ni pasiva.

321
00:41:24,170 --> 00:41:30,250
Ni yo soy aburrido por nadie, ni yo me aburro a mí mismo, ¿eh?

322
00:41:30,250 --> 00:41:54,929
Entonces esto sería otro ejemplo de voz media. Son casos así. Es un poco complicado porque no está muy claro y es lo que os estoy diciendo. Es un término antiguo que yo quiero mantener vivo de cierta manera para que sepáis a qué se referían cuando hablaban de voz media y que se parece mucho a estas cosas.

323
00:41:54,929 --> 00:42:15,449
Claro, yo los diferencio porque si digo se quejó mucho o se quejó de ella, quejarse sí que es una acción que realiza el sujeto. Yo veo que se quejó es una oración activa, no es media ni pasiva. Por eso lo quiero mantener vivo esto de voz media.

324
00:42:15,449 --> 00:42:39,889
Y yo puedo poneros algún ejercicio para que digáis que es voz media como estos ejemplos que estoy poniendo o alguno muy parecido y que se pueden diferenciar de un verbo pronominal normal porque estos son acciones voluntarias que serían activas. Por eso me parece interesante mantener la voz media.

325
00:42:39,889 --> 00:43:03,530
Bueno, y ya estamos con el último grupo de tipos de SE que solamente está formado por un tipo, que es el dativo. También lo podéis ver con el nombre de dativo superfluo. Dativo superfluo es lo mismo que decir dativo, ¿vale? Y es un SE que no tiene función sintática y solo sirve para enfatizar.

326
00:43:03,530 --> 00:43:30,369
¿Y qué es lo que se puede enfatizar? Pues, por ejemplo, algunas de las personas referidas en la oración. Por ejemplo, el típico ejemplo de este niño no me come nada. ¿De acuerdo? Entonces, este me es el dativo, porque ahora veremos que se puede suprimir. Este niño no come nada.

327
00:43:33,530 --> 00:43:41,130
Lo podemos poner así, este niño no come nada.

328
00:43:42,969 --> 00:43:47,170
También se puede enfatizar la propia acción, ¿vale?

329
00:43:47,170 --> 00:43:55,289
La propia acción es, por ejemplo, se terminó el videojuego, ¿vale?

330
00:43:55,389 --> 00:43:59,570
Podemos, él, él se terminó el videojuego.

331
00:43:59,570 --> 00:44:01,690
esta oración

332
00:44:01,690 --> 00:44:03,510
podríamos decir, él terminó

333
00:44:03,510 --> 00:44:04,070
el videojuego

334
00:44:04,070 --> 00:44:07,510
entonces ya vemos el rasgo

335
00:44:07,510 --> 00:44:09,550
fundamental de este dativo, que es que

336
00:44:09,550 --> 00:44:11,510
lo más importante es que

337
00:44:11,510 --> 00:44:12,210
normalmente

338
00:44:12,210 --> 00:44:15,769
o siempre, se puede

339
00:44:15,769 --> 00:44:17,690
eliminar

340
00:44:17,690 --> 00:44:19,510
y no

341
00:44:19,510 --> 00:44:20,809
cambia el sentido de la oración

342
00:44:20,809 --> 00:44:21,869
y no cambia

343
00:44:21,869 --> 00:44:24,190
el sentido

344
00:44:24,190 --> 00:44:27,610
de la oración

345
00:44:27,610 --> 00:44:29,170
¿vale?

346
00:44:29,170 --> 00:44:38,050
Resaltamos esto de se puede eliminar, que es lo más importante del dativo.

347
00:44:39,050 --> 00:44:45,710
Bueno, entonces, ¿qué más podemos concretar de aquí, del dativo?

348
00:44:45,710 --> 00:45:01,190
Pues que la diferencia, yo tenía aquí anotado, que la diferencia con el verbo pronominal es que el dativo se puede suprimir.

349
00:45:02,489 --> 00:45:06,329
Claro, aquí podemos encontrar casos ambivos, pero bueno, voy a poner un caso claro.

350
00:45:06,329 --> 00:45:28,130
Si tenemos se secó la ropa, ¿no? Donde esto era un verbo pronominal o voz media, ¿vale? Verbo pronominal o voz media, más concretamente voz media, no podemos eliminarlo y decir secó la ropa, ¿vale?

351
00:45:28,130 --> 00:45:33,210
esto es un verbo pronominal

352
00:45:33,210 --> 00:45:35,269
por lo tanto no se puede suprimir el se

353
00:45:35,269 --> 00:45:37,349
no se puede

354
00:45:37,349 --> 00:45:38,630
suprimir

355
00:45:38,630 --> 00:45:40,269
el se

356
00:45:40,269 --> 00:45:41,909
sin embargo

357
00:45:41,909 --> 00:45:43,510
si tenemos

358
00:45:43,510 --> 00:45:46,010
el caso de

359
00:45:46,010 --> 00:45:47,929
se pasó el videojuego

360
00:45:47,929 --> 00:45:51,369
por si podemos decir pasó el videojuego

361
00:45:51,369 --> 00:45:52,329
aunque suena un poco raro

362
00:45:52,329 --> 00:45:55,630
se bebió una botella

363
00:45:55,630 --> 00:45:56,989
podemos decir

364
00:45:56,989 --> 00:45:57,909
bebió una botella

365
00:45:57,909 --> 00:46:22,250
Si se bebió una botella, ¿vale? Esto es dativo, ¿vale? ¿Por qué? Porque podemos decir bebió una botella. Suena un poquito peor porque estamos muy acostumbrados a ese se, pero es correcto. Bebió una botella. ¿Vale? Sí se puede eliminar.

366
00:46:22,250 --> 00:46:52,230
Bueno, entonces de aquí yo quería resaltar también que hay un subtipo de dativo muy frecuente, ¿vale?

367
00:46:52,250 --> 00:47:11,340
Aspectual, y sirve para lo siguiente, indica acción terminada, es decir, que enfatiza la acción realizada.

368
00:47:12,619 --> 00:47:22,219
¿Esto qué es? Pues lo que estamos diciendo, algo que se hace y se termina.

369
00:47:23,559 --> 00:47:42,480
De hacer, ¿vale? Los ejemplos que puse en clase es, se bebió una botella, se comió dos platos, se corrigió todos los exámenes en una tarde. Como veis, todos ellos son dativo, ¿vale?

370
00:47:42,480 --> 00:48:01,679
Son dativo porque, podríamos decir, corrigió todos los exámenes, comió dos platos, bebió una botella, suena un poquito peor, pero es que no puede ser ninguna otra cosa, porque el verbo es beber, no beberse, es un poco raro este decir beberse, ¿no? Es beber, ¿vale? O comer, ¿no?

371
00:48:01,679 --> 00:48:27,719
No tiene sentido decir que se bebió a sí mismo, este no es reflexivo, no es impersonal porque es él se bebió una botella o ella, ¿no? No es pasiva refleja porque no es él es bebido una botella, ¿de acuerdo? O sea, no es o una botella fue bebida, no, porque él, digamos, está el sujeto omitido, que no es una botella, ¿no?

372
00:48:27,719 --> 00:48:30,800
no concuerda, se bebió con una botella

373
00:48:30,800 --> 00:48:32,659
si decimos, podemos decir se bebió dos

374
00:48:32,659 --> 00:48:34,619
botellas y no cambia el verbo, ¿de acuerdo?

375
00:48:34,980 --> 00:48:36,539
o sea que el sujeto es él o ella

376
00:48:36,539 --> 00:48:38,920
no es una botella el sujeto

377
00:48:38,920 --> 00:48:40,599
no es pasiva refleja

378
00:48:40,599 --> 00:48:42,599
estas pequeñas cosas las tenéis

379
00:48:42,599 --> 00:48:44,619
que pensar para dar con la respuesta

380
00:48:44,619 --> 00:48:46,320
correcta en el examen

381
00:48:46,320 --> 00:48:47,739
de esto que vamos a hacer

382
00:48:47,739 --> 00:48:50,780
entonces, lo que os recomiendo es que os aprendáis

383
00:48:50,780 --> 00:48:52,519
los propios ejemplos, porque voy a ponerlos

384
00:48:52,519 --> 00:48:53,079
parecidos

385
00:48:53,079 --> 00:48:59,260
Y recordad que este dativo no funciona de nada

386
00:48:59,260 --> 00:49:01,539
No es completo directo, ni indirecto, ni nada

387
00:49:01,539 --> 00:49:04,260
Se le pone esto, dativo, ¿de acuerdo?

388
00:49:04,960 --> 00:49:08,239
Dat, así debajo, o dete, dete o dat

389
00:49:08,239 --> 00:49:11,880
Y si os pregunto por el dativo aspectual

390
00:49:11,880 --> 00:49:14,260
Que sepáis que es una acción terminada

391
00:49:14,260 --> 00:49:17,639
Bueno, pues esto ha sido la clase de esta mañana

392
00:49:17,639 --> 00:49:19,760
Y con esto es suficiente

393
00:49:19,760 --> 00:49:20,880
Muchas gracias por la atención

394
00:49:20,880 --> 00:49:22,780
Y espero que os haya servido

395
00:49:22,780 --> 00:49:24,400
Gracias.