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00:00:04,019 --> 00:00:11,220
Hola, buenas tardes. Voy a dar comienzo a la presentación de las tareas 3, 4 y 5 del curso de competencia digital docente A2.

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00:00:12,060 --> 00:00:18,679
En la tarea 3 del curso se nos pide la presentación de un PowerPoint o un Canva. Yo he elegido un PowerPoint.

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00:00:19,460 --> 00:00:24,359
En esta tarea partimos de una situación de aprendizaje que son los tres sectores económicos en España.

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00:00:25,320 --> 00:00:32,859
En esta infografía aparece una introducción en la que explica lo que van a aprender los tres sectores económicos,

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00:00:32,859 --> 00:00:39,000
en primario, secundario y terciario. Los objetivos serán investigar y buscar información sobre

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00:00:39,000 --> 00:00:44,659
los tres sectores económicos. Primero por parejas, lo harán primero por parejas y luego

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00:00:44,659 --> 00:00:53,679
individualmente prepararán un PowerPoint o Canva de cada uno de los sectores económicos.

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00:00:54,600 --> 00:01:00,799
Una vez finalizado, presentarán los proyectos oralmente. Se realizarán en la clase de sociales

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00:01:00,799 --> 00:01:10,920
y en la clase de arte harán el diseño de un anuncio publicitario, de un producto que ellos mismos elijan.

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00:01:11,939 --> 00:01:19,239
Dedicaremos una sesión introductoria al tema, cuatro sesiones para hacer la presentación oral por parejas

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00:01:19,239 --> 00:01:21,799
y tres sesiones para el anuncio publicitario.

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00:01:23,200 --> 00:01:28,939
Para terminar, la evaluación se tendrá en cuenta no solo el contenido y las presentaciones

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00:01:28,939 --> 00:01:33,200
en Canva o PowerPoint, sino también si han seguido

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00:01:33,200 --> 00:01:37,159
las instrucciones correctamente, si han expuesto de una manera clara

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00:01:37,159 --> 00:01:40,140
y con una entonación adecuada.

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00:01:40,819 --> 00:01:44,120
Y por último, se evaluará el diseño publicitario.

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00:01:49,109 --> 00:01:51,450
Ahora vamos a pasar a la tarea 4.

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00:01:56,450 --> 00:01:59,909
En la tarea 4 del curso hay tres partes.

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00:01:59,909 --> 00:02:09,770
En la primera son los parámetros del cuaderno de clase, las categorías evaluables, las tareas, los ítems y los controles.

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00:02:10,849 --> 00:02:23,069
La segunda era un modelo de calificación con la media ponderada de cada una de las categorías, parámetros, ponderables, ítems, tareas y controles.

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00:02:23,069 --> 00:02:32,150
Y finalmente, las tareas evaluables que son necesarias para lograr las tres categorías mencionadas anteriormente.

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00:02:32,150 --> 00:02:57,280
Para la tarea 5, el espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje, para ella voy a presentar un trabajo relacionado con la situación de aprendizaje de los tres sectores económicos.

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00:02:58,080 --> 00:03:03,020
En el inicio se presentan las instrucciones en las que se les anima a hacer las tareas.

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00:03:03,020 --> 00:03:10,719
sin tener prisa pasando cada obstáculo hasta la tarea 3, que es la obligatoria.

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00:03:11,520 --> 00:03:16,139
En la tarea 1 hay un vídeo explicatorio del sector primario.

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00:03:22,719 --> 00:03:23,139
Aquí está.

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00:03:24,039 --> 00:03:25,199
Del sector primario.

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00:03:27,319 --> 00:03:28,659
Ey, opositor, ¿te acuerdas de mí?

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00:03:30,400 --> 00:03:40,370
En la tarea 2, para la tarea 2, he puesto un juego de señal y de clasificar,

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00:03:40,370 --> 00:03:47,710
jugar y aprender con los sectores de la economía a través de actividades interactivas.

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00:03:50,289 --> 00:04:07,150
La tercera actividad, la tarea tres, es un worksheet con actividades económicas

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00:04:07,669 --> 00:04:10,189
donde tienen que seleccionar las respuestas correctas.

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00:04:10,189 --> 00:04:33,649
En caso de que haya alumnos que tengan problemas para llegar a la tarea 3, propongo en el repostaje un vídeo explicativo que es ameno y entretenido de los sectores económicos.

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00:04:33,649 --> 00:04:39,529
Hola, a continuación vamos a explicar los diferentes sectores de actividad en los que se divide la economía.

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00:04:40,189 --> 00:04:52,110
En primer lugar diremos que hay tres. El primero de ellos es el sector primario, que hace referencia a aquellas actividades relacionadas con la publicidad.

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00:04:52,110 --> 00:04:57,269
En la tarea cuatro les pongo un vídeo muy divertido sobre la publicidad, para darles ideas...

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00:04:57,269 --> 00:05:05,029
Clases particulares en Ávila, por Miguel Fernández Collado. Hola a todos y bienvenidos al canal. Hoy vamos a ver un vídeo...

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00:05:05,029 --> 00:05:19,649
Finalmente, todos los alumnos que hayan pasado las tareas y lleguen a la meta, les propongo un juego de concurso con preguntas acerca del sector primario, secundario y terciario.

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00:05:22,050 --> 00:05:27,410
Por cierto, se me ha pasado poner el vínculo en la tarea que hice anteriormente en la actividad.

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00:05:28,329 --> 00:05:35,930
Y nada más, hasta aquí termina mi presentación sobre las tareas 3, 4 y 5 del curso de competencia digital docente.

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00:05:36,529 --> 00:05:39,089
de la 2, espero que os haya gustado

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00:05:39,089 --> 00:05:40,970
y nada, buenas noches