1 00:00:01,639 --> 00:00:06,960 Bueno, presentamos en este vídeo la tarea del curso de competencia digital docente. Aquí estoy yo en pequeñito. Aquí está mi nombre, lo estoy haciendo yo. 5 00:00:12,719 --> 00:00:18,119 La primera parte de la de esta actividad 6 00:00:16,320 --> 00:00:21,600 esta tarea es hacer una presentación 7 00:00:18,119 --> 00:00:23,820 utilizando canva. Bueno pues desde el editor de canda 8 00:00:21,600 --> 00:00:26,880 hemos seleccionado este 9 00:00:23,820 --> 00:00:29,640 esta plantilla y hemos hecho, bueno pues 10 00:00:26,880 --> 00:00:31,199 una serie de la hemos rellenado un 11 00:00:29,640 --> 00:00:32,940 poquitito. "Ya estás matriculada en el curso", 12 00:00:31,199 --> 00:00:36,600 La idea es ponerla en el aula 13 00:00:32,940 --> 00:00:37,920 virtual a comienzo de curso. "¿no has 14 00:00:36,600 --> 00:00:40,079 trabajado nunca en este entorno virtual? 15 00:00:37,920 --> 00:00:42,540 Pues te enseñamos a hacerlo. Hemos puesto 16 00:00:40,079 --> 00:00:43,800 algunas características: Distintas tipos 17 00:00:42,540 --> 00:00:44,899 de letras, distintos tipos de 18 00:00:43,800 --> 00:00:47,820 transiciones... 19 00:00:44,899 --> 00:00:51,719 bueno. Y una vez que más o menos hemos 20 00:00:47,820 --> 00:00:54,140 elaborado la presentación, la tenemos 21 00:00:51,719 --> 00:00:54,140 aquí, 22 00:00:54,199 --> 00:01:01,739 insertada ya en el aula virtual 23 00:00:57,559 --> 00:01:07,220 de educamadrid. Aquí está. Donde vamos 24 00:01:01,739 --> 00:01:07,220 pinchando y van corriendo los 25 00:01:08,159 --> 00:01:12,320 distintos pasos de la presentación. 26 00:01:12,680 --> 00:01:17,280 La segunda parte de la actividad es 27 00:01:14,820 --> 00:01:20,880 realizar una infografía. 28 00:01:17,280 --> 00:01:23,600 Para eso os vamos a cambiar otra vez 29 00:01:20,880 --> 00:01:27,060 Elegimos 30 00:01:23,600 --> 00:01:30,180 una de las plantillas. Hemos elegido esta. 31 00:01:27,060 --> 00:01:34,380 La traemos al editor, vamos modificándola 32 00:01:30,180 --> 00:01:36,780 y, bueno, pues el objetivo final de esta 33 00:01:34,380 --> 00:01:40,140 presentación, pues ha sido este ¿no? de 34 00:01:36,780 --> 00:01:42,060 esta infografía en la que se recogen cómo 35 00:01:40,140 --> 00:01:45,240 introducir de una manera tradicional los 36 00:01:42,060 --> 00:01:46,920 alimentos a los niños desde que nacen 37 00:01:45,240 --> 00:01:48,600 que empiezan con la leche hasta que van 38 00:01:46,920 --> 00:01:52,020 comiendo, introduciendo en su dieta todo 39 00:01:48,600 --> 00:01:53,640 tipo de alimentos y para terminar pues 40 00:01:52,020 --> 00:01:56,180 lo que hacemos con esa presentación, que 41 00:01:53,640 --> 00:02:00,479 hemos descargado de canva, es 42 00:01:56,180 --> 00:02:03,119 colocarla en el tema que corresponde 43 00:02:00,479 --> 00:02:05,939 dentro del aula virtual: en el tema 4 "la 44 00:02:03,119 --> 00:02:07,799 alimentación infantil". Para que el 45 00:02:05,939 --> 00:02:09,599 alumnado la vea aquí. Tenemos ya la 46 00:02:07,799 --> 00:02:11,099 alimentación complementaria es decir la 47 00:02:09,599 --> 00:02:14,220 infografía realizada utilizando 48 00:02:11,099 --> 00:02:16,200 canva. Y una vez llegados a este punto pues 49 00:02:14,220 --> 00:02:19,760 utilizamos una carátula con una 50 00:02:16,200 --> 00:02:23,599 plantilla de un tipo de 51 00:02:19,760 --> 00:02:23,599 letra que ofrece 52 00:02:23,700 --> 00:02:26,900 el propio programa