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00:00:00,000 --> 00:00:06,000
la creación de material multimedia. He utilizado la aplicación Geniali

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00:00:06,000 --> 00:00:14,000
y es un material que va destinado a alumnos del tercer curso del segundo

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00:00:14,000 --> 00:00:19,000
ciclo de infantil, alumnos con 5 y 6 años. La unidad son los medios de transporte

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00:00:19,000 --> 00:00:23,000
y este material se ha creado con el fin de repasar el vocabulario

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00:00:23,000 --> 00:00:28,000
trabajado previamente en el aula. Para ello hemos ido creando juegos

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00:00:28,000 --> 00:00:31,000
en los que los niños van a tener que nombrar y trabajar las estructuras

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00:00:31,000 --> 00:00:37,000
ya vistas con anterioridad. A modo de repaso se crea este material.

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00:00:37,000 --> 00:00:41,000
En la primera pantalla los niños van a ver ya medios de transporte,

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00:00:41,000 --> 00:00:45,000
van a ver a la mascota del método de inglés que utilizamos

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00:00:45,000 --> 00:00:52,000
y el título de inglés que utilizamos. En la primera pantalla lo que tienen

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00:00:52,000 --> 00:00:59,000
que hacer es arrastrar estos prismáticos hacia el bocadillo de la mascota del método

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00:00:59,000 --> 00:01:05,000
y tienen que trabajar la estructura I can go by, dirían, train.

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00:01:05,000 --> 00:01:11,000
Pasarían a la siguiente pantalla y lo mismo, trabajarían la misma estructura

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00:01:11,000 --> 00:01:22,000
I can go by car. Y aquí I can go by bus. En todas ellas ha aparecido

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00:01:22,000 --> 00:01:27,000
el icono de la casa por si quieren ir al inicio y empezar de nuevo.

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00:01:30,000 --> 00:01:37,000
En esta segunda actividad, where do you go, ellos van a escuchar,

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00:01:37,000 --> 00:01:47,000
si le dan a este botón escucharán I go to Ibiza by boat y tendrán que pulsar

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00:01:47,000 --> 00:01:52,000
la que es correcta. Si pulsaran las demás les harían correcta.

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00:01:52,000 --> 00:01:58,000
Igual aparece el icono de la casa y un poquito más arriba aparece

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00:01:58,000 --> 00:02:03,000
el icono de una mano que les mostraría cuáles son los elementos

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00:02:03,000 --> 00:02:07,000
en los que tienen que pulsar. Para seguir avanzando siguen pulsando

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00:02:07,000 --> 00:02:12,000
a la flecha de la derecha. Esta pantalla es igual que la anterior,

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00:02:12,000 --> 00:02:16,000
igual si pulsan en el icono de arriba de accesibilidad les dirían

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00:02:16,000 --> 00:02:21,000
dónde tienen que pulsar, cuál tienen que elegir y elegirían una de ellas.

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00:02:21,000 --> 00:02:26,000
Si fuera incorrecta les saldría incorrecto, si fuera correcto sería correcto.

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00:02:26,000 --> 00:02:29,000
Al darle aquí al principio les sale la audición.

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00:02:29,000 --> 00:02:32,000
I go to Paris by plane.

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00:02:36,000 --> 00:02:40,000
En esta otra pantalla lo que tienen que hacer es un conteo y contar

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00:02:40,000 --> 00:02:45,000
I spy, boat, car and plane y tienen que contar cuántos hay de cada uno.

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00:02:45,000 --> 00:02:49,000
Ellos pueden arrastrar los números y ponerlos en cada casilla y cuando

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00:02:49,000 --> 00:02:53,000
lo completen les saldría una mano diciendo que lo han hecho fenomenal.

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00:02:53,000 --> 00:02:57,000
Aquí están, nos dice quiénes son arrastrables y si le doy un poquito

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00:02:57,000 --> 00:03:01,000
más arriba nos diría a dónde tengo que pulsar.

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00:03:01,000 --> 00:03:06,000
Igual el icono de la casa para el inicio de los juegos.

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00:03:06,000 --> 00:03:11,000
El siguiente juego es un dabble y tendrían que encontrar las parejas.

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00:03:11,000 --> 00:03:17,000
Pulsándola les sale la afirmación, si fuera que se han equivocado

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00:03:17,000 --> 00:03:20,000
les saldría el sonido de equivocación.

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00:03:20,000 --> 00:03:24,000
Aquí tienen varias parejas y ya les he explicado con anterioridad

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00:03:24,000 --> 00:03:29,000
que tienen que hacer 18 veces la misma acción o buscar las 18 parejas.

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00:03:31,000 --> 00:03:34,000
Y en este último juego tendrían que encontrar parejas.

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00:03:34,000 --> 00:03:38,000
Una vez que encontraran todas las parejas pulsando 2

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00:03:41,000 --> 00:03:46,000
pues saldría una mano de confirmación.

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00:03:47,000 --> 00:03:52,000
Según van haciendo parejas desaparecen los iconos.

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00:03:55,000 --> 00:04:01,000
Además este juego cada vez que lo inician las parejas cambian de orden,

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00:04:01,000 --> 00:04:05,000
las cartas han cambiado de orden, con lo cual pueden iniciarlo

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00:04:05,000 --> 00:04:09,000
todas las veces que quieran porque siempre va a aparecer distinto.

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00:04:09,000 --> 00:04:13,000
Y al final de toda la presentación aparecía Toucha.

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00:04:13,000 --> 00:04:15,000
Pues esto es todo.