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Todos los padres necesitan sentirse orgullosos de sus hijos, no sólo por sus progresos en la escuela, sino también por las cosas que los hacen únicos.

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Los padres de las personas con trastorno del espectro autista, también.

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Lo que los demás vemos como obsesiones, manías o rituales inútiles, pueden ser formas de comunicarse y de hacer el mundo más manejable y lógico para ellos.

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Hoy vamos a asistir a una escuela particular, donde nuestros hijos nos enseñarán a mirar y entender de una forma diferente

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Hoy es un día especial, hoy es final de curso en la Academia de Especialistas

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Hola, me llamo Max y puedo contar todos los coches blancos y rojos que veo en un día

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Y estos son mis amigos del cole

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Eric dibuja mejor que nadie y no se le escapa ningún detalle de lo que ve

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Ada puede localizar y eliminar todas las pelusas que hay en un cuarto

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Pero todas, todas

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Violeta aprende cualquier canción con solo oírla una vez

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¡Tiene super oído!

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Y que lleva gafas

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En la academia donde todos estos superpoderes nos permiten ver cosas que vosotros no veis

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Y gracias a ellos nos sentimos seguros y protegidos

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Las actividades para imitar, memorizar y ordenar les sirven además para defenderse del caos cotidiano, para orientarse en una sociedad con demasiada información y para poner un poco de lógica en todo lo que les rodea.

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El trastorno del espectro autista no es una enfermedad. Es una forma de desarrollo diferente.

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Y para ayudarles con las dificultades que eso conlleva, debemos darles un tiempo a su medida.

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Un espacio donde se sientan felices y tranquilos porque todo está en un orden lógico.

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Y una manera compartida de comunicarnos, procurando no darles demasiados estímulos a la vez para que no acaben desconectando.

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Las personas con TEA son más hábiles que nosotros en algunas cosas.

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Ven y sienten el mundo de una forma diferente a la nuestra.

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Los que estamos con ellos, debemos escucharlos e intentar comprenderlos.

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Pero sobre todo, hacer que se sientan bien.

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Ese es todo el secreto.