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00:00:00,000 --> 00:00:06,000
Hola, buenos días, os voy a mostrar un LMS, en este caso es el aula virtual

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00:00:06,000 --> 00:00:10,000
del área de matemáticas dirigido a sexto de primaria.

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00:00:10,000 --> 00:00:14,000
Aquí en participantes aparecen todos mis alumnos matriculados

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00:00:16,000 --> 00:00:20,000
y al inicio de mi aula virtual aparece un formón

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00:00:20,000 --> 00:00:22,000
donde mis alumnos pueden participar.

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00:00:22,000 --> 00:00:26,000
El aula está dividida en diferentes secciones

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00:00:26,000 --> 00:00:28,000
que se corresponden con los temas de matemáticas

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00:00:28,000 --> 00:00:31,000
del tercer trimestre que he estado trabajando con ellos.

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00:00:31,000 --> 00:00:36,000
Medidas, áreas de figuras planas, volumen y estadística.

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00:00:36,000 --> 00:00:42,000
Dentro de estas secciones nos aparecen diferentes contenidos

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00:00:42,000 --> 00:00:46,000
como pueden ser herramientas, vídeos,

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00:00:46,000 --> 00:00:52,000
los cuales están configurados con subtítulos para la accesibilidad.

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00:00:53,000 --> 00:00:59,000
También me aparecen archivos URL que nos dirigirían a contenidos

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00:00:59,000 --> 00:01:04,000
que quiero trabajar con mis alumnos, como puede ser el cálculo.

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00:01:06,000 --> 00:01:14,000
También aparecería el libro en el tema 2 de áreas de figuras

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00:01:15,000 --> 00:01:23,000
donde podemos ir viendo cómo trabajarían contenidos de áreas de figuras planas.

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00:01:25,000 --> 00:01:30,000
También hemos incluido archivos, aquí he incluido una ficha

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00:01:30,000 --> 00:01:32,000
a la cual deben de completar.

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00:01:36,000 --> 00:01:41,000
He llevado a cabo una secuencia didáctica, una guía didáctica

20
00:01:41,000 --> 00:01:46,000
en la cual he incluido un foro donde pueden comentar

21
00:01:46,000 --> 00:01:51,000
el tema que estábamos trabajando, así como una encuesta.

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00:02:00,000 --> 00:02:06,000
También dentro de esta secuencia didáctica he incluido herramientas de autor

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00:02:07,000 --> 00:02:09,000
como S-Learning.

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00:02:16,000 --> 00:02:22,000
Y en el anterior tema incluí la elaboración de un glosario

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00:02:22,000 --> 00:02:24,000
de áreas de figuras planas.

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00:02:28,000 --> 00:02:32,000
También he utilizado para poder evaluar a mis alumnos

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00:02:32,000 --> 00:02:34,000
diferentes herramientas.

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00:02:34,000 --> 00:02:37,000
En el primer tema utilicé un cuestionario.

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00:02:41,000 --> 00:02:44,000
En otros temas he utilizado contenido HP5.

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00:02:49,000 --> 00:02:56,000
También he utilizado tareas que tenía que calificar

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00:02:56,000 --> 00:02:59,000
por medio de una rúbrica que he confeccionado.

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00:03:00,000 --> 00:03:06,000
Y en otro de los temas he utilizado una de las herramientas

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00:03:06,000 --> 00:03:10,000
que nos ofrecen, que son las wikis, en las cuales los alumnos

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00:03:10,000 --> 00:03:12,000
tenían que elaborarlas.

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00:03:12,000 --> 00:03:15,000
Posteriormente todo esto ha estado volcado en mi cuaderno

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00:03:15,000 --> 00:03:17,000
de calificación.

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00:03:20,000 --> 00:03:27,000
Y finalmente comentaros que en mi aula virtual aparecen también

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00:03:27,000 --> 00:03:31,000
unos bloques que he configurado y unas insignias, las cuales

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00:03:31,000 --> 00:03:36,000
están vinculadas al trabajo, a diferentes tareas que tienen

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00:03:36,000 --> 00:03:39,000
que ir finalizando mis alumnos para poderlas conseguir.

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00:03:40,000 --> 00:03:42,000
Y ésta ha sido mi LMS.