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00:00:00,000 --> 00:00:05,840
hola soy verónica voy a presentar otro contenido digital que incluido dentro de

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00:00:05,840 --> 00:00:12,160
esta secuencia didáctica de los medios de comunicación y la publicidad pues

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00:00:12,160 --> 00:00:17,800
para fomentar un poco el tema de la gamificación hago este escape room al

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00:00:17,800 --> 00:00:23,560
final del proyecto aunque luego como producto final también hay difusión a

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00:00:23,560 --> 00:00:31,640
alum a otros alumnos del colegio a padres se vota el mejor publicista del

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00:00:31,640 --> 00:00:38,800
curso 2022-2023 pero esto es una actividad más el objetivo aquí ya no es

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00:00:38,800 --> 00:00:46,080
tanto la evaluación sino simplemente que ellos se familiaricen con las distintas

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00:00:46,080 --> 00:00:50,200
profesiones relacionadas con la publicidad porque bueno es un poco

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00:00:50,200 --> 00:00:57,240
difícil lo hacen de forma individual pero en digital pero sí que los dejo lo

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00:00:57,240 --> 00:01:04,680
hacen en clase y los dejo e interactuar entre ellos y que se ayuden aquí están

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00:01:04,680 --> 00:01:10,120
las insignias están acordadas con ellos lo que cuesta son profesiones

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00:01:10,120 --> 00:01:15,760
relacionadas con la publicidad y bueno pues primero tienen que completar un

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00:01:15,760 --> 00:01:27,920
quiz pues que aquí van completando las preguntas también puede si las falla

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00:01:28,080 --> 00:01:33,760
les doy la oportunidad de volver a hacerlas

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00:01:34,640 --> 00:01:40,840
con que ellos lleguen al final del escape room

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00:01:40,880 --> 00:01:46,600
y se consiguen su insignia aunque hayan tenido fallos

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00:01:47,600 --> 00:01:52,520
las voy a ir aceptando

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00:01:56,400 --> 00:02:03,840
entonces después pues ahora es buscar aquí pues he dejado incluidos los

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00:02:03,840 --> 00:02:11,920
elementos interactivos pues para que a ellos les sea más fácil buscar a los que

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00:02:11,920 --> 00:02:27,920
tienen dificultad visual le pueden ir dando y van buscando pueden fallar y

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00:02:27,920 --> 00:02:36,560
falla de volver a intentarlo

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00:02:40,080 --> 00:02:46,720
al final todos obtienen una insignia que se hacen unas tarjetas en clase en papel

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00:02:46,720 --> 00:02:52,680
y se las entregan y se las llevan a casa aquí pues nada simplemente demostrar que

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00:02:52,680 --> 00:02:58,800
está hecho por mí y también que está este contenido digital y todos los que

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he presentado la infografía la presentación el ex learning este escape

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00:03:04,480 --> 00:03:10,640
room están incluidos en el lms de google classroom y algunas más que mostraré pues

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00:03:10,640 --> 00:03:17,760
en accesibilidad y en otras evidencias