1 00:00:00,000 --> 00:00:10,280 Bienvenidos al aula virtual de EDUCA, de Educación Física de un colegio de Educación Especial 2 00:00:10,280 --> 00:00:11,880 situado al sur de Madrid. 3 00:00:11,880 --> 00:00:15,960 Dentro de los participantes están matriculados aquellos alumnos correspondientes a nivel 4 00:00:15,960 --> 00:00:20,560 intermedio de Educación Básica Obligatoria, pero también el aula virtual tiene la opción 5 00:00:20,560 --> 00:00:24,720 de auto-matriculado para que todo aquel que lo solicite pueda matricularse a través de 6 00:00:24,720 --> 00:00:25,720 un código. 7 00:00:25,720 --> 00:00:32,840 En la página principal del aula virtual, debajo de la cabecera, podréis ver un foro 8 00:00:32,840 --> 00:00:37,480 chat titulado Hablemos, en el cual los alumnos podrán escribir para comunicarse o venir 9 00:00:37,480 --> 00:00:40,920 conmigo como profesora o con el resto de compañeros. 10 00:00:40,920 --> 00:00:42,840 El aula virtual está estructurada en tres partes. 11 00:00:42,840 --> 00:00:46,840 Nivel casita, que corresponde a Educación Infantil, con etapas comprendidas entre 3 12 00:00:46,840 --> 00:00:50,920 y 6 años, con alumnos que tienen un nivel curricular entre el primer y segundo ciclo 13 00:00:50,920 --> 00:00:53,000 de Educación Infantil. 14 00:00:53,000 --> 00:00:56,680 Nivel intermedio corresponde a Educación Básica Obligatoria, edades comprendidas 15 00:00:56,680 --> 00:01:01,800 entre los 6 y los 16 años, con nivel curricular de Educación Primaria. 16 00:01:01,800 --> 00:01:05,560 En este nivel intermedio está matriculado un grupo con edades comprendidas entre los 17 00:01:05,560 --> 00:01:10,320 2 y 14 años y que tienen un nivel curricular correspondiente al primer ciclo de Educación 18 00:01:10,320 --> 00:01:14,240 Primaria, que saben leer y escribir. 19 00:01:14,240 --> 00:01:18,040 El nivel avanzado corresponde a Transición a la Vida Adulta, con edades entre los 16 20 00:01:18,040 --> 00:01:19,440 y los 21 años. 21 00:01:19,440 --> 00:01:24,400 El grupo matriculado en este nivel, con edades entre los 16 y los 17 años, tienen un nivel 22 00:01:24,400 --> 00:01:27,000 curricular del tercer ciclo de Educación Primaria. 23 00:01:27,000 --> 00:01:31,960 Si pinchamos en la imagen de la casita, nos lleva a las actividades dentro del nivel de 24 00:01:31,960 --> 00:01:37,640 la casita y podrán encontrar una infografía con las diferentes partes en las cuales se 25 00:01:37,640 --> 00:01:42,000 van a componer las sesiones de Educación Física, con una asamblea, un calentamiento 26 00:01:42,000 --> 00:01:47,480 en el cual aprendemos las diferentes partes del cuerpo con una canción y los pictogramas, 27 00:01:47,480 --> 00:01:51,720 una parte principal en la que vamos a jugar y una parte de relajación en la cual volvemos 28 00:01:51,720 --> 00:01:54,360 a la calma con dos canciones de meditación. 29 00:01:54,360 --> 00:01:57,720 Dentro del nivel encontramos los tres trimestres. 30 00:01:57,720 --> 00:02:02,800 En este nivel son todos vídeos informativos e imágenes sobre lo que hemos ido trabajando 31 00:02:02,800 --> 00:02:06,880 a lo largo del curso, ya que debido a las características de los alumnos, no tienen 32 00:02:06,880 --> 00:02:11,120 un nivel de comprensión para poder realizar actividades interactivas con ellos ni en el 33 00:02:11,120 --> 00:02:16,920 aula ni en casa con sus dispositivos tecnológicos, por lo cual el aula virtual es meramente informativo 34 00:02:16,920 --> 00:02:17,920 para ellos. 35 00:02:17,920 --> 00:02:23,240 Si acudimos al nivel intermedio, volvemos a encontrar una infografía con la estructura 36 00:02:23,240 --> 00:02:28,680 de las sesiones, explicando lo que se publicó al inicio del curso, en qué consisten las 37 00:02:28,680 --> 00:02:33,280 partes de la sesión, las partes del calentamiento, las diferentes actividades que vamos a realizar 38 00:02:33,280 --> 00:02:37,800 en la parte principal y la vuelta a la calma, en la cual llevaremos a cabo actividades de 39 00:02:37,800 --> 00:02:43,400 intensidad más bajas y una relajación con canciones de meditación. 40 00:02:43,400 --> 00:02:47,680 Este nivel está estructurado en los tres trimestres y en cada uno de ellos una actividad 41 00:02:47,680 --> 00:02:51,200 o información acerca de lo que hemos ido trabajando. 42 00:02:51,200 --> 00:02:56,440 La unidad didáctica se lleva a cabo una presentación de información tanto del área como lo que 43 00:02:56,440 --> 00:03:01,680 íbamos a ir trabajando para que los alumnos tuvieran un breve conocimiento de cada uno 44 00:03:01,680 --> 00:03:05,000 de los contenidos a trabajar a lo largo del curso. 45 00:03:05,000 --> 00:03:08,640 También actividades interactivas como cuestionarios sobre las partes del cuerpo que trabajamos 46 00:03:08,640 --> 00:03:11,600 en la unidad didáctica 2. 47 00:03:11,600 --> 00:03:17,200 Una actividad interactiva sobre las emociones en la cual los alumnos a través de la pantalla 48 00:03:17,200 --> 00:03:22,080 digital táctil podían ir pinchando aquellas caras en las cuales reconocían la emoción 49 00:03:22,080 --> 00:03:25,080 de la tristeza. 50 00:03:25,080 --> 00:03:30,800 Estas actividades tienen todas un feedback y unos resultados que podremos ver después 51 00:03:30,800 --> 00:03:32,480 en el libro de calificaciones. 52 00:03:32,480 --> 00:03:36,640 En el segundo trimestre también diferentes actividades y vídeos correspondientes a los 53 00:03:36,640 --> 00:03:39,520 contenidos que se fueron trabajando. 54 00:03:39,520 --> 00:03:43,040 Al igual que en el tercer trimestre donde también hay un cuestionario, por ejemplo 55 00:03:43,040 --> 00:03:47,320 cuestiones sobre la unidad didáctica del PALAS, donde los alumnos tenían que ir completando 56 00:03:47,320 --> 00:03:52,680 a nivel grupal en la pantalla digital los pictogramas que habíamos trabajado y ver 57 00:03:52,680 --> 00:04:02,560 cuál era su calificación en cada una de las actividades interactivas que íbamos trabajando. 58 00:04:02,560 --> 00:04:07,280 Volviendo a la parte principal del curso, yendo a nivel avanzado, de nuevo una infografía 59 00:04:07,280 --> 00:04:12,760 con las diferentes partes de la sesión, del calentamiento, la parte principal de vuelta 60 00:04:12,760 --> 00:04:17,600 al calma, pero con nivel avanzado se va a trabajar un espacio web a través de un SLM 61 00:04:17,600 --> 00:04:22,560 donde podrán ver también todos los contenidos que hemos ido trabajando y actividades interactivas 62 00:04:22,560 --> 00:04:27,480 con respecto a esos contenidos que se han trabajado a nivel grupal en la pantalla digital 63 00:04:27,480 --> 00:04:31,760 del aula del grupo en el que están inscritos, ya que muchos de mis alumnos no tienen posibilidad 64 00:04:31,760 --> 00:04:35,760 de tener dispositivos digitales en casa desde los cuales acceder al aula virtual. 65 00:04:35,760 --> 00:04:50,040 Y este es el aula virtual de Educación Física.