1 00:00:00,000 --> 00:00:11,560 Bueno, voy a presentar mi ola virtual. Está dividida en distintas secciones, como la de 2 00:00:11,560 --> 00:00:23,320 bienvenidos a un nuevo curso, también la de las actividades de repaso de los proyectos, 3 00:00:23,320 --> 00:00:41,800 las normas de la etiqueta, al igual que tenemos aquí la división por dar distintos trimestres, 4 00:00:41,800 --> 00:00:51,120 el trimestre de los superhéroes y superheroínas y el trimestre aquí, el trimestre que tenemos 5 00:00:51,120 --> 00:01:01,600 aquí de Egipto, que es el segundo trimestre. Vamos a ver, tengo que decir que es una ola 6 00:01:01,600 --> 00:01:10,080 virtual heredada, así que yo incluyo actividades y recursos principalmente del tercer trimestre, 7 00:01:10,080 --> 00:01:16,480 que es cuando yo me he incorporado a la tutoría, aunque también algunos del segundo trimestre. 8 00:01:16,480 --> 00:01:31,440 He tapado aquellas actividades que son de mi compañera o tienen fotos o algún dato sensible. 9 00:01:31,440 --> 00:01:45,080 Como se va viendo en la propia página, pues he incluido también 10 00:01:47,480 --> 00:01:57,560 he creado páginas, como la página de uso de la ola virtual, de accesibilidad y también 11 00:01:57,560 --> 00:02:04,120 he incluido un Excel Learning, pero tengo que decir que este Excel Learning, pues me hubiera 12 00:02:04,120 --> 00:02:11,520 gustado incluirlo, de hecho lo he intentado, pero debido al peso que tenía, pues me ha sido 13 00:02:11,520 --> 00:02:21,000 complicado. He incluido herramientas de evaluación, aquí se ven, por ejemplo, actividades H5P, 14 00:02:21,000 --> 00:02:36,520 también he incluido, como veis, vamos a ver, he incluido además una wiki, los niños se meterán 15 00:02:36,520 --> 00:02:45,520 con ayuda de los padres, porque está destinado para el tercer curso de la educación infantil. 16 00:02:45,520 --> 00:02:54,320 He incluido cuestionarios, también hay tareas, lecciones, las actividades están adaptadas 17 00:02:54,320 --> 00:03:02,200 a mi alumnado y también lo que es la ola virtual en sí, porque como has visto, aparece 18 00:03:02,200 --> 00:03:08,760 en la mayúscula, porque con la letra que está en mi salón no me ha familiarizado, 19 00:03:08,760 --> 00:03:12,560 pero se nos va a dar también la letra de la mayúscula, que también hay que irla trabajando, 20 00:03:12,560 --> 00:03:29,160 pero fundamentalmente la mayúscula. También nos hemos centrado en juegos y vídeos, 21 00:03:29,160 --> 00:03:38,600 que a los niños les gusta especialmente. También los elementos curriculares que se 22 00:03:38,600 --> 00:03:48,000 incluyen, pues están adaptados a su edad, las competencias, los saberes y me gustaría 23 00:03:48,000 --> 00:03:56,520 también incidir en que he metido bloques de contenido, he agregado bloques, quiero 24 00:03:56,520 --> 00:04:06,240 decir, para hacerla más motivadora la web y he agregado multitud de recursos, no solamente 25 00:04:06,240 --> 00:04:18,040 los que he comentado de evaluación, sino también urls, carpetas, páginas de actividades 26 00:04:18,040 --> 00:04:39,320 como Live or Sit, también de World War y también de, quiero enseñaros, por ejemplo, 27 00:04:40,320 --> 00:04:47,880 aquí vídeos, vamos a ver los cambas que me gustaría enseñaros, esto es un camba, 28 00:04:47,880 --> 00:04:54,800 un juego de un camba o también un juego de genial y que quería enseñaros. 29 00:04:57,520 --> 00:05:06,480 Hemos visto que hay gran variedad de recursos, hay cuentos, está basado todo en el aprendizaje 30 00:05:06,480 --> 00:05:15,720 por proyectos y hay gamificación, los juegos que ya he enseñado y igualmente es muy motivadora 31 00:05:15,720 --> 00:05:25,840 el uso de insignias, aquí las tenéis, por ejemplo, insignias, a ver, vamos a ver si salen, 32 00:05:26,440 --> 00:05:39,080 aquí veis las insignias y me quería comentar también, bueno, aquí aparecen los participantes, 33 00:05:39,080 --> 00:05:51,880 que algunos de ellos, hay 25 y también, además de los participantes, aquí están las calificaciones, 34 00:05:52,320 --> 00:06:02,040 de acuerdo, vamos a ver, de 5, vamos a ver, que las enseñe, ya queda menos, 35 00:06:02,040 --> 00:06:07,480 mira, pues aquí ya se ven algunas actividades, algunas notas de las actividades que he realizado, 36 00:06:07,480 --> 00:06:14,440 aquí alguna más, una más, bueno, y hay que cuestionar y os verá.