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Buenos días, soy Bea Cillero Sánchez, maestra en audición y lenguaje, y os voy a presentar una de las evidencias dentro de las evidencias fundamentales de creación de contenido digital educativo.

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Como se puede ver, está dentro de mi aula virtual para alumnos de segundo de la ESO con necesidades educativas especiales.

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En este caso, creamos estas actividades con la herramienta WordWall para trabajar, en este caso, la categoría de palabras.

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Elegimos esta herramienta por ser visual, atractiva para ellos, de fácil acceso

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y porque contamos con estas plantillas que ellos mismos pueden cambiar

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para darles esa oportunidad de elección y de clasificar lo que a ellos se les da mejor.

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Hay alumnos dentro de esta clase que no ven cómo poder hacer esto,

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entonces para ellos utilizamos la primera plantilla.

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algunos otros funcionan mejor con juego de concurso y lo hacen entre varios

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pues bueno, vamos cambiando el modelo

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lo que sí que hemos elegido es una plantilla para asegurar su consecución

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y así trabajar el refuerzo positivo y la motivación

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nos adaptamos en todo momento a los niños

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vamos cambiando las opciones

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y la verdad que ha sido muy gratificante, nos ha gustado mucho y es fácil de hacer

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así que seguiremos haciendo, acceden fácilmente desde el aula virtual

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y ha sido muy provechoso. Muchísimas gracias, un placer, nos vemos en las siguientes evidencias.