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Hola, me llamo Cristina Fernández Sánchez Oro y voy a presentar un LMS como evidencia

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para el Portafolio Digital Docente. Este consiste en una aula virtual de EducaMadrid en la que

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he creado diferentes apartados y secuencias de aprendizaje para mis alumnos de 3 años

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de educación infantil. En primer lugar, he matriculado a mis alumnos, facilitando una

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guía a sus familias para que puedan acceder a la aula virtual. Esta guía se la facilité

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a través de otros medios y también la he subido a la aula virtual para que puedan tener

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la mano cuando lo necesite. Una vez dentro del aula, damos la bienvenida y lo primero que

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encontramos es un foro para que las familias puedan preguntar dudas acerca del funcionamiento

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del aula o de algún recurso. Además, se facilita la etiqueta para hacer del aula un espacio de

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comunicación respetuoso y agradable, tanto en imagen como en el código QR con la explicación

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de cada norma. A la izquierda podemos ver el menú donde aparecen todos los apartados en los que se

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vivir el aula. Tenemos una asamblea digital donde aparecen enlazadas canciones y recursos

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de la asamblea que realizamos en el aula. También tenemos subidas las fotos de durante

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el curso y de los cumpleaños, previa autorización a las familias. Posteriormente tenemos recursos

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de diferentes centros de interés, el otoño, el invierno, la primavera, animales de la

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granja, proyecto de gran juez, etc. También un English Corner y otro recurso que es Cuéntame

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un cuento. En cada una de estas secciones he añadido diferentes actividades y herramientas

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de aprendizaje, así como contenido multimedia. Por ejemplo, en la canción del otoño, juegos

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interactivos a través de un Geniali, Ducaplay, Wordwall y diferentes páginas web. También en el

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invierno he añadido diferentes recursos como H5P con poesías y adivinanzas. También utilizamos el

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Visual Thinking para recordar lo que hemos aprendido. Además, cada tema tiene una evaluación

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o autoevaluación como, por ejemplo, el proyecto de Aranjuez que hemos aprendido sobre Aranjuez

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con un cuestionario para que lo rellenen las familias junto con los niños

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o también en Halloween Resources una autoevaluación con un juego de vocabulario de Halloween.

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Por último, se han añadido varios bloques aquí a la derecha, como pueden ver,

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y luego también en el apartado de calificaciones nos aparece el libro de calificaciones visto de diferentes maneras.

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Y aquí se puede ver quién ha participado en estas actividades y quién todavía no lo ha hecho.

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Y este es mi aula. Espero que os guste.