1 00:00:00,300 --> 00:00:22,320 Hola, buenas tardes. En la sección de innovación metodológica voy a trabajar con Flip Classroom. Les muestro aquí por qué es importante para mí usar esta metodología, tanto para facilitar mi trabajo como maestra y también para facilitar la parte de los estudiantes. 2 00:00:22,320 --> 00:00:47,039 Pero vamos a enmarcar la actividad que vamos a sugerir a los alumnos con esta metodología que va a ser en el área de ciencias sociales, en quinto de primaria, donde vamos a trabajar y vamos a hacer que los alumnos investiguen para que sean capaces de elegir qué artista les gustaría ser a ellos en el siglo de oro español. 3 00:00:47,039 --> 00:01:08,480 Está aquí la descripción de la actividad. El contexto, como ya les he dicho, es en quinto. Tenemos las competencias, los criterios. Les vamos a dejar también la rúbrica para que ellos vayan evaluando el nivel de adquisición en los que están con esta metodología y con esta actividad. 4 00:01:08,480 --> 00:01:14,980 pero vamos a lo que es la actividad en sí, a explicar cómo se va a hacer. 5 00:01:15,420 --> 00:01:22,120 Como bien dice la metodología, Flip Classroom es una metodología en la que trabajar en casa y clase se compagina 6 00:01:22,120 --> 00:01:29,200 y para esta parte se van a dedicar seis sesiones en el aula y dos sesiones en casa 7 00:01:29,200 --> 00:01:34,159 donde los niños tendrán que hacer un visionado de un vídeo que se les mandará 8 00:01:34,159 --> 00:01:37,840 y tendrán que contestar o ser capaces de contestar estas preguntas 9 00:01:37,840 --> 00:01:45,819 que las harán en clase. Cuando estén en clase también ellos tendrán que elegir un artista del siglo de oro 10 00:01:45,819 --> 00:01:55,939 y tendrán que investigar en casa estas preguntas del artista para cuando lleguen a clase 11 00:01:55,939 --> 00:02:02,840 se juntarán por equipo, se van a grabar entrevistas los unos a los otros en los que descubrirán a estos artistas 12 00:02:02,840 --> 00:02:19,840 Y el producto final serán hacer dos programas, uno de pintores y otro de escritores del siglo de oro español. Y con todo esto se subirán estos programas a la página web del centro cuando estén realizados. 13 00:02:19,840 --> 00:02:49,819 Y les he preparado también a los alumnos dos infografías que resumen cómo se realizaría la actividad. En estas se las dejaré también para que lo puedan ver. Aquí estaría cómo se desarrolla la actividad en sí y aquí las preguntas y los personajes de los que ellos mismos tienen que investigar. 14 00:02:49,840 --> 00:02:56,180 Y con esto espero haber respondido a todo lo que se pide en esta sección. 15 00:02:56,500 --> 00:02:57,080 Buenas tardes.