1 00:00:02,669 --> 00:00:05,849 El contenido que he creado es un Kahoot de Badminton. 2 00:00:06,269 --> 00:00:10,689 Kahoot es una aplicación que nos permite crear cuestionarios de evaluación a modo de juego. 3 00:00:10,830 --> 00:00:14,189 Lo primero que tendremos que hacer es buscar en el Google Kahoot 4 00:00:14,189 --> 00:00:17,910 y entonces nos vamos a tener el Kahoot que es para profesores 5 00:00:17,910 --> 00:00:23,929 y si pongo este Kahoot es el que sería para alumnos, donde tienen que empezar ellos a modo de juego. 6 00:00:24,410 --> 00:00:25,609 Me voy a meter en el de profesores. 7 00:00:26,550 --> 00:00:28,429 Lo primero que tendríamos que hacer es registrarnos. 8 00:00:28,530 --> 00:00:30,809 Yo como ya estoy registrada daría al acceso. 9 00:00:30,809 --> 00:00:36,689 Me aparecen aquí los cajús que yo he hecho, que estos mismos me van a aparecer en la pestaña de biblioteca. 10 00:00:37,090 --> 00:00:44,609 Aquí vemos el cajús que yo voy a hacer, es el cajús de badminton, que es para evaluar mi unidad didáctica de badminton para alumnos de sexto. 11 00:00:45,030 --> 00:00:48,549 También he hecho 10 preguntas y las preguntas pueden ser a modo de quiz. 12 00:00:49,090 --> 00:00:53,630 El modo de quiz es que eliges entre cuatro preguntas una. 13 00:00:54,369 --> 00:01:00,829 Tengo que poner con un tick verde la respuesta correcta y las incorrectas tengo que poner una X roja. 14 00:01:01,689 --> 00:01:06,450 Puedo añadir una imagen. La imagen que he añadido luego saldrá en la pregunta. 15 00:01:07,010 --> 00:01:12,430 Y luego los 20 segundos es el tiempo que yo le doy a la pregunta del cajut. 16 00:01:12,750 --> 00:01:17,829 Yo en todas las que he hecho he dado 20, pero puedes dar el tiempo que quieras. 17 00:01:18,609 --> 00:01:26,290 La 2 también es kid. En la 3 se puede ver que ha añadido una imagen. Aquí también he añadido una imagen. Todas son, dejo 20 segundos. 18 00:01:27,530 --> 00:01:36,209 Por ejemplo, en la 5 esta pregunta ya no es de kid, es de verdadero o falso. En esta pregunta yo le pongo un tick en la correcta. 19 00:01:36,209 --> 00:01:50,030 En la pestaña informes me va a aparecer los resultados de mis alumnos, que me va a venir bien para hacer una evaluación de ellos. 20 00:01:50,769 --> 00:02:02,810 Aquí aparecen los jugadores, me indica con la clasificación que han tenido, las clasificaciones según los puntos que han tenido, las respuestas correctas y la puntuación final que han tenido. 21 00:02:05,430 --> 00:02:11,150 En las preguntas me va a decir las preguntas que han sido más difíciles. 22 00:02:11,150 --> 00:02:19,050 En este caso me dice que son tres y el tanto por ciento de las preguntas correctas e incorrectas que han realizado mis alumnos. 23 00:02:19,669 --> 00:02:28,650 Para lanzar el cajón a mis alumnos yo le puedo dar a empezar, que empezaríamos en vivo, directo ahora mismo, asignar o jugar en solitario. 24 00:02:28,810 --> 00:02:33,129 Le voy a dar a asignar porque yo este contenido lo quiero meter en mi aula virtual. 25 00:02:33,129 --> 00:02:39,069 pongo la fecha límite al que lo pueden hacer 26 00:02:39,069 --> 00:02:45,430 le doy a crear va a aparecer la url que tendré que copiar para empezar y el pin 27 00:02:45,430 --> 00:02:51,449 de juego ellos ingresan como alumnos ponen su pin de juego 28 00:02:51,449 --> 00:02:59,789 les pedirá que pongan el nombre y ya empezará el juego