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00:00:00,000 --> 00:00:03,080
Buenos días, a continuación vamos a presentar la netiqueta digital.

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00:00:03,120 --> 00:00:05,080
Esta aparece recogida en el aula virtual,

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00:00:05,080 --> 00:00:07,280
así como en los contenidos educativos digitales.

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00:00:07,680 --> 00:00:10,160
Un ejemplo lo encontramos en el siguiente recurso.

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00:00:10,520 --> 00:00:14,640
Se trata de una infografía elaborada con Canva sobre la netiqueta digital.

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00:00:15,280 --> 00:00:18,400
Además, en el contenido digital creado con Excel Learning

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00:00:18,400 --> 00:00:21,760
aparece recogido un código QR con la netiqueta digital,

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00:00:22,120 --> 00:00:25,600
así como el enlace a un video educativo que explica la netiqueta para niños.

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00:00:26,040 --> 00:00:29,520
Igualmente, se han creado dos contenidos digitales.

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00:00:30,400 --> 00:00:33,000
El primero de ellos es una actividad H5P,

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00:00:33,000 --> 00:00:35,960
que permite trabajar la asociación emoción emoticono

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00:00:36,200 --> 00:00:39,720
con los alumnos de tres años, dando respuestas y un aspecto de la netiqueta.

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00:00:40,160 --> 00:00:42,480
Al mismo tiempo, se ha elaborado un Genially.

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00:00:43,160 --> 00:00:48,200
En él, los alumnos podrán visualizar dos videos relacionados con la netiqueta

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00:00:48,480 --> 00:00:50,960
y, a continuación, resolver un breve cuestionario

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00:00:50,960 --> 00:00:53,080
de cinco preguntas relacionadas con la misma.

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00:00:53,640 --> 00:00:56,360
Además, a la hora de hacer uso del aula virtual,

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00:00:56,360 --> 00:00:58,320
se han respetado las reglas de la netiqueta.

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00:00:58,640 --> 00:01:02,200
Un ejemplo lo encontramos en este mensaje incluido en el foro.

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00:01:02,720 --> 00:01:06,480
En él, mostramos cordialidad, saludándonos y despidiéndonos.

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00:01:07,040 --> 00:01:08,720
Hacemos uso de un lenguaje cuidado.

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00:01:08,720 --> 00:01:12,040
Se utilizan emoticonos para facilitar la comprensión del mensaje.

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00:01:13,240 --> 00:01:18,720
Por último, destacar la necesidad de anonimizar el video de presentación

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00:01:18,720 --> 00:01:20,760
de la LMS empleada en el curso.

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00:01:21,200 --> 00:01:24,000
Esto se ha realizado a través del software de edición de videos

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00:01:24,000 --> 00:01:26,480
y Movie, añadiendo un título llamado Cambio de Enfoque.

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00:01:26,920 --> 00:01:29,480
También puede anonimizarse en el propio aula virtual,

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00:01:29,800 --> 00:01:31,640
en la pestaña Participantes.

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00:01:32,000 --> 00:01:33,720
Haciendo clic en el icono menos,

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00:01:33,960 --> 00:01:37,120
se ocultarán dos columnas con los datos sensibles de los alumnos.

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00:01:38,080 --> 00:01:41,480
Por último, destacaremos la manera en la que hemos anonimizado

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00:01:41,480 --> 00:01:43,960
a los usuarios de la aplicación Kahoot.

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00:01:44,320 --> 00:01:46,360
Para ello, hemos seguido el siguiente proceso.

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00:01:47,120 --> 00:01:50,320
Hacemos clic en Asignar, creamos un nuevo Kahoot,

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00:01:50,720 --> 00:01:53,760
asegurándonos de haber marcado la opción Generador de nombres.

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00:01:54,600 --> 00:01:58,440
De manera que al crear nuestro Kahoot, copiaremos el link

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00:01:59,640 --> 00:02:03,560
y al abrirlo, observamos que nos genera los nombres de manera anónima,

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00:02:05,080 --> 00:02:07,600
seleccionando uno de ellos y haciendo uso de la aplicación.

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00:02:08,400 --> 00:02:09,040
Un saludo.