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00:00:01,330 --> 00:00:19,109
Este es mi libro cartonero de lecturas. He empezado con él, con la nana de Pajarito que cantas en la laguna, como poesía o nana que expuse como alternativa a la que se exponía en el curso del lavado educativo.

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00:00:19,109 --> 00:00:23,769
Es bonita, tiene musicalidad, no tiene ninguna connotación negativa de ningún tipo.

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00:00:25,170 --> 00:00:29,969
Como lecturas que emocionan, destaco La cebra Camila, que gusta mucho,

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00:00:30,489 --> 00:00:36,289
y además dispongo de materiales para contarlo con un franelograma,

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00:00:36,429 --> 00:00:40,630
como son La cebra Camila, su mamá, las rayas del vestido,

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00:00:41,469 --> 00:00:43,390
y todos los personajes que aparecen en el cuento.

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00:00:45,030 --> 00:00:47,210
Es una manera de hacer a los niños partícipes de ello,

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00:00:47,210 --> 00:00:50,070
y gusta mucho porque además

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00:00:50,070 --> 00:00:52,770
tiene elementos repetitivos

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00:00:52,770 --> 00:00:54,590
que ellos van aprendiendo y van colaborando

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00:00:54,590 --> 00:00:56,689
también Teresa de Huesos

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00:00:56,689 --> 00:00:58,350
como algo divertido para perder el miedo

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00:00:58,350 --> 00:00:59,130
un poco a Halloween

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00:00:59,130 --> 00:01:02,090
como espacios de lectura destaco

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00:01:02,090 --> 00:01:04,269
la asamblea y la zona

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00:01:04,269 --> 00:01:06,370
de biblioteca de aula, la biblioteca

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00:01:06,370 --> 00:01:08,530
del centro y la propia habitación

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00:01:08,530 --> 00:01:10,370
de mi casa, de mi hija

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00:01:10,370 --> 00:01:12,489
donde contamos muchos cuentos y hacemos actividades

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00:01:12,489 --> 00:01:13,469
de lectura

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00:01:13,469 --> 00:01:15,409
muy entretenidas

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00:01:15,409 --> 00:01:22,810
y le dispone de una serie de cuentos muy a mano para ella, para contar y para disfrutar.

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00:01:24,390 --> 00:01:27,430
En cuanto a canciones de regazo, de cuna y de sorteo,

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00:01:27,849 --> 00:01:32,730
destacó Cinco Levitos, Al paso, al paso y al trote, Serlina Serrana y Palmas Palmitas.

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00:01:34,290 --> 00:01:36,909
Estrellita, ¿dónde estás? A la nanita nana.

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00:01:38,409 --> 00:01:40,090
A Rorro, mi niña, a Rorro, mi sol.

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00:01:40,090 --> 00:01:49,409
y luego algunos juegos para sortear quién va el primero en la fila o quién va a ser el encargado

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00:01:49,409 --> 00:01:55,469
o quién va, bueno, pues un poco el sorteo para diferentes tipos de actividades que se puedan dar en el aula.

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00:01:56,390 --> 00:02:01,750
En cuanto a citas favoritas destaco sobre todo la de Voltaire, que la escritura es la primera, es la pintura de la voz

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00:02:01,750 --> 00:02:06,909
y la de Marco de Julio Cicerón, que un lugar sin libros es como un cuerpo sin alma, entre otras.

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00:02:06,909 --> 00:02:10,669
en cuanto a lecturas recomendadas

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00:02:10,669 --> 00:02:11,909
destaco Por el camino

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00:02:11,909 --> 00:02:14,169
que es un cuento con mucha musicalidad y muy divertido

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00:02:14,169 --> 00:02:18,430
en el que ellos pueden participar

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00:02:18,430 --> 00:02:19,969
contándolo

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00:02:19,969 --> 00:02:22,509
a la misma manera que están cantándolo

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00:02:22,509 --> 00:02:23,629
y el de orejas de mariposa

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00:02:23,629 --> 00:02:25,629
para que aprendan lo que no se debe hacer

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00:02:25,629 --> 00:02:27,370
a otros compañeros

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00:02:27,370 --> 00:02:29,169
no decir las cosas negativas

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00:02:29,169 --> 00:02:30,590
ni ver las cosas negativas de nadie

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00:02:30,590 --> 00:02:31,550
sino todo lo contrario

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00:02:31,550 --> 00:02:32,909
fomentar lo positivo

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00:02:32,909 --> 00:02:35,409
y el respeto hacia los demás

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00:02:35,409 --> 00:02:40,870
un poco también como algo recomendado

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00:02:40,870 --> 00:02:41,789
la gallinita roja

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00:02:41,789 --> 00:02:44,770
en que los polluelos ayudan siempre a su mamá

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00:02:44,770 --> 00:02:45,930
a conseguir todo lo que

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00:02:45,930 --> 00:02:48,370
es necesario para todos

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00:02:48,370 --> 00:02:50,490
y el ejemplo que no se debe

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00:02:50,490 --> 00:02:52,310
que no deben acogerse

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00:02:52,310 --> 00:02:54,289
que es el que hacen los amigos de la granja

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00:02:54,289 --> 00:02:56,169
que es el de no ayudarla a nada pero luego

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00:02:56,169 --> 00:02:57,870
pedir algo a cambio

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00:02:57,870 --> 00:03:00,610
como algo que no está bien

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00:03:00,610 --> 00:03:02,710
y el de la mosca fosca

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00:03:02,710 --> 00:03:03,729
porque es muy divertido

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00:03:03,729 --> 00:03:05,409
también es un cuento encadenado

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00:03:05,409 --> 00:03:06,969
y a ellos les gusta mucho y participan

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00:03:06,969 --> 00:03:09,629
en la narración del mismo

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00:03:09,629 --> 00:03:12,069
y la pequeña oruga glótona

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00:03:12,069 --> 00:03:13,189
que es un clásico

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00:03:13,189 --> 00:03:15,330
aquí tengo unos cuantos materiales

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00:03:15,330 --> 00:03:17,310
pues para utilizarlo con ellos

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00:03:17,310 --> 00:03:19,250
con una oruga de peluche

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00:03:19,250 --> 00:03:20,090
que va atravesando

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00:03:20,090 --> 00:03:23,169
las diferentes comidas que ella va atravesando

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00:03:23,169 --> 00:03:24,909
y les gusta mucho, los pueden tocar

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00:03:24,909 --> 00:03:27,169
manipular y también ser partícipes de ello

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00:03:27,169 --> 00:03:29,550
luego por último

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00:03:29,550 --> 00:03:32,569
estaría el vipipo

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00:03:32,569 --> 00:03:34,490
me han ayudado a hacerlo

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00:03:34,490 --> 00:03:36,189
es sobre navidad

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00:03:36,189 --> 00:03:38,310
un arbolito con estrella, montañas

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00:03:38,310 --> 00:03:39,770
y un muñeco de nieve

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00:03:39,770 --> 00:03:41,930
y este es

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00:03:41,930 --> 00:03:44,050
mi libro cartonero

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00:03:44,050 --> 00:03:46,710
que termino así

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00:03:46,710 --> 00:03:47,930
gracias