1 00:00:06,190 --> 00:00:12,849 Vamos a mostrar cómo hemos configurado la página web en el espacio que nos ofrece EducaMadrid para él. 2 00:00:13,650 --> 00:00:19,629 Vamos aquí, páginas públicas, y esta es mi página web. 3 00:00:20,050 --> 00:00:25,309 Aquí he puesto la llamada filosofía, aprovechando con el juego de palabras porque mi nombre es Sofía, 4 00:00:26,109 --> 00:00:32,070 y he creado a través de la administración distintas secciones que vamos a ver aquí, páginas. 5 00:00:32,070 --> 00:00:45,380 Aquí tenemos una página de inicio y después tenemos tantas páginas como cursos en los que impartimos enseñanza o podemos impartirlos. 6 00:00:45,659 --> 00:00:54,700 Segundo de la ESO, cuarto de la ESO, primero de bachillerato y segundo de bachillerato donde podríamos impartir Historia de la Filosofía o Psicología. 7 00:00:55,880 --> 00:01:00,200 Vamos atrás a ver cómo nos ha quedado. 8 00:01:00,200 --> 00:01:26,859 Aquí en cada una de estas secciones tenemos divididas una serie de temas fundamentales que se pueden ir ampliando, por supuesto, historia de la filosofía, psicología y el primer bachillerato y en cada uno de estos apartados tenemos distintos recursos, vamos a ver por ejemplo este, tenemos una presentación y tenemos un vídeo, en este caso un vídeo propio 9 00:01:26,859 --> 00:01:34,019 y aquí tenemos un vídeo de la web, un vídeo de YouTube y aquí otro vídeo de YouTube. 10 00:01:35,159 --> 00:01:40,920 Esto varía de una a otra sección, en algunos tenemos más vídeos, en otros menos, otro tipo de recursos. 11 00:01:42,939 --> 00:01:49,859 Esta sería la presentación elaborada por mí, que utilizo en clase para explicar los contenidos 12 00:01:49,859 --> 00:02:02,329 contenidos, y como digo, tenemos distintos recursos para que los utilicen. Segundo era 13 00:02:02,329 --> 00:02:19,680 eso, por ejemplo, igual, exactamente igual, tenemos puesta una presentación y también 14 00:02:19,680 --> 00:02:28,620 tenemos algún que otro vídeo. En algunos casos podemos poner, como aquí en este curso, 15 00:02:28,620 --> 00:02:36,840 artículo, no recuerdo mal, como este, además de algún vídeo, en fin, intentamos que los 16 00:02:36,840 --> 00:02:43,800 alumnos cuenten con los recursos necesarios, se pueden, como digo, ir ampliándolos y que 17 00:02:43,800 --> 00:02:51,590 los tengan muy a mano y esto es lo que he pensado que podría resultarles útil. Aquí 18 00:02:51,590 --> 00:02:59,830 tenemos, como digo, se añaden aquí, aquí tenemos el agregado de contenidos, repasamos 19 00:02:59,830 --> 00:03:05,189 aquí en esta columna de la izquierda y a la derecha hemos utilizado, podríamos usar 20 00:03:05,189 --> 00:03:11,770 más cosas, pero de momento hemos decidido utilizar los idiomas, el mapa del web y por 21 00:03:11,770 --> 00:03:17,370 último la valoración de la página. Esto es todo, gracias.