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Hola, soy Irene Cismartínez y voy a presentar un vídeo para la evidencia número 2.

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Es una presentación hecha con Canva en la que he explicado la netiqueta a mis alumnos.

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00:00:14,000 --> 00:00:17,000
Aparece en el panel general de mi aula virtual.

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00:00:17,000 --> 00:00:22,000
Pinchando en el enlace pueden acceder al vídeo siempre que sea necesario.

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00:00:22,000 --> 00:00:28,000
Si alguna vez es necesario volver a ello durante el curso, podrán acceder a ella.

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00:00:28,000 --> 00:00:38,000
En primer lugar, realicé una infografía con Canva añadiendo un avatar para hacerlo más atractivo e interesante a mis alumnos.

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00:00:38,000 --> 00:00:46,000
Luego, cada una de las normas tiene un titular en mayúsculas con letra en negrita y una pequeña explicación.

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00:00:46,000 --> 00:00:54,000
Además, hay un icono en cada norma que facilita tanto la comprensión como la memorización de cada una de las normas.

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Después, esta infografía la transformé en un vídeo añadiendo ciertas interactividades para que todos los alumnos del aula puedan acceder a este recurso.

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00:01:05,000 --> 00:01:10,000
En primer lugar, las letras van apareciendo según se va leyendo.

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00:01:10,000 --> 00:01:13,000
La lectura facilita la comprensión de la misma.

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00:01:13,000 --> 00:01:15,000
El icono también se mueve a la vez.

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Vamos a proceder a verlo.

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00:01:18,000 --> 00:01:25,000
Pinchando en el enlace de la página del aula virtual, podrían ver este vídeo.

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00:01:25,000 --> 00:01:27,000
Se puede poner a pantalla completa.

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00:01:27,000 --> 00:01:31,000
Reglas de etiqueta. Compromisos para trabajar en el aula virtual.

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1. Saluda, despídete y agradece.

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Así vemos como las letras que van apareciendo a la vez que se lee pueden hacer que focalicen la atención de los alumnos en esa norma.

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00:01:50,000 --> 00:01:54,000
Es importante tener buenos modales cuando hablamos en el aula virtual.

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00:01:54,000 --> 00:02:00,000
Luego se lee la pequeña explicación al mismo tiempo que el icono se está moviendo.

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00:02:00,000 --> 00:02:03,000
Y esto se hace con cada una de las normas.

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2. No olvides la ortografía. Escribe correctamente para ser entendido claramente.

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00:02:14,000 --> 00:02:23,000
Después de ver este vídeo, lo que hicieron los alumnos fue realizar este cuisis en el que quise comprobar su comprensión de la netiqueta.

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Es un juego que a ellos les es muy atractivo. Lo hicimos con las tablets del centro.

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Y esta ha sido la presentación del vídeo para la evidencia número 2. Muchas gracias.