1 00:00:00,000 --> 00:00:03,520 Mi nombre es Lucía Fuentes Real y estos son los tres contenidos digitales que 2 00:00:03,520 --> 00:00:07,920 he seleccionado. Los tres forman parte de la secuencia didáctica del curso y son 3 00:00:07,920 --> 00:00:10,800 de creación propia. 4 00:00:10,800 --> 00:00:14,280 El primer contenido digital se halla en la unidad 6 dentro de la secuencia 5 00:00:14,280 --> 00:00:19,080 didáctica de mi aula virtual y se trata de un excelente. Como puede verse en el 6 00:00:19,080 --> 00:00:22,880 menú lateral encontramos los contenidos de algunas actividades de la unidad. 7 00:00:22,880 --> 00:00:26,360 Encontramos todo tipo de actividades multimedia como pueden ser actividades 8 00:00:26,360 --> 00:00:32,920 h5p, un enlace a una herramienta colaborativa de Padlet, 9 00:00:34,280 --> 00:00:37,880 enlaces a juegos online, 10 00:00:40,600 --> 00:00:44,880 tareas con instrucciones para realizarlas en el aula en grupo o un 11 00:00:44,880 --> 00:00:48,960 reto final a modo escape room en el que tendrán que visionar un vídeo y 12 00:00:48,960 --> 00:00:55,080 resolver diferentes tipos de actividades para obtener las pistas necesarias y 13 00:00:55,080 --> 00:00:59,480 poder resolver así el reto final. 14 00:01:00,520 --> 00:01:04,600 En la parte superior he añadido elementos de accesibilidad como puede 15 00:01:04,600 --> 00:01:09,880 ser el cambio de fuente, zoom, traductor o lectura en voz alta y al final de la 16 00:01:09,880 --> 00:01:13,840 página de inicio puede encontrarse el enlace a la etiqueta, las licencias de 17 00:01:13,840 --> 00:01:17,440 Creative Commons y la autoría. 18 00:01:18,240 --> 00:01:21,760 El segundo contenido digital se encuentra dentro de la unidad de San 19 00:01:21,800 --> 00:01:25,440 Patrick's Day en la secuencia didáctica de mi aula virtual y se trata de una 20 00:01:25,440 --> 00:01:29,920 presentación realizada con Geniali para cubrir el objetivo de cultura inglesa 21 00:01:29,920 --> 00:01:34,640 del currículo. La he utilizado en el área de inglés en primaria y primaria pero está 22 00:01:34,640 --> 00:01:37,440 pensada para poder trabajarla en todos los niveles de la primaria con las 23 00:01:37,440 --> 00:01:41,200 adaptaciones pertinentes. En la esquina inferior derecha podemos ver las 24 00:01:41,200 --> 00:01:46,200 licencias de Creative Commons y la autoría. Está dividida en cuatro apartados, en el 25 00:01:46,200 --> 00:01:49,920 primero trabajamos la historia de San Patricio con vídeos, en el segundo el 26 00:01:49,920 --> 00:01:54,640 vocabulario en tres formatos, escrito, visual y oral para cubrir todos los 27 00:01:54,640 --> 00:01:58,120 niveles. El tercer apartado es un vídeo sobre un 28 00:01:58,120 --> 00:02:03,040 cuento a cuentos asociado a una actividad graduada en tres niveles, fácil, 29 00:02:03,040 --> 00:02:07,440 intermedio y difícil. Aprovecho para decir que todos los vídeos de la 30 00:02:07,440 --> 00:02:10,880 presentación pueden subtitularse al estar alojados en YouTube y ser 31 00:02:10,880 --> 00:02:14,920 reproducidos a diferentes velocidades para adaptarse a todos los niveles. El 32 00:02:14,920 --> 00:02:18,720 cuarto apartado incluye juegos online divididos en dos niveles, fáciles y 33 00:02:18,720 --> 00:02:21,240 difíciles. 34 00:02:22,120 --> 00:02:25,640 El tercer contenido se encuentra en el aula de inglés de cuarto de primaria que 35 00:02:25,640 --> 00:02:29,600 utilizaba el año pasado y forma parte de la unidad 1 Londres de la secuencia 36 00:02:29,600 --> 00:02:34,640 didáctica del curso, dividida en países y ciudades. 37 00:02:34,640 --> 00:02:38,080 Se trata de un vídeo de elaboración propia sobre los aspectos más importantes 38 00:02:38,080 --> 00:02:41,280 del Reino Unido y para hacerlo más accesible lo he subtitulado y puede 39 00:02:41,280 --> 00:02:45,360 reproducirse en diferentes velocidades de reproducción. Está alojado en mi 40 00:02:45,360 --> 00:02:48,560 canal de YouTube y en la mediateca y este año lo hemos utilizado en los 41 00:02:48,560 --> 00:02:52,200 desdobles de inglés de cuarto de primaria.