1 00:00:00,000 --> 00:00:04,000 Hola, muy buenos días, mi nombre es Laura Sánchez Gallego, soy docente de secundaria 2 00:00:04,000 --> 00:00:12,840 y bachillerato y voy a mostrar en este vídeo un contenido digital de creación propia para 3 00:00:12,840 --> 00:00:29,200 las audiencias fundamentales del B1-B2. En este caso es un reading interactivo sobre 4 00:00:29,200 --> 00:00:36,040 los diferentes estándares de la lengua inglesa en el que los alumnos normalmente en parejas 5 00:00:36,040 --> 00:00:43,360 tienen que ir navegando por las diferentes secciones y clicar los botones para ir completando 6 00:00:43,360 --> 00:00:53,080 el reading. Pueden tomar notas o simplemente dejarlo abierto para luego poder contestar 7 00:00:53,080 --> 00:00:59,800 el formulario. Como al principio los alumnos se encuentran con bastante dificultades hasta 8 00:00:59,800 --> 00:01:06,680 que entienden todos los botones y todos los enlaces que contiene el powerpoint me gusta 9 00:01:06,680 --> 00:01:14,040 que lo hagan en parejas. Como podemos ver hay muchos tipos de secciones, algunas de 10 00:01:14,040 --> 00:01:22,800 ellas simplemente aparece en una ventana, en otras aparece un apartado de contenido 11 00:01:22,800 --> 00:01:31,280 escrito con un vídeo como es en este caso el clip sobre My Fair Lady hablando de la 12 00:01:31,280 --> 00:01:43,200 pronunciación de RP y muchísimos más. Cuando son capaces de volver al inicio y completando 13 00:01:43,200 --> 00:01:54,440 todos los apartados los alumnos están preparados para realizar este formulario. Pueden siempre 14 00:01:54,440 --> 00:02:05,880 volver a la misma presentación y más tarde responder. Como ya digo responden en parejas 15 00:02:05,880 --> 00:02:15,640 y este es un reading interactivo que realizo normalmente en cuarto de la ESO o primero 16 00:02:15,640 --> 00:02:16,400 de bachillerato.