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Hola, en este vídeo voy a presentar 13 cursos digitales que voy a llevar a cabo al impartir

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el Módulo Gestión Logística y Comercial, curso 2023-2024, que está dentro del ciclo

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formativo de grados superiores de Administración y Finanzas. Estamos en primera evaluación.

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El primer contenido digital se puede trabajar en un aula con ordenadores. Requiere que cada

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alumno tenga acceso a Internet porque lo que vamos a hacer es acceder a este enlace

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y de forma individual leer la información que aparece para posteriormente responder

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dos cuestiones y compartir las conclusiones en clase. En este caso, con una sesión de

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50 minutos podría bastar. Tenemos otro contenido digital que también

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aparece en el aula virtual, en un cajón de repaso. También podríamos emplear una sesión

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de 50 minutos y un aula donde haya un proyector si lo vamos a trabajar de manera grupal.

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Nos generaría un código y los alumnos lo introducirían en su móvil. Si queremos que

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se ha trabajado de forma individual con participantes ficticios, necesitamos un aula donde cada

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alumno tenga su propio ordenador. Para que el alumno pueda jugar y pueda empezar a responder

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las preguntas debe introducir su nombre y una vez lo realice comenzarán a salir todas

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las preguntas que componen este cajón. En este caso está compuesto por 30 preguntas.

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Volvemos al aula virtual y vamos a ver el último recurso que está en la unidad de

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trabajo número 1. Es un taller. Este taller sí que requiere un aula con ordenadores portátiles

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de mesa. Primeramente, en una primera sesión, porque aquí sí que vamos a necesitar varias,

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el alumno tiene que realizar de forma individual una tarea de investigación sobre el contenido

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que se le proporciona. Exteriormente se crea el taller y esos contenidos el alumno lo va

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a subir al taller. ¿Qué va a suceder? Pues que en este taller el alumno al final va a recibir nota

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por la calificación que haga del trabajo de sus compañeros y por la que reciba de sus compañeros.

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¿Cómo lo van a hacer? Pues lo van a hacer a través de la rúbrica que yo les proporciono. El problema

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que se plantea con el taller es que hay alumnos que evalúan a sus compañeros pero luego ellos

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no tienen nota porque no han sido evaluados. En fin, cosas que pasan. Para terminar decir que

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este vídeo está subido en la mediateca, está alojado en la mediateca de Educamadrid. Gracias

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por la atención.