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Hola, soy Karina González Gamero, profesora de la etapa de educación infantil y este sería un contenido digital que presento. Es muy intuitivo y de fácil manejo para los niños. Destacaré en primer lugar que dentro de las extensiones está el traductor de Google, un lector de texto, un programa para niños que tienen dislexia, un cambiador de fuente y un Zoom.

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Es muy intuitivo. En todas las páginas aparece este símbolo que es para mostrar los elementos que son interactivos.

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Entonces ellos tendrían que pinchar ahí y los llevaría a un índice donde aparecen los diferentes apartados que conforman este Genialib.

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Aparte hemos incluido tres canciones para darnos los buenos días.

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Ellos tendrían que pinchar y los llevaría a un vídeo de YouTube donde aparece la canción para darnos los buenos días.

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00:00:49,340 --> 00:00:55,840
Ya han escuchado, simplemente tendrían que volver para atrás y les volvería a la página.

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El primero sería pasar lista para ver los alumnos que han venido al cole.

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Simplemente tienen que arrastrar el nombre del niño que ha venido al dibujo del colegio

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y el que no ha venido se queda en el sitio en el que está.

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Igualmente aquí podemos ver los elementos que son arrastrables.

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La siguiente página sería qué día de la semana es hoy.

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00:01:16,719 --> 00:01:19,659
es arrasable

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entonces pues hoy es martes

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00:01:21,299 --> 00:01:22,540
mañana será miércoles

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y ayer fue lunes

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y también hemos incluido dos canciones

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para hablar de los días de la semana

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00:01:28,219 --> 00:01:31,040
aquí se ve los elementos que son interactivos

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y los que son arrasables

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00:01:32,540 --> 00:01:35,140
a continuación

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00:01:35,140 --> 00:01:36,480
en el mes en el que estamos

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pues tienen que pensar el mes en el que estamos

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y les llevaría

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al calendario

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para poner el día que es hoy

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00:01:43,819 --> 00:01:46,099
pues hoy por ejemplo es jueves 16

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de noviembre. A continuación sería el tiempo que hace hoy. Si hoy, por ejemplo, hace sol,

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llevamos el sol a la ventanita y también tenemos una canción de cómo está el día

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hoy. Luego tenemos para escribir el nombre, que lo pueden hacer de varias formas, o bien

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arrasando las letras al cuaderno, ya sean mayúsculas o en minúsculas, o bien escribiendo

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con el lápiz de la pizarra digital. A continuación sería que se dibuje en su cuerpo dentro

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de la pizarra y también hemos incluido tres canciones del cuerpo humano.

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Luego estaría el cómo nos sentimos hoy, lo que tienen que hacer es arrastrar el muñeco

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del color de cómo se siente el chino, por ejemplo me siento alegre, cojo el amarillo

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y lo llevo al bote amarillo.

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Y así es como estaría hecha nuestra asamblea.