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Hola, soy Jesús Pasamón y con este vídeo vamos a hacer una evidencia en la creación

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y modificación de contenido. En este caso os voy a presentar un Excel Learning que hemos

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utilizado en una clase de primero de bachillerato. Lo primero que vamos a hacer es entrar en

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nuestro Classroom, vamos a comprobar que es el mío, Jesús Pasamón, y es esa clase

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que veis en azul que es Matemáticas 1-22-23, que como veis tiene 24 alumnos, es decir que

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no está vacía. El contenido pertenece al tema 3, entonces nos vamos a ir al tema 3

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que era Inecuaciones y sistemas de inecuaciones y es justamente ese que veis ahí abajo de

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inecuaciones con una incógnita. Abrimos el enlace y como veis es un Excel Learning en

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el que se cuenta un poquito la parte de inecuaciones de una incógnita. Hay una parte de teoría

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en la que como veis se explica que son las inecuaciones, inecuaciones lineales, inecuaciones

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no lineales, en las que ponemos tanto ejemplos de creación propia como vídeos tutoriales

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en los que pueden seguir. Además el contenido terminaba con unos ejercicios y unos ejercicios

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resueltos por parte del profesor que como veis está nombrado ahí y demás. En cuanto

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a la adaptabilidad o accesibilidad, pues tanto los vídeos, todos los vídeos son de YouTube,

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por tanto tienen la posibilidad de tener subtítulos y si os fijáis en el Excel Learning incluimos

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la parte del fichero en el que se añade el script con las diferentes opciones de accesibilidad.

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Ahí arriba lo veis, hay un traductor de idiomas, un zoom para facilitar la accesibilidad, un

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lector de texto para accesibilidad auditiva, cambio de fuente y adaptador de texto para

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algún tipo de dislexia. Es decir que es una parte que está cuidada y como hemos visto

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antes es un contenido que está en el Classroom y demás. Con este vídeo espero que sirva

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de muestra. Gracias.