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00:00:00,000 --> 00:00:03,399
Hola, mi nombre es Laura Díaz, pertenezco al cuerpo de secundaria y mi especialidad es tecnología.

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00:00:03,919 --> 00:00:08,140
En este vídeo presento cuatro contenidos digitales educativos utilizados en mi práctica docente.

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00:00:08,660 --> 00:00:12,660
Tres de ellos son de creación propia y el cuarto es una adaptación de un recurso de terceros.

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00:00:13,220 --> 00:00:17,640
Durante la presentación mostraré su adecuación curricular, la autoría y las licencias de uso,

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00:00:18,199 --> 00:00:22,160
las medidas de accesibilidad aplicadas, las actividades interactivas que incorporan

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00:00:22,160 --> 00:00:24,500
y su publicación en un entorno virtual de aprendizaje.

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00:00:24,500 --> 00:00:33,340
El primer recurso propio con el que voy a iniciar es una infografía sobre la creación de un coche eléctrico

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00:00:33,340 --> 00:00:38,259
basado en la metodología de Flipped Classroom

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00:00:38,259 --> 00:00:43,799
Lo utilizo como situación de aprendizaje que relaciona varios temas tratados en segundo de la ESO

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00:00:43,799 --> 00:00:48,600
En la parte superior aparece mi autoría y la licencia de uso

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00:00:48,600 --> 00:00:51,039
Está publicada bajo licencia Creative Commons

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00:00:51,039 --> 00:00:59,159
Para favorecer la accesibilidad, aplico criterios DUAS utilizando la tipografía legible, alto contraste y combinación de texto e imágenes.

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00:00:59,159 --> 00:01:12,599
El recurso incluye hipervínculos a recursos interactivos, como puede ser el acceso a un vídeo de YouTube que les ayuda para poder entender la teoría.

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00:01:12,599 --> 00:01:19,579
también tienen acceso a información para la ejecución

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00:01:19,579 --> 00:01:21,540
aquí por ejemplo

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00:01:21,540 --> 00:01:24,980
donde tienen todas las instrucciones para completar la actividad

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00:01:24,980 --> 00:01:28,439
los materiales que necesitan, los planos, plantillas y demás

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00:01:28,439 --> 00:01:33,840
y también disponen por ejemplo de la rúbrica de evaluación

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00:01:33,840 --> 00:01:35,280
que se va a utilizar posteriormente

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00:01:35,280 --> 00:01:46,840
y todo ello para favorecer la autonomía del alumno

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00:01:46,840 --> 00:01:52,620
y promover la metodología Flipped Classroom

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00:01:52,620 --> 00:01:54,280
está integrado en el aula virtual

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00:01:54,280 --> 00:01:56,019
como he podido mostrar antes

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00:01:56,019 --> 00:01:58,000
donde el alumnado accede directamente

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00:01:58,000 --> 00:02:03,319
otro tipo de recurso que puedo mostrar por ejemplo

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00:02:03,319 --> 00:02:05,640
es un H5P

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00:02:05,640 --> 00:02:07,680
está también accesible en el aula virtual

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00:02:07,680 --> 00:02:10,000
dirigido al segundo de la ESO

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00:02:10,000 --> 00:02:11,520
y se utiliza para trabajar las herramientas

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00:02:11,520 --> 00:02:12,599
que se usan en el aula o taller

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00:02:12,599 --> 00:02:15,319
el alumnado recibe retroalimentación directa

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00:02:15,319 --> 00:02:20,139
aquí pues eligen

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00:02:20,139 --> 00:02:23,439
por ejemplo si aquí tienen las instrucciones equivocan

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00:02:23,439 --> 00:02:25,560
y entonces a la hora de comprobar

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00:02:25,560 --> 00:02:28,039
pues aparece en rojo y dice que es un 0 de 1

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00:02:28,039 --> 00:02:30,960
incluye instrucciones claras

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00:02:30,960 --> 00:02:32,780
iconografía visual

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00:02:32,780 --> 00:02:35,360
y navegación muy sencilla

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00:02:35,360 --> 00:02:38,740
en cuanto al recurso de autores también

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00:02:38,740 --> 00:02:57,229
de creación propia, pues un Canva, por ejemplo, que tengo por aquí, este, que también tiene acceso, bueno, la autoría, perdón, aparece en la portada

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00:02:57,229 --> 00:03:05,250
y al final del todo también el tipo de licencia y, vamos, a partir de la publicación de la licencia, dispone de accesos y vínculos a recursos multimedia,

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00:03:05,250 --> 00:03:09,930
como este por ejemplo y está creado también con criterios de accesibilidad en el diseño

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00:03:09,930 --> 00:03:14,909
y referencia a medidas de seguridad digitales, estaba al final del todo aquí

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00:03:14,909 --> 00:03:18,810
y aquí por ejemplo pues había un acceso a un vídeo de YouTube

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00:03:18,810 --> 00:03:26,509
y luego como contenidos modificados les puedo mostrar este, este recurso es una adaptación

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00:03:26,509 --> 00:03:30,229
de un material abierto de prácticas de programación y montaje eléctrico con programa de Tinkercad

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00:03:30,229 --> 00:03:34,729
he adaptado el recurso, las prácticas simplificando los montajes y añadiendo información extra

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00:03:34,729 --> 00:03:38,689
sobre los componentes para adaptar, por ejemplo si le doy a este

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00:03:38,689 --> 00:03:42,849
se me vincula directamente con el programa, aquí me aparece que yo lo he modificado

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00:03:42,849 --> 00:03:46,550
pero sin embargo aquí aparece claramente identificado la autoría y de hecho

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00:03:46,550 --> 00:03:50,889
si accedemos al recurso aparece aquí incluso el tipo de licencia

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00:03:50,889 --> 00:03:55,110
con la que se puede usar y todos los contenidos están integrados en Arola Virtual de EducaMadrid

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00:03:55,110 --> 00:04:00,110
garantizando acceso seguro mediante credenciales institucionales