1 00:00:00,430 --> 00:00:07,669 Esta es la secuencia didáctica de una actividad de geología para primero de bachillerato de la Asignatura de Cultura Científica. 2 00:00:08,050 --> 00:00:17,050 Se trata de la actividad Un planeta que cambia, y es un proyecto que se hace en varias fases que están aquí explicadas en la siguiente infografía. 3 00:00:17,429 --> 00:00:21,769 Una primera parte sobre si la Tierra es redonda o no y cómo podemos deducirlo, 4 00:00:22,109 --> 00:00:26,550 con una serie de tareas en las cuales tiene que utilizar PowerPoint y mapas digitales 5 00:00:26,550 --> 00:00:30,210 para hacer un diagrama de lo que hizo el sabio Eratóstenes, 6 00:00:30,429 --> 00:00:37,329 y luego una reflexión, después una deducción de laboratorio con muestras de rocas sobre el interior de nuestro planeta, 7 00:00:38,229 --> 00:00:45,369 después analizar datos y graficarlos en Excel con los datos de una expedición de la edad del fondo de los océanos, 8 00:00:45,369 --> 00:00:51,369 y por último hacer un mapa visual con PowerPoint sobre las ideas de cómo es la corteza terrestre. 9 00:00:52,329 --> 00:00:59,229 En este proyecto, en esta secuencia didáctica de este proyecto, lo que se pretendía era que los chavales utilizaran datos, 10 00:00:59,229 --> 00:01:03,250 apoyaran sus reflexiones precisamente en esos datos 11 00:01:03,250 --> 00:01:07,750 y no buscaran las conclusiones que hubieran sacado otras personas 12 00:01:07,750 --> 00:01:10,750 sobre estas afirmaciones, 13 00:01:10,969 --> 00:01:14,569 sino que ellos mismos fueran los que sacarán sus propias reflexiones. 14 00:01:14,569 --> 00:01:21,689 Para ellos tenemos datos graficados en cartografías sobre expediciones, 15 00:01:21,969 --> 00:01:25,409 tenemos enlaces para buscar terremotos y volcanes, 16 00:01:25,769 --> 00:01:28,409 tenemos imágenes sobre la tectónica de placas 17 00:01:28,409 --> 00:01:33,750 y muestras de cómo se pueden enlazar estas ideas en forma de mapas visuales. 18 00:01:34,030 --> 00:01:39,230 Además, incluye una rúbrica de evaluación que ha sido llevada a Teams 19 00:01:39,230 --> 00:01:45,750 para que los chavales la puedan utilizar como un ejemplo de su autoevaluación.