1 00:00:00,000 --> 00:00:05,299 Hoy os presento Cajuto. Es una página, la verdad, muy conocida en todo el ámbito de educación 2 00:00:05,299 --> 00:00:09,740 y que a nuestro alumnado le encanta, ¿no? Le motiva mucho porque es a modo concurso 3 00:00:09,740 --> 00:00:12,279 donde les planteamos distintas preguntas. 4 00:00:13,359 --> 00:00:16,760 Yo aquí tengo mi propia biblioteca, que la tengo organizada por asignaturas, 5 00:00:16,859 --> 00:00:20,379 que son la mayoría de las asignaturas que doy, sobre todo de inglés, ¿no? 6 00:00:20,559 --> 00:00:25,760 Pero aún así, si nos ponemos aquí a buscar Cajut, introdujésemos el que queremos, ¿no? 7 00:00:25,760 --> 00:00:28,699 Por ejemplo, si estuviésemos trabajando matemáticas, números de decimales, 8 00:00:28,699 --> 00:00:33,520 decimales, ¿vale? Lo bueno es que nos propone 9 00:00:33,520 --> 00:00:37,219 varios cajuts. Pero bueno, volviendo a la biblioteca, un poco 10 00:00:37,219 --> 00:00:41,259 centrándonos, por ejemplo, en los con los que yo he trabajado, ¿no? ¿Qué nos 11 00:00:41,259 --> 00:00:44,759 permite cajut? Pues, por ejemplo, si nosotros le damos a presentar en vivo 12 00:00:44,759 --> 00:00:51,119 con nuestro alumnado, bajamos al aula de informática, 13 00:00:51,520 --> 00:00:54,500 ellos se registran con su nombre y nosotros 14 00:00:54,500 --> 00:00:58,560 si le damos al modo clásico, ¿no? A la clase le damos aquí a empezar 15 00:00:58,560 --> 00:01:02,820 le aparece un código, como veis ahí, ellos lo introducen y ya entran al juego 16 00:01:02,820 --> 00:01:06,879 también está el modo equipo para que cooperen entre ellos, está la carrera de robots 17 00:01:06,879 --> 00:01:10,079 que es como que te van persiguiendo y tienen que ir contestando rápido 18 00:01:10,079 --> 00:01:15,079 y la verdad es que es un juego, es una manera de que ellos aprendan 19 00:01:15,079 --> 00:01:17,480 y progresen porque les motiva un montón 20 00:01:17,480 --> 00:01:23,799 volviendo un poquito a la biblioteca 21 00:01:23,799 --> 00:01:28,120 todo esto lo que os enseñaba antes es para trabajarlo en el cole 22 00:01:28,120 --> 00:01:49,739 En caso de que quisiésemos, por ejemplo, decir, ah, pues vamos a mandar un cajut para casa. Cajut tiene la opción de aquí de asignar, ¿vale? Donde tú le puedes, este como ya lo he hecho antes, pero bueno, si le damos aquí, por ejemplo, nos da la opción de que podemos asignar a un cajut, ¿no? 23 00:01:49,739 --> 00:01:52,019 Vamos a ir, por ejemplo, a hacerlo con este. 24 00:01:52,540 --> 00:01:52,780 ¿Veis? 25 00:01:53,319 --> 00:01:55,680 Nosotros pondríamos la fecha para cuando lo queremos, 26 00:01:55,859 --> 00:01:58,739 la hora, las opciones que queramos y le damos a crear. 27 00:02:01,810 --> 00:02:05,849 Aquí, como veis, nos sale la dirección, la copiamos 28 00:02:05,849 --> 00:02:09,310 y nosotros se lo subimos donde en otros vídeos lo hemos mencionado, 29 00:02:09,389 --> 00:02:11,789 donde les colgamos las tareas, que es en la aplicación Teams. 30 00:02:12,669 --> 00:02:14,949 Ahí les copiamos el enlace y ellos directamente entran. 31 00:02:15,750 --> 00:02:17,349 Y está muy chulo. 32 00:02:17,849 --> 00:02:19,389 ¿Qué nos permite luego también Cajut? 33 00:02:19,389 --> 00:02:21,069 Como veis aquí, los informes. 34 00:02:21,069 --> 00:02:24,409 aquí tendríamos algunos que están ya terminados 35 00:02:24,409 --> 00:02:26,409 como la función de relación en quinto de primaria 36 00:02:26,409 --> 00:02:27,289 no voy a pulsar 37 00:02:27,289 --> 00:02:29,870 por privacidad de datos 38 00:02:29,870 --> 00:02:32,349 para que no aparezcan los nombres y apellidos de mis alumnos 39 00:02:32,349 --> 00:02:34,169 pero te aparecen los resultados 40 00:02:34,169 --> 00:02:36,629 de quién ha sido el más rápido, cómo han contestado 41 00:02:36,629 --> 00:02:38,409 y la verdad es que 42 00:02:38,409 --> 00:02:40,169 es una aplicación, un programa 43 00:02:40,169 --> 00:02:42,110 que les gusta mucho a nuestros alumnos y nos es 44 00:02:42,110 --> 00:02:44,389 muy útil en el colegio 45 00:02:44,389 --> 00:02:46,389 y de hecho lo usamos mucho 46 00:02:46,389 --> 00:02:48,430 para repasar de cara a exámenes y los resultados 47 00:02:48,430 --> 00:02:50,009 de los exámenes son mucho mejores 48 00:02:50,009 --> 00:02:50,129 Gracias.