1 00:00:01,840 --> 00:00:11,820 Vale, os voy a dar a grosso modo el cuaderno de ICT que me he hecho para que veáis un poco a grosso modo las herramientas digitales que yo utilizo en el aula o he utilizado. 2 00:00:12,580 --> 00:00:22,679 Estas herramientas, este EduBlock, era un EduBlock que me creé yo para mi clase de inglés, en concreto para comunicar sobre todo con las familias, para facilitar la comunicación. 3 00:00:23,079 --> 00:00:28,679 Y también para los niños y las niñas, para que ellos puedan acceder a diferentes materiales de impresión y de refuerzo. 4 00:00:28,679 --> 00:00:35,100 esfuerzo utilizado del blog es que se ponían las diferentes de unidades didácticas recursos y demás 5 00:00:35,100 --> 00:00:42,719 en este colegio utilizado el campo gsm vale una plataforma que da feedback inmediato y 6 00:00:42,719 --> 00:00:46,380 en la comunicación inmediato con las familias aparte las tutorías y además 7 00:00:48,719 --> 00:00:57,990 como dicho como cuando profesor utilizaba a 12 o que es una aplicación que tiene un 8 00:00:57,990 --> 00:01:06,329 de un profesor muy, muy, bastante intuitivo, aunque es de Apple nada más. Y bueno, es 9 00:01:06,329 --> 00:01:09,969 bastante intuitivo, pero bueno, es un limitado, como digo. Ahora mismo, hoy en día, lo que 10 00:01:09,969 --> 00:01:15,450 utilizo es Alexia, en este colegio, en la Sede de Puerto, y luego intentaré añadir 11 00:01:15,450 --> 00:01:26,540 pues una mini tutorial para que se vea también, ¿no?, del tema de Alexia. Bueno, para que 12 00:01:26,540 --> 00:01:56,260 los alumnos para las excepciones, los alumnados por los niños utilizaban Prezi o Canva para la gestión de álbumes utilizados, sobre todo Plastoyo, que es un motivador para actividades de extensión y refuerzo por sobre todo los webquests que son muy intuitivos, o Google Slides y Keynote para hacer proyectos con los niños y las niñas, otros recursos como sobre todo Pixton para la elaboración de cómics, que les gusta mucho, o en la época de COVID sobre todo, 13 00:01:56,260 --> 00:02:04,939 Hacíamos Paddle, que es como un muro donde se pueden compartir diferentes trabajos los niños y las niñas. 14 00:02:05,219 --> 00:02:10,379 Pueden subir de manera anónima sus trabajos, se votan, se pueden subir comentarios, etc. 15 00:02:11,319 --> 00:02:20,099 También en el área de inglés teníamos la plataforma de Middle Education, que facilita bastante el trabajo y detiene un feedback inmediato para los niños. 16 00:02:20,099 --> 00:02:25,860 Otros recursos como Orientación Andújar, que son bastante buenos con mucho material, 17 00:02:25,860 --> 00:02:31,139 el British Council, Play and Learning, etcétera, etcétera. Para atender la diversidad, sobre todo 18 00:02:31,139 --> 00:02:38,039 con niños y niñas con dislexia, pues existen estas páginas, sobre todo DytectiveU, que es muy buena 19 00:02:38,039 --> 00:02:45,979 y ayuda con actividades de reflexión y de ampliación. En este caso Google Classroom 20 00:02:45,979 --> 00:02:51,879 también una herramienta muy útil que he utilizado con niños y niñas hospitalizados o aislados. 21 00:02:52,219 --> 00:02:57,620 En este caso, en una época de COVID, venía muy bien, al igual que Zoom, para que pueda atender a las clases. 22 00:02:59,159 --> 00:03:03,639 Google Classroom se subía en todas las actividades que habíamos realizado, las tareas pendientes, 23 00:03:04,500 --> 00:03:06,819 vídeos de tutorías y demás, etc. 24 00:03:06,819 --> 00:03:12,900 bueno y hay diferentes 25 00:03:12,900 --> 00:03:15,340 he utilizado diferentes herramientas para poder 26 00:03:15,340 --> 00:03:16,879 evaluar como Code, 27 00:03:17,060 --> 00:03:19,199 Airpods, Soca, T-Look, Play 28 00:03:19,199 --> 00:03:21,300 P-Cares 29 00:03:21,300 --> 00:03:23,800 que es muy motivante para el alumnado 30 00:03:23,800 --> 00:03:25,539 que sirve para eso 31 00:03:25,539 --> 00:03:27,020 para repasar, etc, etc 32 00:03:27,020 --> 00:03:28,479 y bueno, también 33 00:03:28,479 --> 00:03:31,620 yo pasaba un Google Forms 34 00:03:31,620 --> 00:03:33,180 a los padres y madres para que me dieran 35 00:03:33,180 --> 00:03:34,900 un feedback y poder evaluar también 36 00:03:34,900 --> 00:03:36,879 mi práctica docente 37 00:03:36,879 --> 00:03:38,460 eso es todo 38 00:03:38,460 --> 00:03:39,319 Muchas gracias.