1
00:00:04,269 --> 00:00:09,210
Hola, buenas tardes a todos y a todas.

2
00:00:10,750 --> 00:00:14,250
Volvemos otra vez a este formato de clases online.

3
00:00:15,210 --> 00:00:28,929
Y bueno, pues otra vez recordarles que el objetivo de estas grabaciones, de estas clases online, pues es, como decíamos en clase, el objetivo es el mismo.

4
00:00:28,929 --> 00:00:31,589
explicarles en unos 15 minutos

5
00:00:31,589 --> 00:00:33,090
en torno a los 15 minutos

6
00:00:33,090 --> 00:00:34,990
las cuestiones básicas del tema

7
00:00:34,990 --> 00:00:37,490
para que luego ustedes con la lectura

8
00:00:37,490 --> 00:00:39,250
de los, tanto del PowerPoint

9
00:00:39,250 --> 00:00:41,229
como de los asuntos que tengan

10
00:00:41,229 --> 00:00:45,350
puedan resolver una actividad

11
00:00:45,350 --> 00:00:47,170
que les he planteado

12
00:00:47,170 --> 00:00:49,009
en este caso, la explicación

13
00:00:49,009 --> 00:00:51,109
va a ir más encaminada

14
00:00:51,109 --> 00:00:53,210
a la resolución de la actividad

15
00:00:53,210 --> 00:00:54,170
que ya les he subido

16
00:00:54,170 --> 00:00:56,509
en el día

17
00:00:56,509 --> 00:00:58,869
de abril

18
00:00:58,929 --> 00:01:00,829
para que la resuelvan.

19
00:01:01,189 --> 00:01:03,609
Y luego, recuerden que el próximo lunes,

20
00:01:04,329 --> 00:01:07,769
que si no acuerdo, bueno, el 20 de abril,

21
00:01:08,269 --> 00:01:08,849
a las cuatro y media,

22
00:01:09,689 --> 00:01:11,390
pues me pueden plantear las dudas que tengan.

23
00:01:11,650 --> 00:01:14,689
Es decir, intentar hacerlo como la forma de trabajar

24
00:01:14,689 --> 00:01:16,790
que hacíamos en clase.

25
00:01:17,409 --> 00:01:19,189
Y si ven la actividad, cuando vean la actividad,

26
00:01:19,909 --> 00:01:22,469
verán que mi objetivo de este tema

27
00:01:22,469 --> 00:01:24,689
es hacerlo muy práctico, tan práctico.

28
00:01:24,689 --> 00:01:47,930
Vamos a tratar la primera gran depresión económica que tuvo el mundo. Leí el nombre de gran depresión y me gustaría que la compararan con la situación económica actual de crisis que estamos viviendo para que puedan comparar una y otra y sacar sus enseñanzas.

29
00:01:47,930 --> 00:01:58,090
Ese es el objetivo de la actividad que les planeo y que me gustaría que me preguntaran el próximo lunes en la opción online de esta actividad.

30
00:01:58,890 --> 00:02:04,209
Lo importante, si me permiten, de este tema, que ya lo tengo aquí, los temas económicos en el periodo de entreguerras,

31
00:02:04,349 --> 00:02:14,129
que me vamos a situar entre el año 18 y el año 19, fin de la Primera Guerra Mundial, al año 39, que es cuando comienza la Segunda Guerra Mundial.

32
00:02:14,129 --> 00:02:33,349
Pero si me permiten, lo que me gustaría que viera, aparte del índice de los temas, de los principales puntos del tema, los que tienen aquí, es el esquema que tiene, por ejemplo, la página 7.

33
00:02:33,349 --> 00:02:47,530
Y dicen, es que no, que ustedes me gustaría que leyeran, que buscara reflexión. Vamos, pues no soy yo. En el título de los vídeos voy a ir enfocando en esto, que son las preguntas que yo les he planteado.

34
00:02:48,509 --> 00:03:02,569
En esto tenemos que buscar cuáles son las causas profundas de esos problemas económicos que hay entre el 18 y el 28. Hay dos tipos de causas profundas, las que son las que vamos a ver en esta sesión.

35
00:03:03,349 --> 00:03:28,599
Vamos a ver que estos dos tipos de causas profundas, lo veremos en el siguiente vídeo, hacen que la bolsa de Nueva York en el año 1929 entre en crisis, se desplomen los valores de bolsa, lo que se llama el crack, y luego veremos cómo una crisis en principio bursátil se va a transmitir a la economía real.

36
00:03:28,599 --> 00:03:31,719
es lo que tienen que fijarse en el tema

37
00:03:31,719 --> 00:03:33,740
y ya cuando lleguemos ahí les digo

38
00:03:33,740 --> 00:03:35,060
y luego veremos

39
00:03:35,060 --> 00:03:38,139
cómo esta crisis

40
00:03:38,139 --> 00:03:40,240
que en principio afecta una bolsa del mundo

41
00:03:40,240 --> 00:03:42,259
pues no, va a afectar a todo el mundo

42
00:03:42,259 --> 00:03:44,180
vamos a ver qué mecanismos

43
00:03:44,180 --> 00:03:45,740
hacen que se espanta por el mundo

44
00:03:45,740 --> 00:03:47,699
por ejemplo, el gráfico que tienen al lado

45
00:03:47,699 --> 00:03:48,539
el gráfico lineal

46
00:03:48,539 --> 00:03:51,599
de varios países, porque la tiene

47
00:03:51,599 --> 00:03:53,900
Estados Unidos, pero por los mecanismos

48
00:03:53,900 --> 00:03:55,439
que vamos a explicar ahí

49
00:03:55,439 --> 00:03:57,500
verán que está en Francia, que está en el Reino Unido

50
00:03:57,500 --> 00:03:59,659
en Alemania, que pasen

51
00:03:59,659 --> 00:04:01,520
a España, y luego veremos

52
00:04:01,520 --> 00:04:03,360
las consecuencias que van a tener y las

53
00:04:03,360 --> 00:04:04,360
soluciones

54
00:04:04,360 --> 00:04:05,960
vale, que ese

55
00:04:05,960 --> 00:04:09,719
lo de las soluciones lo tienen en este otro

56
00:04:09,719 --> 00:04:11,400
a ver si me sale

57
00:04:11,400 --> 00:04:17,860
aquí lo tiene, en la página 36

58
00:04:17,860 --> 00:04:19,980
con las soluciones, y aquí

59
00:04:19,980 --> 00:04:21,680
la solución es una muy importante

60
00:04:21,680 --> 00:04:23,879
la que da Estados Unidos con su

61
00:04:23,879 --> 00:04:24,399
presidente

62
00:04:24,399 --> 00:04:28,000
Roosevelt, que es

63
00:04:28,000 --> 00:04:28,839
el New Deal

64
00:04:28,839 --> 00:04:31,819
una nueva política

65
00:04:31,819 --> 00:04:33,800
económica en la que el Estado interviene

66
00:04:33,800 --> 00:04:35,860
en la economía para incentivarla

67
00:04:35,860 --> 00:04:37,740
algo que hasta ese momento nunca se había hecho

68
00:04:37,740 --> 00:04:39,819
y se llama keynesianismo

69
00:04:39,819 --> 00:04:41,720
porque la figura

70
00:04:41,720 --> 00:04:43,500
que dirige ese plan

71
00:04:43,500 --> 00:04:45,740
en la cual se inspira

72
00:04:45,740 --> 00:04:47,699
es ese señor que ya hemos hablado en el inglés

73
00:04:47,699 --> 00:04:48,819
que es Keynes

74
00:04:48,819 --> 00:04:51,579
en sus artículos de prensa

75
00:04:51,579 --> 00:04:53,420
que pueden ver hoy en día, hablan de medidas

76
00:04:53,420 --> 00:04:55,079
keynesianas

77
00:04:55,079 --> 00:04:57,339
para solucionar la crisis actual

78
00:04:57,339 --> 00:05:03,060
Con lo cual, la crisis de hoy, la crisis económica por el COVID-19.

79
00:05:03,540 --> 00:05:11,120
Solo quiero hacer, ver la importancia de este tema para que ustedes puedan entender la crisis de hoy.

80
00:05:11,899 --> 00:05:25,620
Bueno, me voy más, el objetivo de hoy, de esta pequeña explicación, es explicarles las cosas profundas que van a llevar a la gran depresión.

81
00:05:25,620 --> 00:05:42,199
Entonces, en el punto 1.1 lo que habla es lo reconocido en este periodo. Vamos a ver que va a haber una crisis en el año 29 que va a estar provocada por dos cosas profundas que son las que vamos a explicar hoy, que vienen a ser las cosas profundas del sumario 2.

82
00:05:42,199 --> 00:06:00,160
En el año 29 se explica por eso, por unos hechos que han venido produciéndose anteriormente, por un hecho que lo hace saltar todo, como la causa coyuntural, que es la caída de la U.S. en Nueva York, este M.I. que ven ahí, es una sentencia de Nueva York, ¿de acuerdo?

83
00:06:00,160 --> 00:06:02,259
y luego cómo se difunde

84
00:06:02,259 --> 00:06:02,980
por todo el mundo

85
00:06:02,980 --> 00:06:05,759
que va a ser

86
00:06:05,759 --> 00:06:07,339
lo que les acabo de decir

87
00:06:07,339 --> 00:06:09,639
la intervención del Estado en la economía

88
00:06:09,639 --> 00:06:11,360
en ese momento

89
00:06:11,360 --> 00:06:13,220
el sistema económico que domina el mundo

90
00:06:13,220 --> 00:06:14,459
que está en la Unión Soviética

91
00:06:14,459 --> 00:06:16,759
que ya lo conocéis en el tema anterior

92
00:06:16,759 --> 00:06:18,079
es el sistema liberal

93
00:06:18,079 --> 00:06:20,379
en el cual el Estado interviene lo mínimo posible

94
00:06:20,379 --> 00:06:22,480
aquí va a haber un cambio

95
00:06:22,480 --> 00:06:25,639
esa economía que hasta este momento

96
00:06:25,639 --> 00:06:26,779
se ha vivido va a cambiar

97
00:06:26,779 --> 00:06:29,180
y el Estado va a intervenir en la economía

98
00:06:29,180 --> 00:06:47,720
Y luego otra cosa que es muy importantísima que no lo podemos olvidar para el siguiente turno. Se van a crear una serie de tensiones que van a explicar la aparición en Europa de los movimientos totalitarios del nazismo y del fascismo. Y esto nos llevará a la Segunda Guerra Mundial, con lo cual estamos ante un tema importantísimo.

99
00:06:47,720 --> 00:06:52,519
Bueno, vamos a las causas profundas

100
00:06:52,519 --> 00:06:56,300
Aquí tienen el esquema que les he explicado

101
00:06:56,300 --> 00:06:58,680
Que es el que no deben perder de vista nunca

102
00:06:58,680 --> 00:06:59,399
Este esquema

103
00:06:59,399 --> 00:07:01,399
El esquema este es mío, ¿vale?

104
00:07:01,399 --> 00:07:02,879
Igual que, por ejemplo, este otro esquema

105
00:07:02,879 --> 00:07:04,819
Este otro profesor que saca de internet

106
00:07:04,819 --> 00:07:06,300
Lo pongo por...

107
00:07:06,300 --> 00:07:07,420
Ojo, si a mí no me entienden

108
00:07:07,420 --> 00:07:10,379
Pues que otra referencia la tenga

109
00:07:10,379 --> 00:07:11,360
Entonces, vamos a ir

110
00:07:11,360 --> 00:07:13,040
Causas profundas

111
00:07:13,040 --> 00:07:18,939
de que está llegando la crisis económica del año 29.

112
00:07:19,180 --> 00:07:21,199
La primera causa profunda va a ser

113
00:07:21,199 --> 00:07:24,879
los desequilibrios económicos que genera la Primera Guerra Mundial.

114
00:07:25,000 --> 00:07:27,040
La Primera Guerra Mundial va a generar los desequilibrios

115
00:07:27,040 --> 00:07:32,600
que van a explicar esa crisis del año 29.

116
00:07:32,600 --> 00:07:35,680
Y luego, la segunda causa profunda

117
00:07:35,680 --> 00:07:47,529
está aquí, en el punto 3, realmente.

118
00:07:50,750 --> 00:08:00,550
En la economía de los años 20, una economía que se va a recuperar de la depresión que hubo después de la Primera Guerra Mundial,

119
00:08:01,050 --> 00:08:05,449
pero esta es importante, una página muy importante, una página de atormentos.

120
00:08:06,129 --> 00:08:13,329
Pero, y esta es la segunda cosa profunda, pero es una recuperación débil, una recuperación frágil,

121
00:08:13,329 --> 00:08:20,730
una recuperación que no está bien consolidada, que en cualquier momento negativo, como pasó,

122
00:08:20,750 --> 00:08:22,589
llevará a la Primera Guerra Mundial.

123
00:08:22,930 --> 00:08:24,470
Y ese es el esquema para que lo tengan claro,

124
00:08:24,689 --> 00:08:26,089
que quiero que entiendan.

125
00:08:26,430 --> 00:08:27,769
Clase de hoy, causa profunda.

126
00:08:28,610 --> 00:08:31,470
Primera, que es los motivos,

127
00:08:31,670 --> 00:08:33,889
es decir, la situación de depresión económica

128
00:08:33,889 --> 00:08:35,690
que hay tras la Primera Guerra Mundial.

129
00:08:36,289 --> 00:08:38,049
La segunda causa profunda es

130
00:08:38,049 --> 00:08:40,470
la economía de los años 20 que crece,

131
00:08:40,809 --> 00:08:42,610
pero con unas bases muy fáciles

132
00:08:42,610 --> 00:08:45,409
y lo que veremos ya en la clase de mañana,

133
00:08:46,309 --> 00:08:50,570
que es los motivos que hacen que el año 29

134
00:08:50,570 --> 00:08:52,610
en octubre la vuelta a Nueva York se venga

135
00:08:52,610 --> 00:08:54,149
abajo. Estos tres,

136
00:08:54,289 --> 00:08:56,129
causa profunda 1, causa profunda 2

137
00:08:56,129 --> 00:08:58,409
y la crisis de Nueva York, no se explican

138
00:08:58,409 --> 00:09:00,490
todos los grandes problemas

139
00:09:00,490 --> 00:09:02,450
económicos del periodo de entreguerra.

140
00:09:03,009 --> 00:09:03,190
¿Vale?

141
00:09:04,350 --> 00:09:06,429
Bueno, volvemos atrás

142
00:09:06,429 --> 00:09:09,029
y vamos a

143
00:09:09,029 --> 00:09:10,450
explicar lo más rápido posible

144
00:09:10,450 --> 00:09:11,649
y lo más fácil.

145
00:09:12,309 --> 00:09:14,149
Si no me lo preguntan el próximo día,

146
00:09:14,149 --> 00:09:16,269
que pasa es que este sistema de clases

147
00:09:16,269 --> 00:09:18,269
que ya les digo, que no es que es innovador,

148
00:09:18,350 --> 00:09:19,870
es que es lo que estamos haciendo

149
00:09:19,870 --> 00:09:20,769
en el ámbito del curso.

150
00:09:22,809 --> 00:09:23,330
Pues vamos allá.

151
00:09:24,309 --> 00:09:26,330
Problemas económicos para la Primera Guerra Mundial.

152
00:09:26,549 --> 00:09:28,049
Lógicamente, el problema económico

153
00:09:28,049 --> 00:09:30,230
es que la Primera Guerra Mundial

154
00:09:30,230 --> 00:09:32,570
destruye

155
00:09:32,570 --> 00:09:34,769
infraestructuras.

156
00:09:35,470 --> 00:09:36,490
No es el nivel

157
00:09:36,490 --> 00:09:38,429
de la Segunda Guerra Mundial en el que pueden ver

158
00:09:38,429 --> 00:09:39,669
fotografías

159
00:09:39,669 --> 00:09:42,230
de la aviación que han destruido

160
00:09:42,230 --> 00:09:43,250
ciudades enteras.

161
00:09:44,269 --> 00:09:46,250
Destruye infraestructuras, pero no al nivel de la

162
00:09:46,250 --> 00:09:48,450
Segunda Guerra Mundial, pero es importante para que la economía

163
00:09:48,450 --> 00:09:51,330
se resienta, lógicamente

164
00:09:51,330 --> 00:09:53,049
hemos hablado de los muertos

165
00:09:53,049 --> 00:09:54,990
¿vale? Por cierto

166
00:09:54,990 --> 00:09:56,909
aléntesis, murió

167
00:09:56,909 --> 00:09:58,629
mucha más gente en la

168
00:09:58,629 --> 00:10:00,809
famosa guerra española, esa actividad

169
00:10:00,809 --> 00:10:02,289
que se hace en la guerra española

170
00:10:02,289 --> 00:10:04,529
que en la Primera Guerra Mundial

171
00:10:04,529 --> 00:10:06,909
para que vean que esto de las

172
00:10:06,909 --> 00:10:08,690
epidemias no es nada nuevo, ¿de acuerdo?

173
00:10:09,110 --> 00:10:09,950
Y por otro lado

174
00:10:09,950 --> 00:10:13,029
lógicamente la guerra implicó

175
00:10:13,029 --> 00:10:14,610
que los países necesitaban dinero

176
00:10:14,610 --> 00:10:16,850
una guerra significa, lo he dicho muchas veces

177
00:10:16,850 --> 00:10:18,669
en clase, cuando estábamos presentes

178
00:10:18,669 --> 00:10:20,990
en el instituto, una guerra

179
00:10:20,990 --> 00:10:22,669
significa dinero, con lo cual

180
00:10:22,669 --> 00:10:24,970
tengo que costear armas, soldados

181
00:10:24,970 --> 00:10:26,769
municiones, y eso

182
00:10:26,769 --> 00:10:28,149
significa endeudarse

183
00:10:28,149 --> 00:10:30,710
los propios tratados de paz

184
00:10:30,710 --> 00:10:32,850
recuerden que tienen una trampa

185
00:10:32,850 --> 00:10:35,330
es decir, tienen una trampa de las indemnizaciones

186
00:10:35,330 --> 00:10:36,830
recuerden que los países

187
00:10:36,830 --> 00:10:38,970
vencedores le hacen pagar

188
00:10:38,970 --> 00:10:40,870
a Alemania, le acusan de haber

189
00:10:40,870 --> 00:10:42,809
sido responsable y le hacen pagar

190
00:10:42,809 --> 00:10:44,129
una fuerte indemnización

191
00:10:44,129 --> 00:10:46,909
con ese dinero

192
00:10:46,909 --> 00:10:47,889
se supone que

193
00:10:47,889 --> 00:10:50,830
en el sistema Reino Unido-Francia

194
00:10:50,830 --> 00:10:52,149
y los otros países vencedores

195
00:10:52,149 --> 00:10:53,750
ganarían dinero

196
00:10:53,750 --> 00:10:56,389
y con este dinero esos países devolverían

197
00:10:56,389 --> 00:10:58,570
el dinero que Estados Unidos haya prestado

198
00:10:58,570 --> 00:10:59,049
¿de acuerdo?

199
00:10:59,529 --> 00:11:01,970
los propios tratados de paz también desmantelan espacios económicos

200
00:11:01,970 --> 00:11:03,409
hay que decir esto, por ejemplo, recuerden

201
00:11:03,409 --> 00:11:05,929
en la Primera Guerra Mundial tenemos un país que se llama

202
00:11:05,929 --> 00:11:07,309
Unimperio, que es Hungría

203
00:11:07,309 --> 00:11:09,549
acaba la Primera Guerra Mundial, tratado de Versalles

204
00:11:09,549 --> 00:11:10,330
y tenemos Hungría

205
00:11:10,330 --> 00:11:13,809
ha desmantelado

206
00:11:13,809 --> 00:11:15,610
una unidad económica importante.

207
00:11:16,490 --> 00:11:17,570
Y luego recuerden, no sé cuándo

208
00:11:17,570 --> 00:11:19,669
hemos explicado, no hay acuerdos entre

209
00:11:19,669 --> 00:11:20,870
los países, ¿de acuerdo?

210
00:11:21,629 --> 00:11:22,909
Todo eso, pues, hace,

211
00:11:23,429 --> 00:11:25,610
tiene una quita en este esquema de al lado

212
00:11:25,610 --> 00:11:27,450
del flujo

213
00:11:27,450 --> 00:11:29,649
estructural del dinero, la asociación económica

214
00:11:29,649 --> 00:11:31,850
complicada. Además,

215
00:11:33,049 --> 00:11:34,450
unos años

216
00:11:34,450 --> 00:11:35,850
después, claro,

217
00:11:37,289 --> 00:11:37,669
acaba la

218
00:11:37,669 --> 00:11:38,429
Primera Guerra Mundial

219
00:11:38,429 --> 00:11:41,769
y todas las

220
00:11:41,769 --> 00:11:42,970
industrias siguen produciendo.

221
00:11:42,970 --> 00:11:55,529
Pues llega un momento que producen más de lo que el mercado puede acaparar. Es una crisis del año 21-23. ¿Cuándo? Produces más de lo que se puede vender, los precios bajan, con lo cual hay una crisis.

222
00:11:56,190 --> 00:12:00,470
Hasta ese momento, los intercambios entre países se basaban en el patrón oro.

223
00:12:01,250 --> 00:12:06,389
En fin, tanto dinero que valía a tanto ningún de los bancos de los distintos países,

224
00:12:06,389 --> 00:12:10,149
como el Banco de España, pues intentaba acumular oro para retener sus finanzas.

225
00:12:10,929 --> 00:12:16,350
En ese momento se abandona el patrón oro, los países dejan de acumular oro para respaldar su moneda

226
00:12:16,350 --> 00:12:25,409
y empiezan a comprar, por ejemplo, dólares, que es el principal dinero, moneda del país más importante.

227
00:12:25,529 --> 00:12:27,730
Esto es lo siguiente que tenemos que ver.

228
00:12:28,370 --> 00:12:32,190
Cómo Estados Unidos se convierte en la primera potencia industrial del mundo.

229
00:12:32,330 --> 00:12:33,149
Esto también lo vimos.

230
00:12:33,710 --> 00:12:34,370
Y esto es importante.

231
00:12:34,850 --> 00:12:38,990
El hundimiento de la bolsa, la principal potencia económica del mundo,

232
00:12:39,370 --> 00:12:41,990
y la interconexión que ya existía en el mundo,

233
00:12:41,990 --> 00:12:48,309
lo pueden ver en el gráfico de deudas.

234
00:12:48,690 --> 00:12:52,330
Cómo Estados Unidos se había prestado dinero y cómo le van a devolver dinero a él.

235
00:12:52,710 --> 00:12:54,490
Todo el mundo está conectado con ellos.

236
00:12:54,490 --> 00:12:56,210
pues entonces cuando la bolsa está subiendo

237
00:12:56,210 --> 00:12:58,549
y los americanos necesitan

238
00:12:58,549 --> 00:13:00,509
dinero en efectivo para sus bancos

239
00:13:00,509 --> 00:13:02,490
empiezan a pedir dinero que habían prestado

240
00:13:02,490 --> 00:13:04,230
por lo cual hunden a todo el mundo

241
00:13:04,230 --> 00:13:07,779
ahí lo tienen

242
00:13:07,779 --> 00:13:10,179
los esquemas estos para que los vean

243
00:13:10,179 --> 00:13:12,519
y ahí tienen

244
00:13:12,519 --> 00:13:13,960
explicado

245
00:13:13,960 --> 00:13:16,419
esas causas profundas

246
00:13:16,419 --> 00:13:17,700
la primera causa profunda

247
00:13:17,700 --> 00:13:19,159
es la situación

248
00:13:19,159 --> 00:13:22,039
económica complicada que se genera

249
00:13:22,039 --> 00:13:24,179
tras la primera guerra mundial

250
00:13:24,179 --> 00:13:47,120
Ahora vamos a la segunda causa profunda, que es la economía de los años 20. En esta economía de los años 20 hay un fenómeno que hay que destacar, que es la hiperinflación en Alemania. Eso significa, lo tienen en esta fotografía de unos niños, los niños no están jugando con tacón de madera, son billetes de dinero.

251
00:13:47,120 --> 00:13:48,960
que valía tan poco

252
00:13:48,960 --> 00:13:50,500
que los

253
00:13:50,500 --> 00:13:53,559
niños jugaban con paquetes de dinero

254
00:13:53,559 --> 00:13:55,639
un sello era capaz de valer

255
00:13:55,639 --> 00:13:56,940
dos millones de marcos

256
00:13:56,940 --> 00:13:59,159
ese es un problema gordo

257
00:13:59,159 --> 00:14:00,500
un problema muy gordo

258
00:14:00,500 --> 00:14:03,480
a la economía

259
00:14:03,480 --> 00:14:05,639
para solucionar ese problema que tiene Alemania

260
00:14:05,639 --> 00:14:07,019
de hiperinflación

261
00:14:07,019 --> 00:14:08,600
los Estados Unidos

262
00:14:08,600 --> 00:14:10,360
su ministro de economía

263
00:14:10,360 --> 00:14:12,259
crea el plan Dons

264
00:14:12,259 --> 00:14:13,659
cuyo objetivo es ayudar a Alemania

265
00:14:13,659 --> 00:14:16,399
en el esquema de arriba

266
00:14:16,399 --> 00:14:18,120
a Estados Unidos presta dinero a Alemania

267
00:14:18,120 --> 00:14:20,299
y Alemania con ese dinero podrá pagar

268
00:14:20,299 --> 00:14:22,139
a las organizaciones a Reino Unido y Francia

269
00:14:22,139 --> 00:14:23,679
y con ese dinero iban a pagar

270
00:14:23,679 --> 00:14:25,379
a Estados Unidos.

271
00:14:26,639 --> 00:14:27,919
Realmente, Estados Unidos

272
00:14:27,919 --> 00:14:29,820
da dinero a Alemania porque su economía

273
00:14:29,820 --> 00:14:32,000
está tan hundida, necesita dinero en efectivo

274
00:14:32,000 --> 00:14:34,340
por esa situación de interdicación que les acabo de explicar,

275
00:14:35,100 --> 00:14:36,379
pero no lo hace por la ayuda de Alemania,

276
00:14:37,539 --> 00:14:38,759
sino por su interés,

277
00:14:38,899 --> 00:14:40,080
porque con el dinero que, es decir,

278
00:14:40,279 --> 00:14:41,799
mejorando la economía de Alemania,

279
00:14:41,980 --> 00:14:43,620
Alemania crecerá económicamente,

280
00:14:43,620 --> 00:14:45,779
pagará sus deudas de guerra

281
00:14:45,779 --> 00:14:47,779
a Reino Unido y Francia y le devolverá

282
00:14:47,779 --> 00:14:48,620
el dinero a ellos,

283
00:14:49,100 --> 00:14:51,720
porque le van a pagar las deudas que Reino Unido

284
00:14:51,720 --> 00:14:53,700
y Francia habían encontrado con Estados Unidos en la primera

285
00:14:53,700 --> 00:14:55,580
Gran Guerra Mundial. Consecuencia

286
00:14:55,580 --> 00:14:57,659
de este plan BAU es que

287
00:14:57,659 --> 00:14:59,000
la economía de Europa,

288
00:14:59,879 --> 00:15:01,820
ya ven, la economía de Francia, de Alemania,

289
00:15:01,820 --> 00:15:03,720
de Reino Unido, está controlada por

290
00:15:03,720 --> 00:15:05,279
Estados Unidos. ¿De acuerdo?

291
00:15:06,379 --> 00:15:07,399
Y lo importante

292
00:15:07,399 --> 00:15:09,620
de esta segunda causa profunda

293
00:15:09,620 --> 00:15:11,620
que nos lleva a explicar

294
00:15:11,620 --> 00:15:17,159
los problemas económicos en los años, en estos años 20. La economía crece, es decir,

295
00:15:17,279 --> 00:15:25,440
una vez pasado desde el año 21, 23, hasta el año 29, casi todos los países crecen

296
00:15:25,440 --> 00:15:31,620
y crecen porque crece Estados Unidos. Pero ahora bien, esa recuperación de Estados Unidos

297
00:15:31,620 --> 00:15:37,200
se basa en estos factores, se convierte en el primer proveedor de mercancías y capitales

298
00:15:37,200 --> 00:15:42,980
dinero de todo el mundo, y van a producir masivamente. ¿Por qué? Por la cuestión

299
00:15:42,980 --> 00:15:46,460
que ya hemos explicado en clase de la segunda revolución industrial de la producción en

300
00:15:46,460 --> 00:15:53,019
cadena, de la producción fordista, y porque incluye el consumo de masas, es decir, créditos

301
00:15:53,019 --> 00:16:01,399
a compra-venta, a créditos, y es una economía consumista. Aspectos negativos que tienen

302
00:16:01,399 --> 00:16:03,419
aquí. La indica

303
00:16:03,419 --> 00:16:03,899
tribunal

304
00:16:03,899 --> 00:16:07,019
va a perder el supermercado

305
00:16:07,019 --> 00:16:09,139
original, por ejemplo, la Intestin,

306
00:16:09,240 --> 00:16:11,299
que hace con el momento toda la economía baja.

307
00:16:12,139 --> 00:16:13,080
El mundo agrario

308
00:16:13,080 --> 00:16:14,120
también va a bajar.

309
00:16:14,879 --> 00:16:16,879
Y el dinero que se está generando,

310
00:16:17,100 --> 00:16:19,120
como quiere un beneficio rápido, va a ir a

311
00:16:19,120 --> 00:16:20,679
donde se gana más rápido dinero,

312
00:16:21,320 --> 00:16:23,139
que es la bolsa. Pero la bolsa es una

313
00:16:23,139 --> 00:16:24,980
economía especulativa, no es una economía

314
00:16:24,980 --> 00:16:27,179
real. Con lo cual,

315
00:16:27,340 --> 00:16:29,080
en un determinado momento, si todo el

316
00:16:29,080 --> 00:16:31,019
dinero o gran parte del dinero va a

317
00:16:31,019 --> 00:16:36,480
la bolsa y la bolsa se hunde, no va a haber dinero en Estados Unidos, como así pasaría,

318
00:16:36,620 --> 00:16:45,799
luego lo veremos. Y luego, el crecimiento en Europa también va a ser limitado. Crece

319
00:16:45,799 --> 00:16:51,460
Alemania y crece en Francia, ahí pone el crédito, porque favorecen créditos, y recuerden

320
00:16:51,460 --> 00:16:56,799
que Estados Unidos en el plan doble da dinero a Alemania, no se lo da, se lo aprecia. Y

321
00:16:56,799 --> 00:16:58,240
en el caso del Reino Unido

322
00:16:58,240 --> 00:17:03,460
debe de crecer

323
00:17:03,460 --> 00:17:04,519
incluso se estanca.

324
00:17:05,240 --> 00:17:06,660
¿Por qué? Por la libra.

325
00:17:06,759 --> 00:17:09,319
Tiene una libra muy fuerte. Cuando la libra está muy fuerte

326
00:17:09,319 --> 00:17:11,079
tus productos se encarecen

327
00:17:11,079 --> 00:17:11,940
y no te los compran.

328
00:17:12,380 --> 00:17:14,900
Por eso aquí tienen lo de menos

329
00:17:14,900 --> 00:17:15,960
exportable.

330
00:17:18,049 --> 00:17:19,430
Otros problemas económicos

331
00:17:19,430 --> 00:17:22,569
son los siguientes. En este momento

332
00:17:22,569 --> 00:17:24,710
producen más de lo que pueden vender.

333
00:17:26,150 --> 00:17:26,890
Esto se llama

334
00:17:26,890 --> 00:17:28,230
stock, con lo cual

335
00:17:28,230 --> 00:17:30,390
lo que van a fomentar es la venta de créditos

336
00:17:30,390 --> 00:17:32,430
va a haber

337
00:17:32,430 --> 00:17:33,950
un parón en el convencio mundial

338
00:17:33,950 --> 00:17:35,349
¿por qué? por ejemplo

339
00:17:35,349 --> 00:17:37,950
los países se van a ir cerrando

340
00:17:37,950 --> 00:17:39,730
medidas proteccionistas

341
00:17:39,730 --> 00:17:41,609
por ejemplo hemos hablado

342
00:17:41,609 --> 00:17:44,309
lo de Gran Bretaña, su moneda

343
00:17:44,309 --> 00:17:45,589
tiene un valor muy fuerte

344
00:17:45,589 --> 00:17:47,230
y al ser sus productos

345
00:17:47,230 --> 00:17:50,529
moneda fuerte

346
00:17:50,529 --> 00:17:51,950
precios altos

347
00:17:51,950 --> 00:17:53,069
pues bajan

348
00:17:53,069 --> 00:17:53,890
y luego

349
00:17:53,890 --> 00:17:56,910
si introduce ese nuevo patrón

350
00:17:56,910 --> 00:18:11,069
abandona el patrón oro, mi dinero está respaldado por oro, pues ahora se va a pasar a que mi dinero está respaldado por una nueva medida, que es el oro y el dólar, pero no existe una coordinación internacional.

351
00:18:11,069 --> 00:18:27,390
Y luego las inversiones especulativas que les acabo de explicar. Hay dinero en Estados Unidos, sobre todo, funciona y debe de ir a economía real. Como la economía real no da beneficios, va a la bolsa.

352
00:18:27,390 --> 00:18:30,289
cuando se están comprando

353
00:18:30,289 --> 00:18:32,089
muchas acciones, el valor de la acción sube

354
00:18:32,089 --> 00:18:34,170
pero las acciones recuerdan

355
00:18:34,170 --> 00:18:35,910
que realmente son empresas, por ejemplo

356
00:18:35,910 --> 00:18:38,049
la empresa Ford va subiendo, la empresa Ford

357
00:18:38,049 --> 00:18:40,329
de coches, pero su valor sube

358
00:18:40,329 --> 00:18:42,069
pero no porque

359
00:18:42,069 --> 00:18:44,009
produzca más coches, sino porque la gente quiere comprar

360
00:18:44,009 --> 00:18:44,650
sus acciones

361
00:18:44,650 --> 00:18:48,369
si la gente en un momento determinado

362
00:18:48,369 --> 00:18:49,789
quiere

363
00:18:49,789 --> 00:18:51,430
vender acciones

364
00:18:51,430 --> 00:18:54,190
el valor de la empresa

365
00:18:54,190 --> 00:18:56,170
va a bajar, aunque la empresa esté fuerte

366
00:18:56,170 --> 00:19:07,349
Y eso es lo que al final pasará. Mucho dinero va a la bolsa, es una economía estructurativa, las acciones de bolsa suben muy rápido, pero igual que sube rápido, pues igual va a bajar.

367
00:19:09,920 --> 00:19:21,740
Aquí tiene la cuestión de lo que os he explicado, de los precios y de los stocks. La línea roja es la cuestión de los precios y los stocks, los que no se venden, son los verdes.

368
00:19:21,740 --> 00:19:24,000
como ven

369
00:19:24,000 --> 00:19:25,640
en el año 29 antes de la crisis

370
00:19:25,640 --> 00:19:26,900
lo que les acabo de explicar

371
00:19:26,900 --> 00:19:32,049
y aquí tiene el esquema

372
00:19:32,049 --> 00:19:33,250
definitivo, las causas

373
00:19:33,250 --> 00:19:35,569
el resumen de esta

374
00:19:35,569 --> 00:19:37,930
explicación, las causas profundas

375
00:19:37,930 --> 00:19:39,250
que son, recuerden

376
00:19:39,250 --> 00:19:41,849
la situación económica

377
00:19:41,849 --> 00:19:44,250
de crisis que se generó toda la Primera Guerra Mundial

378
00:19:44,250 --> 00:19:46,049
las cosas profundas

379
00:19:46,049 --> 00:19:48,049
dos, que son la economía de los años

380
00:19:48,049 --> 00:19:49,670
20, que es una economía que crece

381
00:19:49,670 --> 00:19:51,950
pero con esas dificultades, con esas

382
00:19:51,950 --> 00:19:53,650
trampas que acabamos de

383
00:19:53,650 --> 00:19:55,750
estas dos cosas profundas

384
00:19:55,750 --> 00:19:58,029
más lo que veremos en la próxima clase

385
00:19:58,029 --> 00:19:59,750
que es el hundimiento de la bolsa en Nueva York

386
00:19:59,750 --> 00:20:01,950
nos explica lo que verán

387
00:20:01,950 --> 00:20:03,069
en la parte superior

388
00:20:03,069 --> 00:20:06,049
todos los temas económicos del periodo de entretenimiento

389
00:20:06,049 --> 00:20:07,990
pues nada, un saludo

390
00:20:07,990 --> 00:20:09,829
muy fuerte y nos vemos en la

391
00:20:09,829 --> 00:20:11,730
próxima clase, apúntense

392
00:20:11,730 --> 00:20:13,549
las vidas que tengan, vean

393
00:20:13,549 --> 00:20:15,089
que hay una pregunta

394
00:20:15,089 --> 00:20:17,769
en las actividades que son

395
00:20:17,769 --> 00:20:19,109
las causas profundas

396
00:20:19,109 --> 00:20:21,890
ahí las acabo de explicar

397
00:20:21,890 --> 00:20:27,190
Pues nada, un saludo fuerte, nos vemos en la próxima clase y las dudas, el próximo lunes.