1 00:00:03,500 --> 00:00:07,320 He creado el siguiente contenido digital en la web Learning App. 2 00:00:08,060 --> 00:00:14,619 Este contenido está creado desde cero y está dirigido a alumnos de cuarto de primaria para el área de música. 3 00:00:15,480 --> 00:00:20,260 Se trata de una actividad con la que finalizamos la unidad didáctica Silencio que suenan, 4 00:00:21,100 --> 00:00:27,539 en la que hemos trabajado la familia de instrumentos de viento y su clasificación en viento madera y viento metal. 5 00:00:29,260 --> 00:00:35,270 Se trata de una actividad auditiva en la que tienen que formar parejas. 6 00:00:35,329 --> 00:00:40,509 En la pantalla verán la imagen de 6 instrumentos de viento y 6 audios. 7 00:00:41,049 --> 00:00:45,909 Tienen que escuchar cada audio y arrastrarlo hasta el instrumento que produce ese sonido. 8 00:00:46,590 --> 00:00:53,590 Si el emparejamiento es correcto, he decidido que las dos imágenes desaparecerán, pero si no lo es, permanecerán en pantalla. 9 00:00:56,329 --> 00:01:02,549 Para la realización de este contenido, he seguido los pasos que aparecen en la web y que son muy sencillos. 10 00:01:03,390 --> 00:01:11,269 En primer lugar, hemos puesto un título a la actividad y una sencilla descripción para que los alumnos y alumnas sepan en qué consiste el juego. 11 00:01:12,090 --> 00:01:15,969 Para crear las parejas, primero he seleccionado la imagen de un instrumento. 12 00:01:16,609 --> 00:01:21,090 A veces he utilizado imágenes que aparecen en el archivo fotográfico de Wikipedia, 13 00:01:21,469 --> 00:01:29,090 pero en otras ocasiones me he descargado al ordenador imágenes de instrumentos que he encontrado en Google y las he subido a la aplicación. 14 00:01:29,090 --> 00:01:36,230 La parte del audio es muy sencilla ya que directamente al elegir audio puedes copiar la URL de YouTube 15 00:01:36,230 --> 00:01:43,650 Se pueden añadir tantas parejas como se desee 16 00:01:43,650 --> 00:01:46,750 Yo he decidido 6 parejas por dos razones 17 00:01:46,750 --> 00:01:50,730 Una, para que el juego no se vea sobrecargado al abrir la aplicación 18 00:01:50,730 --> 00:01:54,790 Y dos, porque me he centrado en los instrumentos que hemos trabajado en la unidad 19 00:01:54,790 --> 00:02:05,260 El enlace para acceder al juego se encuentra publicado en el Google Classroom del curso