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00:00:00,000 --> 00:00:09,720
Vamos a ver las evidencias fundamentales, en este caso CMS, LMS con actividades compartidas y alojadas en el aula virtual para el nivel de primero de bachillerato.

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00:00:10,439 --> 00:00:17,899
A continuación veremos el cuaderno del profesor y cómo se han evaluado los ítems para poner notas.

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00:00:18,320 --> 00:00:27,550
Si hacemos el acceso directo a la aula virtual, aquí están todos los cursos que tenemos.

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00:00:28,530 --> 00:00:33,469
Algunos de segundo de bachillerato ya se han presentado, lo presentaré en otras de las evidencias, algunos de los contenidos.

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00:00:34,030 --> 00:00:37,890
Ahora vamos a ver los contenidos, por ejemplo, de primero de bachillerato.

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00:00:39,509 --> 00:00:56,750
Tenemos, por ejemplo, para la primera evaluación, en su día subimos esquemas para que los alumnos pudieran tener esquemas de los contenidos alojados, que ellos podían consultar.

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00:00:56,750 --> 00:01:22,760
En segunda evaluación, por ejemplo, hemos tenido actividades voluntarias con textos y vídeos embebidos que les permitían ver en este caso un capítulo de una conocida serie que tenían que comentar y del que tenían que hacer un trabajo, así como en otras ocasiones hemos tenido, por ejemplo, contenidos de lógica proposicional como problemas y demás.

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00:01:30,939 --> 00:01:32,859
Evidencias fundamentales.

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00:01:34,579 --> 00:01:38,260
Gestión de la evaluación mediante medios digitales e instrumentos digitales de evaluación.

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00:01:39,500 --> 00:01:40,780
Cuaderno del profesor de raíces.

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00:01:43,180 --> 00:01:50,260
En esta evidencia en vídeo presento el cuaderno del profesor donde se ven configurados los parámetros del cuaderno de clase.

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00:01:50,640 --> 00:02:01,120
En este caso han sido configurados para las clases de primero de bachillerato de filosofía y las clases de historia de filosofía de segundo de bachillerato de humanidades y ciencias sociales, en concreto para la parte de ciencias sociales.

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00:02:03,409 --> 00:02:22,050
Podemos ver también los parámetros del cuaderno de clase que han sido definidos y que están activos, que son en este caso para las que vamos a ver que es primero el bachillerato, el primer parcial, un segundo parcial con ponderaciones al 50% y la lectura del trimestre, que en este caso es optativa y que sumaría hasta un punto.

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00:02:22,050 --> 00:02:28,129
están definidos aquí los parámetros con las actividades que son evaluables

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00:02:28,129 --> 00:02:37,569
y aquí podemos ver directamente las notas y las evaluaciones de cada uno de los alumnos

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00:02:37,569 --> 00:02:42,370
en función de lo obtenido por cada uno de los ítems que se han definido

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00:02:42,370 --> 00:02:45,710
el primer parcial, el segundo parcial y la lectura por trimestre