1 00:00:00,760 --> 00:00:08,820 Buenas, mi nombre es Prieto Flores de Osao y esto son una serie de evidencias, no que llegan dentro de otras evidencias de aula. 2 00:00:09,820 --> 00:00:17,079 En este caso, pues lo que he hecho ha sido seleccionar la plataforma que utilizábamos en el curso 2021-2022, 3 00:00:17,960 --> 00:00:21,019 que es la plataforma de Microsoft Teams. 4 00:00:21,899 --> 00:00:25,760 La utilizábamos tanto para comunicaciones a nivel de equipo docente del claustro, 5 00:00:25,760 --> 00:00:30,300 como para cuestiones referidas al alumnado. 6 00:00:30,559 --> 00:00:35,719 Entonces teníamos un curso en el cual matriculábamos a los alumnos, y así con todos los grupos. 7 00:00:36,740 --> 00:00:51,140 Si nos introducimos en el apartado Equipos, que es donde estaban, podemos encontrar los distintos cursos que me correspondió dar el curso anterior al pasado, el 2021-2022. 8 00:00:51,659 --> 00:00:55,619 Tenemos, por ejemplo, Anatomía Aplicada, esto sería la página de Anatomía Aplicada. 9 00:00:55,619 --> 00:01:04,019 El Microsoft Teams funciona como un feed que te va poniendo las nuevas publicaciones, las primeras 10 00:01:04,019 --> 00:01:08,760 La parte negativa de eso es que no te permite ver publicaciones antiguas 11 00:01:08,760 --> 00:01:12,239 Pero bueno, tiene su valor para el día a día 12 00:01:12,239 --> 00:01:14,599 Como suscriptor, por ejemplo, de un calendario 13 00:01:14,599 --> 00:01:20,040 Tú puedes avisar a algún lado en caso de que haya algún examen o un proyecto de investigación 14 00:01:20,040 --> 00:01:21,079 Como puede ser el caso 15 00:01:21,079 --> 00:01:23,540 Aquí tenemos el examen 16 00:01:23,540 --> 00:01:28,180 nada más da mucho juego porque siempre tienes la opción de añadir y es divertido. 17 00:01:29,099 --> 00:01:31,900 Luego si nos metemos en el apartado correspondiente con archivos, 18 00:01:33,019 --> 00:01:38,319 aquí es donde yo iba botando todos los materiales correspondientes con las tasas. 19 00:01:38,319 --> 00:01:43,219 Si nos introducimos en materiales de clase, pues tenemos aquí las distintas unidades 20 00:01:43,219 --> 00:01:47,079 y aquí el autor, que soy yo, Lutero Pérez Roza. 21 00:01:49,560 --> 00:01:53,760 Lo mismo sería con el caso de Biología y Teología de Primera Era ESO. 22 00:01:55,359 --> 00:02:00,480 Aquí está, en tercera de la ESO, tres cuartos del mismo. 23 00:02:00,840 --> 00:02:15,599 Quizás una de las peores cuestiones en relación a esto es el tema de, pues un poquito de que no puedes hacer un único curso con todas las alumnas y alumnos, 24 00:02:16,340 --> 00:02:22,759 sino que tienes que crear para cada grupo, tienes que crear un curso, un equipo, en este caso un Teams nuevo. 25 00:02:22,759 --> 00:02:28,900 La plataforma Teams es menos intuitiva que el aula virtual, desde luego, o Google Classroom, 26 00:02:29,539 --> 00:02:35,560 y yo lo he encontrado complicado en el sentido de tener que duplicar materiales y una serie de cuestiones, 27 00:02:35,699 --> 00:02:37,599 lo cual es una pena. 28 00:02:39,419 --> 00:02:43,840 Aquí, por ejemplo, en tercero de la ESO, en este grupo, materiales de clase, pues aquí están todas las unidades, 29 00:02:44,840 --> 00:02:47,379 con las rubricas correspondientes también al curso, 30 00:02:47,379 --> 00:02:49,240 y bueno, entonces 31 00:02:49,240 --> 00:02:51,560 para todos los cursos de 32 00:02:51,560 --> 00:02:53,479 tercero de la ESO sería 33 00:02:53,479 --> 00:02:54,539 tres cuartos de lo mismo 34 00:02:54,539 --> 00:03:06,500 y por último, pues la física y química que tenemos 35 00:03:06,500 --> 00:03:08,860 también aquí, pues una serie de archivos 36 00:03:08,860 --> 00:03:10,000 referidos a la asignatura 37 00:03:10,000 --> 00:03:17,620 y bueno, ya digo que es una plataforma 38 00:03:17,620 --> 00:03:19,719 poco intuitiva 39 00:03:19,719 --> 00:03:21,560 no está bien pensada para 40 00:03:21,560 --> 00:03:23,800 las clases, pero sé que puede 41 00:03:23,800 --> 00:03:25,759 sacar su jugo y tiene su 42 00:03:25,759 --> 00:03:27,099 interés de ser 43 00:03:27,099 --> 00:03:29,800 y como comentaba antes, pues por ejemplo 44 00:03:29,800 --> 00:03:31,400 aquí tenemos profesorado en prácticas 45 00:03:31,400 --> 00:03:36,819 que es un grupo en el que teníamos el año pasado que estábamos varios compañeros y compañeras de prácticas. 46 00:03:37,000 --> 00:03:42,479 Y aquí todos los distintos grupos del curso pasado que me tocaban dar a mí de clase 47 00:03:42,479 --> 00:03:46,500 y para todos ellos un canal de comunicación para los profesores. 48 00:03:46,639 --> 00:03:51,159 En ese sentido sí funciona muy bien la plataforma de Microsoft Teams 49 00:03:51,159 --> 00:03:58,120 y además te da muchas facilidades para ir volcando actividades, tareas y bueno. 50 00:03:58,120 --> 00:04:00,539 tiene su historia 51 00:04:00,539 --> 00:04:01,539 y hay que explorarla 52 00:04:01,539 --> 00:04:03,520 pero en general es bastante 53 00:04:03,520 --> 00:04:05,699 positiva, tienes también un chat 54 00:04:05,699 --> 00:04:07,680 con el que te puedes comunicar con grupos 55 00:04:07,680 --> 00:04:10,360 con el alumnado, con otros profesores 56 00:04:10,360 --> 00:04:11,120 profesoras 57 00:04:11,120 --> 00:04:13,419 está bastante bien 58 00:04:13,419 --> 00:04:16,240 y bueno pues también puedes ir 59 00:04:16,240 --> 00:04:18,420 proponiendo tareas para el alumnado 60 00:04:18,420 --> 00:04:20,139 de distinta índole 61 00:04:20,139 --> 00:04:23,819 y nada 62 00:04:23,819 --> 00:04:25,019 pues eso sería un poco 63 00:04:25,019 --> 00:04:27,220 nada más para invitarte, un saludo 64 00:04:28,120 --> 00:04:29,120 Gracias.