1 00:00:01,010 --> 00:00:16,660 Para descubrir los secretos de este colegio del futuro, se necesitan estas gafas y funcionan así. 2 00:00:18,280 --> 00:00:23,079 En nuestro colegio tenemos una nueva aula de tecnología TIC-TIC. 3 00:00:23,379 --> 00:00:24,859 Esta es nuestra piscina. 4 00:00:24,859 --> 00:00:29,539 En el ático tenemos una piscina con un tramposo. 5 00:00:30,160 --> 00:00:34,340 En educación física usamos nuestros patines acuáticos. 6 00:00:34,899 --> 00:00:38,100 Hacemos montañitas y concursos de natación. 7 00:00:38,560 --> 00:00:41,140 El verano en este cole es mucho más divertido. 8 00:00:42,520 --> 00:00:45,960 Y esta es nuestra sala de realidad aumentada. 9 00:00:46,920 --> 00:00:51,799 En esta sala utilizamos tablets con app de realidad aumentada. 10 00:00:52,259 --> 00:00:55,560 Con ellas podemos ver los órganos vitales de los animales 11 00:00:55,560 --> 00:00:58,560 y la velocidad a la que circula la sangre. 12 00:00:59,280 --> 00:01:03,280 También hay unas gafas que te ayudan a viajar al mundo virtual. 13 00:01:03,280 --> 00:01:04,319 ¡Es genial! 14 00:01:05,840 --> 00:01:08,280 Este es nuestro laboratorio. 15 00:01:11,730 --> 00:01:15,430 Aquí investigamos a Albert Einstein, que es nuestro ídolo. 16 00:01:15,849 --> 00:01:19,790 Además de que investigamos la pandemia que ocurrió en el 2020 17 00:01:19,790 --> 00:01:24,189 llamada COVID-19 en nuestras computadoras y tablets. 18 00:01:24,810 --> 00:01:28,689 Y para nuestros experimentos usamos tubos de ensayo y probetas. 19 00:01:29,290 --> 00:01:31,530 ¡Nos encanta experimentar! 20 00:01:31,530 --> 00:01:35,590 Y aquí está nuestra sala de legos 21 00:01:35,590 --> 00:01:41,129 En esta aula es donde los niños pueden jugar con los legos 22 00:01:41,129 --> 00:01:45,370 A la vez que aprenden a programar gracias a las tablets 23 00:01:45,370 --> 00:01:47,489 Y liberan su imaginación 24 00:01:47,489 --> 00:01:51,329 Y este es nuestro teleférico 25 00:01:51,329 --> 00:01:57,250 Como veis hay un teleférico que te sube a los diferentes pisos 26 00:01:57,250 --> 00:02:06,930 En nuestro barrio hay algunas estaciones donde puedes cogerlo para ir al cole, es chulísimo 27 00:02:06,930 --> 00:02:13,229 Primero hemos conectado los cables a la placa Mickey Mouse 28 00:02:13,229 --> 00:02:21,310 Como las teclas no eran suficientes hemos usado teclas adicionales 29 00:02:21,310 --> 00:02:28,110 Después hemos utilizado los cables de cocodrilo con los encuadernadores metálicos. 30 00:02:29,770 --> 00:02:33,110 Cada encuadernador está dentro del icono del aula que presenta. 31 00:02:34,009 --> 00:02:38,189 Por último, hemos hecho la programación en Scratch. 32 00:02:38,330 --> 00:02:43,050 Primero hemos grabado los audios, luego le hemos asignado una tecla. 33 00:02:43,590 --> 00:02:49,990 Por ejemplo, si tocas la tecla de arriba, sonará el sonido explicando cada laboratorio. 34 00:02:49,990 --> 00:02:54,409 Tocar la chincheta correspondiente hará la misma función. 35 00:02:54,569 --> 00:03:01,990 Después de cada audio hemos utilizado el sonido Magic Spell para saber que cada audio ha terminado.