1 00:00:00,000 --> 00:00:10,560 A continuación, vamos a hacer un breve paseo por el aula virtual que he estado usando en 2 00:00:10,560 --> 00:00:14,960 el presente curso escolar. Concretamente, he usado este aula virtual con los alumnos 3 00:00:14,960 --> 00:00:22,640 de 5 años para impartir los contenidos en inglés. En un primer apartado podemos ver 4 00:00:22,640 --> 00:00:29,200 cómo se le da bienvenida a las familias y existe un foro para besos y un foro social 5 00:00:29,200 --> 00:00:35,760 en el que las familias pueden participar. A continuación, vemos que hay diferentes 6 00:00:35,760 --> 00:00:46,160 temáticas. Por ejemplo, en la temática House, tenemos una página donde encontramos 7 00:00:46,160 --> 00:00:51,440 una breve introducción a las familias sobre lo que estamos trabajando y vídeos referidos 8 00:00:51,440 --> 00:00:58,520 a las temáticas que estamos viendo. Además, se incluyó una tarea que tenían que hacer 9 00:00:58,520 --> 00:01:05,640 desde casa en la cual tenían que subir un vídeo al aula virtual grabándose con sus 10 00:01:05,640 --> 00:01:15,840 familias y aquí podemos ver que se hicieron 13 envíos al aula virtual. También se colgó 11 00:01:15,840 --> 00:01:22,960 un H5P para que los niños pudieran realizar con sus familias desde casa y en este caso 12 00:01:22,960 --> 00:01:27,600 se eligió la opción verdadero o falso porque creo que es la más adecuada para trabajar 13 00:01:27,600 --> 00:01:35,000 con los niños infantiles. A lo largo de todo el aula virtual podemos ver las diferentes 14 00:01:35,000 --> 00:01:42,960 temáticas y todas siguen la misma estructura, una página que ofrece una introducción a 15 00:01:42,960 --> 00:01:48,200 las familias y unos vídeos con los contenidos que estamos viendo en ese momento. 16 00:01:57,600 --> 00:02:10,440 En las sesiones de junio, por ejemplo, inserté tres carpetas diferentes porque quería que 17 00:02:10,440 --> 00:02:16,480 hubiese una estructura más adecuada a los contenidos que estábamos viendo y más estructurada. 18 00:02:16,480 --> 00:02:27,480 Es decir, existió una presentación, existe una actividad para hacer desde casa e igualmente 19 00:02:27,960 --> 00:02:31,360 existe una carpeta sólo de canciones. 20 00:02:38,320 --> 00:02:48,240 En la última sesión puede verse un repaso de todas aquellas actividades 21 00:02:48,240 --> 00:02:53,000 que hemos estado realizando en el aula. 22 00:02:57,640 --> 00:03:06,080 Los participantes, podemos ver aquí que existen 52 participantes matriculados en el aula puesto 23 00:03:06,080 --> 00:03:13,440 que este aula virtual se hace para la clase A y la clase B, es decir, todos los alumnos 24 00:03:13,440 --> 00:03:21,320 de 5 años están matriculados en la misma aula virtual y si vamos a las calificaciones 25 00:03:21,320 --> 00:03:28,800 podemos ver que existen una serie de calificaciones referidas a las tareas que se han mandado 26 00:03:28,800 --> 00:03:40,200 a lo largo del curso, por lo tanto, este sería el breve paseo que hemos realizado por el 27 00:03:40,200 --> 00:03:43,880 aula virtual de infantil 5 años inglés.