1
00:00:00,000 --> 00:00:11,440
Este tercer contenido digital que os presento es una secuencia didáctica de cómo pasa el

2
00:00:11,440 --> 00:00:17,800
tiempo asignado a la asignatura de Ciencias Sociales de tercero de primaria, en la cual

3
00:00:17,800 --> 00:00:24,520
los alumnos deben conocer cómo ha pasado el tiempo desde la prehistoria hasta actualmente.

4
00:00:24,520 --> 00:00:32,680
Esta secuencia didáctica, creada con un Geniali, tiene todo para que los alumnos al finalizarla

5
00:00:32,680 --> 00:00:40,840
hayan adquirido los contenidos básicos, los objetivos básicos que planteo. Esta secuencia

6
00:00:40,840 --> 00:00:47,840
didáctica tiene sus objetivos, sus criterios de evaluación, en ellos les lleva varios

7
00:00:47,840 --> 00:00:56,200
enlaces de YouTube para el contenido esencial que necesitan manejar, varios test que ellos

8
00:00:56,200 --> 00:01:03,600
deben de completar para saber si están avanzando en el proceso o deben retroceder para adquirir

9
00:01:03,600 --> 00:01:11,760
conocimientos. También tiene indicadores de logro, les va diciendo cómo va siendo

10
00:01:11,760 --> 00:01:18,080
su aprendizaje, animándoles en las respuestas que son menos correctas o que no están correctas

11
00:01:18,080 --> 00:01:25,160
y aplaudiéndoles en el sentido para los alumnos que hayan hecho todo bien. Tienen varias fichas

12
00:01:25,160 --> 00:01:31,040
de repaso también, en la que si algún objetivo se ha quedado poco claro pueden ir para atrás

13
00:01:31,040 --> 00:01:38,480
y la pueden realizar. Es decir, desde mi punto de vista este Geniali es una herramienta muy

14
00:01:38,480 --> 00:01:44,200
importante a usar en esta situación de aprendizaje que combinaremos con otros muchos recursos, pero

15
00:01:44,200 --> 00:01:51,200
nos servirá de gran ayuda para que adquieran parte de los objetivos que necesitamos en esta unidad.