1 00:00:00,000 --> 00:00:12,000 Bien, en esta presentación se muestra una infografía de cómo hemos reservado tablets o iPads en nuestro centro educativo durante este curso 2022-2023. 2 00:00:12,000 --> 00:00:19,000 Bien, este recurso ha estado disponible para docentes y para el alumnado de primaria, sobre todo de segundo y tercer ciclo, 3 00:00:19,000 --> 00:00:27,000 dado que tienen edades superiores para poder emplear estos recursos y bajo la supervisión del tutor, 4 00:00:27,000 --> 00:00:36,000 ya que la reserva de tablets se hacía teniendo en cuenta la confirmación del tutor respecto a aquellos alumnos 5 00:00:36,000 --> 00:00:42,000 que necesitarían el uso de estas tablets para hacer proyectos digitales en determinadas asignaturas y sesiones. 6 00:00:42,000 --> 00:00:50,000 Bien, como pueden visualizar, en esta infografía se establece el procedimiento de cómo hacer una reserva de tablets o iPads. 7 00:00:50,000 --> 00:00:58,000 En primer lugar, se escanearía el código QR que aparece. Esta infografía estaría disponible tanto en la sala de profesores del centro educativo 8 00:00:58,000 --> 00:01:08,000 como en el aula TIC y en las aulas de los distintos niveles educativos, para que los alumnados y docentes la tengan a su disposición. 9 00:01:08,000 --> 00:01:16,000 Bien, una vez que se escanea el código QR, se hace la reserva escogiendo el día y las sesiones, 10 00:01:17,000 --> 00:01:24,000 así como citando el número de tablets o iPads, ya que se dispone de los dos dispositivos que se requieran. 11 00:01:24,000 --> 00:01:33,000 Bien, hay que hacer constar el nombre del grupo y la letra, ya que estamos hablando de un centro educativo de más de una línea, 12 00:01:33,000 --> 00:01:39,000 y si requiere dispositivos tablets o iPads y qué número de dispositivos. 13 00:01:39,000 --> 00:01:45,000 Bien, una vez que se hace la reserva, el coordinador TIC, en este caso he sido yo, este de curso escolar, 14 00:01:45,000 --> 00:01:54,000 visualizará la reserva y la confirmará con los tutores de aquellos alumnos que la hayan hecho o bien con el mismo docente que ha hecho la reserva. 15 00:01:54,000 --> 00:02:08,000 Y, bien, pues una vez confirmada, este número de tablets o de iPads reservados estarán en el espacio o el carrito disponible para ello del aula TIC, del centro educativo. 16 00:02:08,000 --> 00:02:16,000 Y estos recursos se podrán utilizar ya sea en el aula TIC o bien en las aulas de los respectivos niveles de alumnos. 17 00:02:16,000 --> 00:02:21,000 Y hasta aquí mi exposición de la infografía. Muchas gracias, un saludo, Patricia García Fernández.