1 00:00:00,530 --> 00:00:05,070 Buenas tardes, aquí tenemos el vídeo de la tarea número 2, ¿de acuerdo? 2 00:00:05,950 --> 00:00:12,230 Donde se nos pide crear en Encanva, se nos pide crear una infografía y una presentación 3 00:00:12,230 --> 00:00:14,230 Empiezo con la infografía, ¿de acuerdo? 4 00:00:15,310 --> 00:00:20,949 En ambos ponía que había que ser información escuota, tampoco mucho texto y demás 5 00:00:20,949 --> 00:00:26,390 Yo lo he intentado siempre aplicar lo máximo posible para luego ampliarlo todo el contenido en clase 6 00:00:26,390 --> 00:00:30,129 ¿De acuerdo? Toda la información que he cogido, la he cogido de un genial que yo he hecho para hacer los primeros auxilios 7 00:00:30,129 --> 00:00:33,429 y en este caso vamos a trabajar la reanimación cardiopulmonar 8 00:00:33,429 --> 00:00:36,850 y vamos a ver los conceptos básicos de la RCP, ¿de acuerdo? 9 00:00:37,689 --> 00:00:41,969 Vamos a ver los distintos pasos, que se dividen en paso 1, valorar el estado de la víctima 10 00:00:41,969 --> 00:00:48,450 aquí tenemos una foto que se puede ver rápidamente, sabemos si está alerta, si responde a estimulación, dolorosos o no responde 11 00:00:48,450 --> 00:00:50,789 Paso 2, abrir vías aéreas 12 00:00:50,789 --> 00:00:55,890 He intentado coger imágenes también de aquí de Canva, yo tenía otras en Geniali, pero bueno 13 00:00:55,890 --> 00:00:59,409 también aquí se entiende que hay que levantarle el cuello, hacer una hiperextensión y demás 14 00:00:59,409 --> 00:01:02,109 Paso 3, que qué ve si está respirando la persona 15 00:01:02,109 --> 00:01:04,989 Paso 4, si no respira RCP 16 00:01:04,989 --> 00:01:07,510 A ver, la imagen es muy simple 17 00:01:07,510 --> 00:01:10,030 Para que ellos vean que es una RCP 18 00:01:10,030 --> 00:01:11,890 Luego habría que explicar que tienen que ir 19 00:01:11,890 --> 00:01:14,530 30 compresiones, 2 insuflaciones 20 00:01:14,530 --> 00:01:16,750 Y todas esas cosas, ¿de acuerdo? 21 00:01:16,810 --> 00:01:18,269 Pero aquí vamos a lo más básico, ¿vale? 22 00:01:18,269 --> 00:01:20,269 Para que se focalicen en lo importante 23 00:01:20,269 --> 00:01:22,469 Y en el caso de que respirara 24 00:01:22,469 --> 00:01:25,069 Por supuesto aquí si no respira tenemos que hacer RCP 25 00:01:25,069 --> 00:01:28,629 Y si respira, haríamos la posición lateral de seguridad, lo mismo 26 00:01:28,629 --> 00:01:31,670 hay una técnica para enseñar la posición lateral de seguridad 27 00:01:31,670 --> 00:01:33,269 no me voy a meter en la infografía 28 00:01:33,269 --> 00:01:34,189 a explicarlo 29 00:01:34,189 --> 00:01:37,530 ellos van a ver cómo acabaría y luego yo explicaría 30 00:01:37,530 --> 00:01:39,569 en clase cómo se realiza correctamente 31 00:01:39,569 --> 00:01:40,890 la posición lateral de seguridad 32 00:01:40,890 --> 00:01:43,030 y para finalizar, por supuesto, aquí una imagen también 33 00:01:43,030 --> 00:01:45,129 de la RP, de las insuflaciones 34 00:01:45,129 --> 00:01:46,870 aunque ahora mismo ya no son obligatorias 35 00:01:46,870 --> 00:01:49,450 a raíz del tema del COVID-19 y demás 36 00:01:49,450 --> 00:01:50,329 pero bueno 37 00:01:50,329 --> 00:01:52,450 esta sería mi infografía 38 00:01:52,450 --> 00:01:54,870 y aquí estaría 39 00:01:54,870 --> 00:01:55,069 ¿de acuerdo?