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00:00:00,750 --> 00:00:08,429
Vamos a comenzar con el tema 2ROMO. Para ello hemos utilizado un X-Learning en donde están todos los contenidos que vamos a trabajar en esta unidad.

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00:00:09,050 --> 00:00:21,730
Recordaros que arriba tenemos las fuentes de accesibilidad por si tenemos que cambiar el tipo de letra, hacerla más grande o hacerla más pequeña, cambiarla en idioma o incluso que os vayan leyendo el texto que queréis.

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00:00:21,730 --> 00:00:31,230
Vamos a comenzar con una infografía en la que se ha explicado cuáles son los objetivos, competencias, actividades, metodología, evaluación y actividades de repaso que vamos a realizar

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00:00:31,230 --> 00:00:34,409
para conseguirlo planificado en esta unidad didáctica

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00:00:34,409 --> 00:00:41,090
Para ello comenzamos con una pequeña introducción sobre lo que era Roma y cuáles son sus leyendas

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00:00:42,090 --> 00:00:46,810
Profundizamos sobre la clasificación de la población a través de un texto resumen

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00:00:46,810 --> 00:00:52,789
y la ampliamos con un vídeo explicativo de las clases sociales en aquella época.

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00:00:54,170 --> 00:00:57,950
Continuamos con los tipos de civilización que existían y cómo era la sociedad romana,

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00:00:57,950 --> 00:01:06,049
para ello tenemos otro vídeo tutorial y ejercicios en los que vamos a seguir profundizándonos sobre los contenidos a trabajar.

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00:01:09,000 --> 00:01:14,920
También tendremos preparada una coevaluación en la que estará a través de una elección múltiple

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00:01:14,920 --> 00:01:18,379
en el que tendremos que ir leyendo y contestando

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00:01:18,379 --> 00:01:22,060
y por otro lado leer un texto y completar con las palabras que formen.

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00:01:22,519 --> 00:01:25,659
Esta es una autoevaluación que los tenéis que ir realizando.

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00:01:27,060 --> 00:01:29,640
Pasamos al apartado de los edificios romanos

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00:01:29,640 --> 00:01:32,040
donde también tenemos dos vídeos en los que nos explican

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00:01:32,040 --> 00:01:35,079
cuáles eran los edificios más importantes de las ciudades romanas

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00:01:35,079 --> 00:01:39,060
y os animamos a realizar una maqueta.

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00:01:39,819 --> 00:01:42,939
Una maqueta del edificio que más os haya gustado.

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00:01:42,939 --> 00:01:54,299
Y finalmente tendremos una evaluación final que hemos preparado con un cuestionario que tendréis que rellenar en la propia página del X-Line.