1 00:00:00,180 --> 00:00:09,939 Voy a continuar explicando el segundo contenido digital que he creado y que igualmente está ubicado dentro de mi aula virtual de EducaMadrid. 2 00:00:10,880 --> 00:00:17,179 Aquí pasamos a verlo y se trataría de una asamblea que he diseñado a partir de Geniali. 3 00:00:17,179 --> 00:00:24,719 Esta asamblea digital la utilizo todos los días de manera educativa con mis alumnos y alumnas 4 00:00:24,719 --> 00:00:30,940 para establecer y realizar todas las rutinas cotidianas de mi aula 5 00:00:30,940 --> 00:00:34,340 Como se puede ver, es una asamblea muy sencilla 6 00:00:34,340 --> 00:00:38,359 Esta primera diapositiva es únicamente visual 7 00:00:38,359 --> 00:00:46,399 Cuando llegan mis alumnos y alumnas a clase la tengo ya abierta para que comience la asamblea 8 00:00:46,399 --> 00:00:59,060 Una vez ya hemos elegido el encargado o la encargada del día, ellos ya comienzan a través del lapicerito, que es el icono que ellos van a descifrar, que es para ir pasando de páginas y de diapositivas. 9 00:00:59,579 --> 00:01:03,179 Tienen que ir pinchando para ir completando todas las rutinas del app. 10 00:01:03,179 --> 00:01:12,180 En primer lugar, empezamos dándonos los buenos días y una característica que he incluido dentro de este diseño 11 00:01:12,180 --> 00:01:18,180 es que pueden elegir, cada encargado o encargada, para que todos los días no sea la misma canción, 12 00:01:18,180 --> 00:01:23,180 pueden elegir en función de sus gustos, de sus intereses, diferentes canciones. 13 00:01:23,180 --> 00:01:29,180 Así vemos aquí cuatro modalidades de canción, entre las que he incluido una también con lenguaje de signos 14 00:01:29,180 --> 00:01:33,000 que también les gusta mucho y que es muy significativa para ellos. 15 00:01:33,760 --> 00:01:41,879 Una vez dando los buenos días, pasamos a la siguiente rutina donde tenemos este alfabeto móvil 16 00:01:41,879 --> 00:01:49,500 donde podemos escribir, voy a escribir mi nombre, donde podemos buscar las letras e ir colocando nuestro nombre 17 00:01:49,500 --> 00:01:56,480 y esto también es muy atractivo para ellos ya que les gusta y van diciendo esta es la mía, esta la tiene mi nombre 18 00:01:56,480 --> 00:02:01,180 y vamos viendo si tenemos un nombre largo, si es corto, porque letra empieza, porque letra acaba. 19 00:02:01,180 --> 00:02:06,019 La siguiente rutina sería la de los días de la semana y el tiempo 20 00:02:06,019 --> 00:02:10,319 Donde tenemos esta ventana y ellos van a poder ir cambiando cada día 21 00:02:10,319 --> 00:02:12,560 Pues en función del tiempo que hace 22 00:02:12,560 --> 00:02:17,740 Y vamos a visualizar con este enlace también en la canción de los días de la semana 23 00:02:17,740 --> 00:02:23,300 A continuación vamos a ver la siguiente rutina 24 00:02:23,300 --> 00:02:26,219 Que sería para trabajar el cuerpo 25 00:02:26,219 --> 00:02:29,120 Donde también va a elegir a través de diferentes enlaces 26 00:02:29,120 --> 00:02:40,400 la canción que quieren ver, algunas son más tranquilas como esta de la carita redondita, esta canción de las partes del cuerpo donde nos levantamos todos y la hacemos de manera muy dinámica 27 00:02:40,400 --> 00:02:53,099 y finalizamos también dibujándonos aquí a través de mi pizarra digital donde pueden elegir un icono donde está el epicerito y eligen el color donde quieren dibujarse 28 00:02:53,099 --> 00:02:59,500 y vamos dibujándonos aquí cada uno para comprobar el desarrollo de su imagen corporal. 29 00:03:00,020 --> 00:03:06,039 Y esta sería la presentación de esta asamblea de Genealgi como segundo contenido digital propuesto.