1 00:00:00,000 --> 00:00:04,320 Buenos días, a continuación voy a realizar un vídeo explicativo 2 00:00:04,320 --> 00:00:09,200 sobre la modificación de contenidos a través de Geniali. 3 00:00:09,200 --> 00:00:16,000 En este caso, como acabo de señalar, he realizado una modificación de contenidos de una asamblea 4 00:00:16,000 --> 00:00:22,320 adaptándola a mi alumnado en un grupo del nivel de 4 años de educación infantil. 5 00:00:22,320 --> 00:00:28,160 Como se observa en la pantalla, aparece una asamblea y una secuencia numérica 6 00:00:28,160 --> 00:00:36,320 y cada día el niño encargado o la niña encargada ha de realizar las tareas que se le indican. 7 00:00:36,320 --> 00:00:43,200 En primer lugar, pulsamos el número 1 y nos lleva a una canción de buenos días a través de un enlace de YouTube. 8 00:00:43,200 --> 00:00:52,800 En el número 2 vemos quién ha venido al cole, desplazan quién ha faltado. 9 00:00:52,960 --> 00:00:59,440 A continuación, contabilizamos cuántos niños y niñas han asistido al cole, 10 00:00:59,440 --> 00:01:05,120 si han venido todos, pues ponemos 22, ya que el grupo es de 22 alumnos. 11 00:01:05,120 --> 00:01:14,480 Cuántas niñas han faltado igualmente, desplazamos cuántas han faltado, cuántos niños han faltado y realizamos la soma total de 4. 12 00:01:14,480 --> 00:01:22,720 Volvemos y a continuación, el encargado o encargada tiene que desplazar las letras 13 00:01:22,720 --> 00:01:34,240 de su nombre. Hay niños que lo realizan ya solos, sin ningún tipo de problema, y otros que requieren de la ayuda de los demás. 14 00:01:34,240 --> 00:01:41,280 El siguiente enlace nos lleva a una canción de YouTube, los días de la semana. 15 00:01:41,280 --> 00:01:51,360 En el número 6 vamos desplazando qué día es hoy, el número, en qué mes estamos. 16 00:01:52,240 --> 00:01:59,360 Aquí le damos a la flecha de siguiente y trabajamos los conceptos temporales. 17 00:01:59,360 --> 00:02:10,320 Hoy es martes, ayer fue lunes y mañana es miércoles, algo que les cuesta bastante y lo realizan con ayuda. 18 00:02:10,320 --> 00:02:16,320 En el número 7 les lleva un enlace de YouTube de la canción de los meses del año. 19 00:02:17,280 --> 00:02:26,880 Y en último lugar vemos el tiempo, desplazan el tiempo que hace hoy. 20 00:02:26,880 --> 00:02:35,120 Trabajar la asamblea así nos ayuda a que los niños estén más motivados, tengan más ganas de realizarla 21 00:02:35,120 --> 00:02:44,480 y adaptar los contenidos en cualquier momento en función del nivel evolutivo del alumnado.