1 00:00:02,029 --> 00:00:10,650 Buenos días, mi nombre es Abel Carenas y voy a enseñaros dos o más recursos que hemos desarrollado en un proyecto de tuning que se llama El Arte de la Ciencia. 2 00:00:11,269 --> 00:00:22,649 El Arte de la Ciencia es un proyecto que se realiza en tres escuelas, dos de Madrid, dos institutos, el Cervantes, el Palomeras, que es el mío, y la Escuela, el Agrupamiento de Escuelas Defuntas de Portugal. 3 00:00:22,649 --> 00:00:40,210 Es un proyecto de twinning y consiste en conocer la vida de científicos en grupos vistos internacionales y como actividad final se nos ocurrió que iban a hacer una competición para conseguir el carnet de artista científico y fomentar las vocaciones científicas que nos interesan. 4 00:00:40,210 --> 00:00:45,509 Este Geniali que hemos hecho, aquí tenemos los diferentes juegos que hemos planteado. 5 00:00:45,509 --> 00:01:02,630 Los juegos que hemos planteado, como veis los he generado yo, este es mi Geniali y estos juegos pues son, aquí tenemos un juego que es el puzzle, el puzzle de los 12 científicos que habían conseguido los alumnos. 6 00:01:02,630 --> 00:01:12,629 Podemos pinchar aquí y vemos, lo hemos hecho con GC Planet y aquí pueden hacer los alumnos el pool, le pueden reconocer al científico. 7 00:01:13,750 --> 00:01:20,629 Además también teníamos otros juegos que era, por ejemplo, la biografía de los científicos. 8 00:01:21,450 --> 00:01:30,250 Este lo hicimos en Mantic World y una vez que empezábamos generábamos el juego de la siguiente manera. 9 00:01:30,250 --> 00:01:41,879 Por ejemplo, tenían que conocer a James Goodall. James Goodall nació en el año 1900 y es una etóloga inglesa. 10 00:01:43,159 --> 00:01:47,700 Iban generando conocimientos y aprendiendo a la par. 11 00:01:48,379 --> 00:01:53,060 Tenemos aquí una serie de juegos. El juego de las biografías, que también se hizo. 12 00:01:53,959 --> 00:01:58,680 El juego de los descubrimientos, porque se le conocía a cada científico. 13 00:01:58,680 --> 00:02:06,040 y el juego de las frases que fomentaba algunas cosas entre los alumnos, conocimiento del mismo, ¿no? 14 00:02:07,500 --> 00:02:12,340 Y luego el juego de Haikus. Estos juegos se generaron con los aprendizajes de los alumnos. 15 00:02:12,879 --> 00:02:20,240 Y por último también, estos juegos los podéis ver aquí en la página web que hemos visto antes y en el Twitch Space, 16 00:02:20,900 --> 00:02:27,039 el Kahoot, el Kahoot también lo diseñé yo, lo diseñamos hace un mes y sirvió para jugar en la última videoconferencia. 17 00:02:27,039 --> 00:02:33,300 conferencia. Aquí tenemos todos los enlaces al Cajú y bueno, en este enlacito tenemos 18 00:02:33,300 --> 00:02:41,599 los juegos y un enlace al Twin Space del proyecto El Arte de la Ciencia. Yo participo en este 19 00:02:41,599 --> 00:02:48,340 junto a Ana y a María Antonia, que son nuestras compañeras. Aquí tenemos las páginas y 20 00:02:48,340 --> 00:02:54,319 bueno, aquí hemos incrustado, pues como podéis ver, pues los puzzles o las actividades que 21 00:02:54,319 --> 00:02:56,000 hemos ido desarrollando. 22 00:02:56,860 --> 00:02:57,939 Aquí tenemos 23 00:02:57,939 --> 00:02:59,340 el juego.