1
00:00:00,650 --> 00:00:04,389
Personaje animado, vistas en 360 grados.

2
00:00:05,169 --> 00:00:12,089
Esta actividad está planteada para realizarse en el grupo de primero del ciclo formativo de grado superior de ilustración,

3
00:00:12,710 --> 00:00:14,890
concretamente en el módulo de medios informáticos.

4
00:00:15,410 --> 00:00:20,089
Se trata de un grupo muy trabajador, aunque con niveles y velocidades de aprendizaje algo desiguales.

5
00:00:20,769 --> 00:00:26,550
Para atender a los criterios de accesibilidad, los ordenadores serán proporcionados a los estudiantes por la escuela

6
00:00:26,550 --> 00:00:29,829
y se van a ofrecer diferentes alternativas de software libre.

7
00:00:30,370 --> 00:00:34,490
En cuanto a la atención a las diferencias individuales, cada estudiante podrá elegir

8
00:00:34,490 --> 00:00:39,350
tanto el estilo como el nivel de complejidad, así como el tipo de personaje que va a querer

9
00:00:39,350 --> 00:00:45,329
desarrollar. La metodología a aplicar va a ser la del aprendizaje cooperativo mediante

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00:00:45,329 --> 00:00:50,189
agrupaciones de tres estudiantes de niveles heterogéneos. El producto final se trata

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00:00:50,189 --> 00:00:54,469
de una animación en formato GIF que muestre las vistas en rotación de un personaje propio

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00:00:54,469 --> 00:01:00,530
en 360 grados y las herramientas e instrumentos de evaluación serán una rúbrica.