1 00:00:01,260 --> 00:00:08,480 Hola, soy José Luis Ramírez y quería presentar el aula virtual para la cuestión de las evidencias. 2 00:00:08,480 --> 00:00:32,420 Bueno, aquí muestro los cursos que tengo de primero y de segundo de bachillerato. Muestro que tengo configuradas algunas insignias. Aquí vemos la conseguida por haber terminado los ejercicios de la lección primera. 3 00:00:32,420 --> 00:00:41,520 Aquí se puede observar cómo está estructurado por capítulos 4 00:00:41,520 --> 00:00:47,079 el primero de bachillerato con sus ejercicios 5 00:00:47,079 --> 00:00:54,039 Aquí muestro un ejemplo de rúbrica 6 00:00:54,039 --> 00:01:24,349 Para una actividad que después utilizo en una Flight Classroom. Aquí muestro una, cómo he configurado la calificación de, entonces vemos que está dividido por evaluaciones, a cada una se le otorga un peso. 7 00:01:24,349 --> 00:01:29,269 20, 30, 50, primera, segunda, tercera 8 00:01:29,269 --> 00:01:31,209 y dentro de cada una de ellas 9 00:01:31,209 --> 00:01:32,829 el trabajo 10 00:01:32,829 --> 00:01:38,870 aquí tengo 11 00:01:38,870 --> 00:01:42,230 configurado una 12 00:01:42,230 --> 00:01:45,569 una lección 13 00:01:45,569 --> 00:02:03,969 con todos los 14 00:02:03,969 --> 00:02:09,129 los pasos de un a otro 15 00:02:09,129 --> 00:02:11,530 de una a otra página 16 00:02:11,530 --> 00:02:45,219 Aquí muestro un contenido para evaluar H5P, que lo descubrí más tarde a este tipo de ejercicios que lo hice con un editor de preguntas, es bastante más complicado, por eso me he pasado al H5P. 17 00:02:45,219 --> 00:03:15,090 Después tenemos aquí la Flight Classroom, donde dentro de un taller explico la actividad y hago enlaces a lo que tienen que ver previamente, doy recursos y después organizo un poco cómo va a ir la cuestión. 18 00:03:15,090 --> 00:03:42,189 Entonces este sería el taller que ha sido una prueba, pero como los muchachos no han venido a clase estos días, pues también he integrado en el recurso páginas hechas con Excel Learning, 19 00:03:42,189 --> 00:03:49,210 con la adaptación de de accesibilidad 20 00:03:49,210 --> 00:03:54,289 como se puede ver el texto latín se dividió en dos grandes 21 00:03:54,289 --> 00:04:01,030 grupos por un lado el oriental con él lo leen aquí tengo la infografía que 22 00:04:01,030 --> 00:04:07,050 presenta en el otro trabajo ya que un vídeo