1
00:00:00,000 --> 00:00:05,740
grabación que va a ser a partir de ahora y ya todo lo que haga yo a partir de este momento

2
00:00:05,740 --> 00:00:14,480
si no si todo va bien y no pasa nada pues ya se ve vale se graba vale pues empezamos

3
00:00:16,980 --> 00:00:21,620
vamos a la última sesión no yo no es que tenga ganas de terminar pero entiendo que

4
00:00:21,620 --> 00:00:26,280
estemos todos cansados quitando lo habitual tanto habitual los martes los jueves tantas

5
00:00:26,280 --> 00:00:32,219
hora pues oye se hace duda y además que es es es intenso todo es muy intenso porque son cosas

6
00:00:32,219 --> 00:00:40,979
nuevas y bueno pues al final son muchos términos y muchas cosas que nos agotan vamos a hacer como

7
00:00:40,979 --> 00:00:46,280
siempre una recapitulación el otro día estuvimos viendo un poco esto que es un poco más un poco

8
00:00:46,280 --> 00:00:51,659
árido bueno contenido h5 por aquí vimos el libro de calificaciones configuración cómo mover

9
00:00:51,659 --> 00:00:57,179
actividades las actividades para que se califiquen en un sitio o en otro y repasamos el informe

10
00:00:57,179 --> 00:01:03,520
calificador la vista simple para ver sólo una actividad cómo se podía cómo se cómo se evaluaba

11
00:01:03,520 --> 00:01:09,239
en cada alumno vale también vimos los tipos de evaluación nos quedaron lo pongo luego más para

12
00:01:09,239 --> 00:01:13,659
acá aquí en quedó pendiente en la guía de evaluación aunque alguno lo ha hecho hoy lo

13
00:01:13,659 --> 00:01:20,939
voy a poner como tarea para que repasemos vale la guía de evaluación esto quedó pendiente y

14
00:01:20,939 --> 00:01:25,420
Y sí que habíamos visto en estas sesiones y no en la anterior también, la rúbrica y la escala.

15
00:01:26,760 --> 00:01:38,099
Además sí que vimos las insignias, que acordaros que las insignias eran unos premios que dábamos de cromo que los alumnos recibían cada vez que hicieran una tarea

16
00:01:38,099 --> 00:01:43,340
o cuando nosotros quisiéramos enviarles un premio por algo que habían hecho bien o por haber leído algo, por haber visto algo.

17
00:01:43,340 --> 00:01:49,700
lo que cualquier actividad del aula virtual que queramos les puede generar una insignia o les

18
00:01:49,700 --> 00:01:55,379
puede enviar una insignia que tenemos generada en nuestro banco de insignias dijimos que para

19
00:01:55,379 --> 00:02:03,260
que las insignias nos llevamos que se vean bien tenían que ser de 100% de puesto 110 de 100% y

20
00:02:03,260 --> 00:02:10,219
de tamaño es decir un tamaño cuadradito y no muy grande y bueno que habíamos hablado de un

21
00:02:10,219 --> 00:02:16,699
programa que es el que me parece que se escribe así que también es gratuito es como photoshop

22
00:02:16,699 --> 00:02:22,120
pero gratis un poco más siempre que es gratis voy a decir que es un poco como más menos profesional

23
00:02:22,120 --> 00:02:27,659
no pero bueno para nosotros suficiente para redimensionar o escalar una imagen nos venía

24
00:02:27,659 --> 00:02:35,219
bien cualquier imagen y se puede hacer con otro programa si hablamos hablamos también hablamos

25
00:02:35,219 --> 00:02:39,840
también de un programa yo creo que el fotos o hablamos de power pero es que yo lo he hecho con

26
00:02:39,840 --> 00:02:46,919
en otro distinto pero bueno también hay muchos hoy vamos a hacerlo con power point yo creo que

27
00:02:46,919 --> 00:02:51,000
hablamos también que se puede hacer con power point con camba lo que pasa que en power poner

28
00:02:51,000 --> 00:03:10,639
es otro es otro distinto igual si photoshop y que al final es lo que buscamos los profes de

29
00:03:10,639 --> 00:03:16,280
primaria infantil buscamos que sea visual que sea pues eso llamativo y que les guste

30
00:03:16,280 --> 00:03:18,520
y que se les enganche, entonces el H5P

31
00:03:18,520 --> 00:03:19,659
lo tiene, vale

32
00:03:19,659 --> 00:03:22,060
y vimos que había coles

33
00:03:22,060 --> 00:03:24,159
¿Perdona? ¿Preguntas

34
00:03:24,159 --> 00:03:26,139
de ciertos ordenadores como en mi caso?

35
00:03:26,139 --> 00:03:28,340
No, no, no son ordenadores

36
00:03:28,340 --> 00:03:29,340
son coles

37
00:03:29,340 --> 00:03:32,159
entonces ya he dicho al principio que estamos

38
00:03:32,159 --> 00:03:33,020
pendientes de que

39
00:03:33,020 --> 00:03:36,639
de resolución, pendiente de resolución

40
00:03:36,639 --> 00:03:37,960
Perdona, gracias

41
00:03:37,960 --> 00:03:40,060
No, nada, por cierto, tú eres

42
00:03:40,060 --> 00:03:42,180
la que me has pedido las preguntas del examen

43
00:03:42,180 --> 00:03:42,800
de matemáticas

44
00:03:42,800 --> 00:03:45,740
No, vale, entonces

45
00:03:45,740 --> 00:04:11,120
No pasa nada, el que sea que me las vuelva a pedir que se las envío. Bueno, en cuanto al aula, hablamos también del aula virtual y cloud. Simplemente, aquí nos liamos mucho porque es un tema complicado y farragoso, pero simplemente aquí quiero que quede solo claro que se pueden combinar y que lo importante es, de verdad, que ponemos nuestros archivos de cloud,

46
00:04:11,120 --> 00:04:24,420
Los exponemos a todos los profesores que estén en ese curso, pero es de las, si no la única, de las pocas maneras que podemos hacer una copia de seguridad muy grande, ¿vale?

47
00:04:24,439 --> 00:04:26,259
No sé hasta cuánto de grande, pero muy grande.

48
00:04:26,680 --> 00:04:30,420
Nos subimos nuestro archivo al cloud y luego lo restauramos en el curso que sea.

49
00:04:30,420 --> 00:04:40,019
Entonces, para ir de un colegio a otro, esto es importante, por lo menos que vosotros sepáis que se puede y que hay que meter a cloud por medio.

50
00:04:40,019 --> 00:04:49,660
Hola, una duda

51
00:04:49,660 --> 00:04:52,040
¿El repositorio que se hizo con el cloud

52
00:04:52,040 --> 00:04:53,899
¿Se puede hacer con Drive?

53
00:04:54,560 --> 00:04:56,819
Yo creo que no, pero es que no te lo puedo asegurar

54
00:04:56,819 --> 00:04:57,519
Porque no lo sé

55
00:04:57,519 --> 00:05:00,899
Genial

56
00:05:00,899 --> 00:05:05,579
Es como una combinación

57
00:05:05,579 --> 00:05:08,680
De recursos de EducaMadrid

58
00:05:08,680 --> 00:05:19,600
qué más y bueno entonces nos quedó pendiente las vías de evaluación las escalas de evaluación que

59
00:05:19,600 --> 00:05:25,220
las vimos pero no sé si quedó del todo claro cómo evalúan vamos a hacer una muy deprisa

60
00:05:26,279 --> 00:05:30,620
el paso y una rúbrica esperamos lo que fijo que no vimos fue esto

61
00:05:30,620 --> 00:05:38,079
bien eso lo vamos para no como es un poco rollo y a lo mejor nos gusta menos vamos a

62
00:05:38,079 --> 00:05:43,180
empezar hoy lo tengo aquí pendiente lo de las guías vamos a empezar hoy con el mapeo de imágenes

63
00:05:43,180 --> 00:05:50,019
que esto me lo habéis dicho muchos y es una cosa pues como decíamos antes que añade que sea más

64
00:05:50,019 --> 00:05:56,920
visual veis el mapeo de imágenes para que os hagáis una idea es esto yo tengo una imagen que

65
00:05:56,920 --> 00:06:02,439
he visto que vosotros tenéis unas imágenes súper chulas y acordaos que nosotros habíamos aprendido

66
00:06:02,439 --> 00:06:08,079
aprendido a dando a una imagen nos llevaba aún nos enlazaba con una página web aquí vamos a ver cómo

67
00:06:08,079 --> 00:06:13,839
votando en una imagen porque esto es una imagen entera es una etiqueta así alargada en una imagen

68
00:06:13,839 --> 00:06:19,660
entera tocando en cualquier punto que yo le diga me va a llevar a un sitio esto es lo que quería

69
00:06:19,660 --> 00:06:26,620
aprender yo jorge claro yo sé que esto es súper interesante que nos es un poco rollo pero es súper

70
00:06:26,620 --> 00:06:32,079
yo creo que es divertido a la vez entonces fijaos para que os hagáis una idea no sé si alguien ha

71
00:06:32,079 --> 00:06:38,920
entrar los tutoriales imagino que no pero yo tengo por ahí he hecho un montón de tutoriales estuve

72
00:06:38,920 --> 00:06:43,300
todo el fin de semana pasado del puente largo como no podemos salir pues estudiando tutoriales

73
00:06:43,300 --> 00:06:51,839
y entonces fijaos en a ver si lo encuentro ahora en el tema de los cuestionarios creación de

74
00:06:51,839 --> 00:06:56,920
cuestionarios tipos de preguntas creo que era por aquí sí que va a tener aquí en los cuestionarios

75
00:06:56,920 --> 00:07:04,839
ahora no aparecerá que es lo normal y que eso va a quedar ahí para siempre los tutoriales si

76
00:07:04,839 --> 00:07:10,300
yo no tengo intención de guardarlos no digo en la mediateca que la mediateca está lo único que

77
00:07:10,300 --> 00:07:24,930
es hay que tener el enlace banco de preguntas no tampoco sí sí sí yo creo que aquí tipo es

78
00:07:24,930 --> 00:07:31,110
genial entonces esto es lo que yo quería enseñaros bueno fijaos estos son es un libro a lo mejor hice

79
00:07:31,110 --> 00:07:35,970
un poco grande esto pero bueno para que veáis lo que yo quería que quisiera que vierais esto

80
00:07:35,970 --> 00:07:42,509
es una imagen todo todo todo todo es una imagen y cuando yo pincho cualquiera de estas cosas me

81
00:07:42,509 --> 00:07:48,329
lleva pues al tipo de pregunta que yo quiera pues yo que sé arrastrar sobre imagen que el otro día

82
00:07:48,329 --> 00:07:53,250
comentaba una compañera pues entonces para el vídeo se hará no va a cargar ya sabéis que esto

83
00:07:53,250 --> 00:07:59,129
es el directo y cargará o no cargará tipo de pregunta arrastra sobre la imagen y entonces

84
00:07:59,129 --> 00:08:05,550
cuando yo lo de ahí ya me ha enlazado aquí al tipo de pregunta arrastrar sobre imagen están

85
00:08:05,550 --> 00:08:14,750
un poco espesos últimamente los ordenadores y cuando quiera pues podemos ver no sé si lo veis

86
00:08:14,750 --> 00:08:19,129
porque a lo mejor no le da optimizado para movimiento para vídeo pero bueno ya estaría

87
00:08:19,129 --> 00:08:29,029
hablando no se escucha mucha falta no si queréis le doy pero no tiene mucho simplemente quería que

88
00:08:29,029 --> 00:08:34,350
vierais eso no que esto es una imagen que se puede ser más pequeñita para que no tengan los niños que

89
00:08:34,350 --> 00:08:41,389
mueven pero bueno y ahora queremos ver otra pregunta pregunta aleatoria nos lleva a preguntar

90
00:08:41,389 --> 00:08:47,269
bueno como se ha entendido el concepto no vamos a dar más vueltas y vamos a ver cómo se hace me voy

91
00:08:47,269 --> 00:08:53,450
a ir a este curso en el que yo soy profesor aquí es donde yo voy a poner una imagen interactiva

92
00:08:53,450 --> 00:09:02,549
como ésta y vamos a hacer pues que sea interactiva vale estar vamos a ahorrar porque es una prueba y

93
00:09:02,549 --> 00:09:08,970
además se sale y no nos interesa bien lo primero que tenemos que hacer es elegir la imagen vale

94
00:09:08,970 --> 00:09:16,230
para elegir la imagen pues es lo que habíamos hablado antes cada uno bueno creo que vamos a

95
00:09:16,230 --> 00:09:21,070
si tenemos más suerte con powerpoint cada uno tiene que elegir el programa que quiera

96
00:09:23,230 --> 00:09:28,429
y quiero meterme aquí si cada uno tiene que elegir el programa que el programa que quiera

97
00:09:28,429 --> 00:09:35,909
bueno fijaos en el mapeo de imágenes el tamaño aquí pone un 700 y es el tamaño que tiene que

98
00:09:35,909 --> 00:09:43,429
tener de ancho es decir desde donde pone en sesión aquí hasta aquí ya tiene que haber 700

99
00:09:43,429 --> 00:09:49,370
vale 700 megapíxeles píxeles no se son píxeles bueno tiene que haber 700 ahora lo vamos a ver

100
00:09:49,370 --> 00:09:55,970
si es más de 700 en etiquetas se me va a hacer se me va a salir como esa que habéis visto antes y

101
00:09:55,970 --> 00:10:02,750
si es y si lo voy a poner en un libro tengo un poquito más de tamaño y es 920 vale simplemente

102
00:10:02,750 --> 00:10:08,149
bueno yo al final lo que se hace es probar voy a probar a ver con esta o si me va bien o no me

103
00:10:08,149 --> 00:10:13,690
va bien pero bueno si alguien lo quiere hacer como más matemático de decir oye que de cuánto

104
00:10:13,690 --> 00:10:20,090
tamaño más o menos por 700 entonces como es 700 y nosotros vamos a poner en una etiqueta una como

105
00:10:20,090 --> 00:10:25,070
esta veis vamos a poner una como esta en la que yo pueda pinchar y que sea de 700 pues vamos a

106
00:10:25,070 --> 00:10:29,990
power point si alguien maneja muy bien power point y sabe cómo cambiar el tamaño que no nos haga

107
00:10:29,990 --> 00:10:38,330
sufrir que lo diga ya al fondo tamaña diapositiva aquí tamaño diapositiva vale por si alguien no

108
00:10:38,330 --> 00:10:43,129
sabe dónde es pues ya habéis visto que vamos a encontrar aquí diseño tamaño de diapositiva

109
00:10:44,629 --> 00:10:51,350
es tan sencillo como redimensionar con el ratón la imagen y ya está donde

110
00:10:51,350 --> 00:11:12,159
sí sí del tamaño de la diapositiva bueno de momento vamos a hacerlo así que es que

111
00:11:12,159 --> 00:11:17,740
nosotros elegimos el tamaño porque sabe lo que pasa que la imagen que vamos a subir no

112
00:11:17,740 --> 00:11:22,919
va a ser un pdf que tiene que ser sí o sí una imagen entonces en jpg tendrá que ser

113
00:11:22,919 --> 00:11:32,460
bueno aquí me dice la orientación vertical y en vez de píxeles aquí me vienen centímetros estamos

114
00:11:32,460 --> 00:11:40,200
apañados personalizado a lo mejor personalizado ancho tratan si no me vienen píxeles pues no me

115
00:11:40,200 --> 00:11:45,799
va a servir no me lo voy a jugar vale bueno siempre se puede hacer siempre se puede hacer

116
00:11:45,799 --> 00:11:51,120
imaginaros vamos a hacerlo si queréis así nos la jugamos y decimos venga vamos a crear aquí

117
00:11:51,120 --> 00:12:00,879
vamos a insertar una imagen desde este dispositivo cada uno de esto lo podéis ir haciendo elegís una

118
00:12:00,879 --> 00:12:05,879
imagen bueno tengo aquí una moneda de dos euros de cuando vi las matemáticas bueno pues imaginaos

119
00:12:05,879 --> 00:12:12,379
que de la manera de que si no tengo aquí esto se ve un poco más nada vamos a elegir otra imagen

120
00:12:12,379 --> 00:12:18,419
insertar imagen seguramente haya imágenes en línea bueno todo esto lo que manejéis el powerpoint

121
00:12:18,419 --> 00:12:27,539
bien mucho mejor pues lo vais a tener más fácil si usáis camba todavía más fácil pero bueno vamos

122
00:12:27,539 --> 00:12:36,000
a hacerlo aquí donde tengo el este sí soy laura una pregunta perdona que te interrumpa si has

123
00:12:36,000 --> 00:12:41,580
dicho antes que 700 en etiquetas y me suena que has dicho 900 en otra cosa tenemos al que

124
00:12:41,580 --> 00:12:53,080
lo tengo apuntado aquí yo creo que 700 920 en el libro a 920 en el libro vale gracias luego es lo

125
00:12:53,080 --> 00:12:59,639
que decimos al final sí que es bueno yo creo que al final sí que es bueno elegir un o sea tener con

126
00:12:59,639 --> 00:13:04,539
conocer una manera que ahora vamos a probar si queréis la que nos ha dicho la compañera conocer

127
00:13:04,539 --> 00:13:13,759
una manera de escalar la imagen porque a ver lo más lo mejor es hacerlo así es decir cogerlos

128
00:13:13,759 --> 00:13:23,299
el tamaño ya directamente de el tamaño del soporte digamos desde la imagen para trabajar

129
00:13:23,299 --> 00:13:31,419
es decir si esto ya mide 700 luego yo no voy a tener que comprimir ni nada porque es que ya mide

130
00:13:31,419 --> 00:13:36,419
700 esto en canvas se puede hacer ahora voy a hacerlo muy rápido así y luego lo probamos en

131
00:13:36,419 --> 00:13:42,580
campa también vale entonces bueno no voy a entretenerme mucho más en esto cada uno que

132
00:13:42,580 --> 00:13:48,700
haga su imagen bueno aquí fijaos un montón de opciones fijaos comida también está chula esto

133
00:13:48,700 --> 00:13:55,120
para crear botones bueno lo que queremos es crear una imagen para que cuando pinchen aquí les lleve

134
00:13:55,120 --> 00:14:11,440
Pues yo que sé, a donde queramos. Ese donde queramos, alguien puede decir, donde queramos que, pues a lo mejor es dentro del mismo aula virtual. Pues quiero que les lleve, pues cuando les den aquí, que les lleve a la tarea o cuando les den aquí que les lleve a YouTube, ¿vale?

135
00:14:11,440 --> 00:14:19,399
o cuando les den aquí que les lleve a la aula virtual de la compañera de inglés y entonces

136
00:14:19,399 --> 00:14:24,580
el niño cada vez que toquen uno de estos imaginaros imaginar que somos a nivel de

137
00:14:24,580 --> 00:14:29,139
centro soy senta que hay algún director y jefe de estudio pues imaginaros que ponéis todas las

138
00:14:29,139 --> 00:14:34,419
aulas virtuales en vez de como en un genial y como tenemos en mi cole pues ahora virtual de

139
00:14:34,419 --> 00:14:41,659
primero a una virtual de segundo a una virtual de tercero y aquí un logo del cole o lo que hasta

140
00:14:41,659 --> 00:14:47,559
donde os dé vuestra imaginación vale bueno pues entonces esto lo que hacer es que nos va a llevar

141
00:14:47,559 --> 00:14:54,340
a cualquier sitio si podríamos poner el texto como estoy hablando no no ni ahora mismo ni lo

142
00:14:54,340 --> 00:15:00,980
veo un cuadro de texto aquí y poner más que nada porque alguien no lo maneja pues bueno poner este

143
00:15:00,980 --> 00:15:10,580
te va a llevar a youtube bien vamos a poner esto control control control control v este

144
00:15:10,580 --> 00:15:20,340
te va a llevar a un buscador de google por ejemplo esto ya por cada uno jorge perdona

145
00:15:20,340 --> 00:15:28,299
la imagen que acabas de poner en la que tiene 700 píxeles no toda la diapositiva en general

146
00:15:28,299 --> 00:15:36,399
entera o sea tú tienes que darte que esto es una imagen y que tiene 700 no pasaría nada porque

147
00:15:36,399 --> 00:15:41,200
fuera más grande ahora si queréis probamos es que sabe lo que pasa que yo un problema que encontró

148
00:15:41,200 --> 00:15:48,399
en educa madrid es este el tema de los tamaños aquí el tamaño importa y mucho porque en cuanto

149
00:15:48,399 --> 00:15:53,980
que en cuanto a que le ponemos una imagen demasiado grande ya no queda ya hace cosas

150
00:15:53,980 --> 00:16:01,840
hace como que te pone un cachito de la misma imagen hace cosas muy raras yo que no hace

151
00:16:01,840 --> 00:16:08,080
mucho pero estoy haciendo también página web de educa madrid y ostras encontrarle justo el tamaño

152
00:16:08,080 --> 00:16:12,399
yo me he aprendido a mis truquitos ahora si quieres un señor de un truco que tengo más o

153
00:16:12,399 --> 00:16:18,940
menos para ver de qué tamaño tengo que tengo que poner la imagen recuérdame lo que lo diga

154
00:16:18,940 --> 00:16:28,379
bueno en cualquier caso la imagen completa tiene que ser 700 bien esto nos va a llevar a wikipedia

155
00:16:28,379 --> 00:16:35,220
esto ya imaginaros lo de cada uno lo que digo a lo mejor pues ésta no va a llevar a la de música

156
00:16:35,220 --> 00:16:42,440
aula de música esto me va a llevar que incluso esto lo podéis hacer vosotros como profes es

157
00:16:42,440 --> 00:16:47,659
decir en vuestro curso que no lo haga el centro en vuestro curso que es que hacéis uno de éstas

158
00:16:47,659 --> 00:16:52,639
y esto le va a llevar a la de matemáticas hasta le va a llevar a la de a la de lengua también se

159
00:16:52,639 --> 00:16:58,139
puede hacer dentro del mismo curso o dentro de otro curso lo que tengáis bueno aquí vamos a

160
00:16:58,139 --> 00:17:05,549
poner yo que soy plástica y aquí otras no me entretengo mucho porque esto ya cada uno según

161
00:17:05,549 --> 00:17:12,450
sus necesidades otros bien vale pues entonces ahora sí que le vamos a dar a guardar como decía

162
00:17:12,450 --> 00:17:21,269
compañera guardar y en este caso no como pdf tenemos que guardar como jpg esto bueno yo no

163
00:17:21,269 --> 00:17:26,549
me había dado cuenta pero fijaos o png png yo creo que es todavía formato de gráficos de red

164
00:17:26,549 --> 00:17:33,210
portátiles yo siempre que juego este oeste vamos a si queréis jpg y aquí no sé si se puede

165
00:17:33,210 --> 00:17:38,509
cambiar el tamaño ya directamente opciones generales esto yo ya no lo controlo mucho

166
00:17:38,509 --> 00:17:58,809
Como os digo, yo directamente lo guardaría como imagen para mapear, lo pondría en el escritorio, por ejemplo, guardar, todas las diapositivas, pues no, solo esa, solo esta.

167
00:17:58,809 --> 00:18:06,430
bien y vamos a ver lo que ocupa o sea el tamaño que tiene hasta muy pequeña propiedades ya sabéis

168
00:18:06,430 --> 00:18:19,029
que en detalles y ésta ocupa mil 280 x 720 es grande entonces vamos a hacer una cosa así la

169
00:18:19,029 --> 00:18:25,029
manera que ya os dije yo de cambiar el tamaño fácil y lo vamos a hacer como práctica es con

170
00:18:25,029 --> 00:18:30,130
guin seguramente alguien dijo yo creo el otro día con fotos con el editor o con paint seguramente

171
00:18:30,130 --> 00:18:35,029
se puede hacer también yo soy alguien aquí que lo sabe hacer y me quiere guiar lo hago con otro

172
00:18:35,029 --> 00:18:41,829
bueno vamos a hablar con quien sea alguien no sabe abre el micrófono y jorge alba si yo lo hago

173
00:18:41,829 --> 00:18:48,450
perdona porque soy yo otra vez es que si coges esa imagen si la añades al powerpoint ya la tienes

174
00:18:48,450 --> 00:18:53,549
como imagen la añades al powerpoint el mismo powerpoint lo redimensiona con el ratón ya se

175
00:18:53,549 --> 00:19:01,650
te cambian las propiedades pues ahora lo hacemos no te preocupes no te preocupes

176
00:19:01,650 --> 00:19:06,869
pero ahora mismo lo hacemos así déjame que termine con este de esta manera que es sencillito

177
00:19:06,869 --> 00:19:14,150
y ahora volvemos porque has preguntado si si si si Begoña que es que he tenido que salir y entrar

178
00:19:14,150 --> 00:19:19,289
para variar con la conexión en las fotos las seis fotos esas como han llegado allí que fotos

179
00:19:19,289 --> 00:19:25,650
ha sido 6 has copiado una foto y has pegado 65 veces o como claro la misma imagen una vez que

180
00:19:25,650 --> 00:19:30,569
ya la tengo en el powerpoint hecho clac clac clac clac clac control c control vale vale vale

181
00:19:30,569 --> 00:19:37,869
entonces con este programa que es un programa de foto de como photoshop pero gratis bueno pues yo

182
00:19:37,869 --> 00:19:47,049
lo que hago es me voy a imagen le doy a escalar y le digo que la quiero a hemos dicho 700 no 700

183
00:19:47,049 --> 00:19:56,309
si lo dejo así automáticamente él ya me lo escala 700 x 394 y ahora voy a dar a exportar exportar

184
00:19:56,309 --> 00:20:02,589
que está por aquí exportar como y le vamos a poner en el escritorio y ahora yo siempre que modificó

185
00:20:02,589 --> 00:20:10,809
una imagen siempre le pongo lo que mide 700 porque porque si por lo que sea 700 se me queda pequeño

186
00:20:10,809 --> 00:20:16,809
se me queda grande pues así luego y a cuánto lo había exportado a 700 pues entonces veis sé que

187
00:20:16,809 --> 00:20:21,690
Esta está a mil y pico, no me da igual, pero esta es la que voy a usar ahora, que está más pequeñita.

188
00:20:21,769 --> 00:20:29,309
Voy a comprobar los detalles, propiedades, detalles, 700, ¿vale? 700 por 394 píxeles, ¿vale?

189
00:20:29,710 --> 00:20:30,809
Vamos a hacerlo de la otra manera.

190
00:20:30,809 --> 00:20:40,990
Entonces, según nos dice, yo creo que es Violeta, voy a crear una nueva diapositiva y vamos a traer aquí la imagen esta, ¿verdad?

191
00:20:41,309 --> 00:20:42,470
Si lo estoy haciendo mal, ¿me lo dices?

192
00:20:43,470 --> 00:20:44,309
¿Yo qué he dicho?

193
00:20:44,309 --> 00:20:46,630
No era violeta, alguien me ha dicho

194
00:20:46,630 --> 00:20:48,809
Si arrastras ya puedes redimensionar el

195
00:20:48,809 --> 00:20:50,269
Sí, soy Lorena

196
00:20:50,269 --> 00:20:51,569
Lorena, perdona, entonces

197
00:20:51,569 --> 00:20:53,250
¿Cómo lo hago?

198
00:20:54,509 --> 00:20:55,849
Pues ya tienes la imagen, ¿no?

199
00:20:55,849 --> 00:20:56,750
Venga, la tengo aquí

200
00:20:56,750 --> 00:20:59,329
¿La has pegado? Pues ahora con el ratón

201
00:20:59,329 --> 00:21:00,670
Pinchas en la esquina

202
00:21:00,670 --> 00:21:04,049
¿Ves? Ahora la has puesto con más dimensión

203
00:21:04,049 --> 00:21:05,470
Ahora con menos, y así

204
00:21:05,470 --> 00:21:07,490
Sí, pero no, no, no

205
00:21:07,490 --> 00:21:08,750
Es que ¿sabes lo que pasa? Vamos

206
00:21:08,750 --> 00:21:12,009
Si le das a las propiedades se reducen los píxeles

207
00:21:12,009 --> 00:21:13,809
Lo sé porque lo he comprobado

208
00:21:13,809 --> 00:21:20,789
sí pero tú lo calculas me refiero es exactamente si yo quiero que esto sea 700 como lo hago

209
00:21:22,349 --> 00:21:31,410
a ver puede decir oye que lo estoy haciendo y así voy probando si yo lo hago también pero

210
00:21:31,410 --> 00:21:35,670
creo que puedes darle al botón derecho propiedades de la imagen y ahí te lo dice

211
00:21:35,670 --> 00:21:43,470
es que aquí no sale tamaño tamaño y posición tamaño y posición que lo he hecho con los

212
00:21:43,470 --> 00:21:48,750
emojis los he redimensionado y luego los he guardado como ah bueno y ahí a la derecha

213
00:21:48,750 --> 00:21:56,369
también puedes decir el ancho el tamaño si yo que soy le das a guardar como y te la guardas

214
00:21:56,369 --> 00:22:03,789
sí pero si es otra opción es alguien le parece más esta opción como más fácil pues fenomenal

215
00:22:03,789 --> 00:22:17,609
A mí no pasa nada porque al final es aprenderse y decir, bueno, pues es que yo voy a utilizarlo en centímetros y sé que los píxeles coinciden más o menos, pues eso, 15 por 27. Es bueno, es una manera de saberlo.

216
00:22:17,609 --> 00:22:21,549
yo lo hago de la otra manera

217
00:22:21,549 --> 00:22:23,490
porque es como más matemático, es decir

218
00:22:23,490 --> 00:22:24,750
bueno, pues voy a probar Nvidia

219
00:22:24,750 --> 00:22:27,309
si has hecho página de Eucamadrid sabes

220
00:22:27,309 --> 00:22:29,390
de lo que estamos hablando, voy a probar

221
00:22:29,390 --> 00:22:31,750
porque esta cabecera se me sale y voy a probar

222
00:22:31,750 --> 00:22:32,910
a Nvidia

223
00:22:32,910 --> 00:22:35,710
720, voy a probar a 710

224
00:22:35,710 --> 00:22:37,269
pues entonces yo con el otro programa digo

225
00:22:37,269 --> 00:22:39,349
710 y me lo cascan 710

226
00:22:39,349 --> 00:22:41,410
no voy probando, ¿sabes?

227
00:22:41,430 --> 00:22:43,549
no sé si me explico, por hacerlo de una manera

228
00:22:43,549 --> 00:22:45,210
más matemática, pero bueno, que si

229
00:22:45,210 --> 00:22:47,170
os apañáis así, fenomenal

230
00:22:47,170 --> 00:22:51,990
Pero, ¿qué equivalencia tienen los píxeles con los centímetros?

231
00:22:52,089 --> 00:22:54,589
Buena pregunta, pues no tengo ni idea, pero lo podemos buscar, ¿eh?

232
00:22:54,910 --> 00:22:59,250
Ah, bueno, vale, pues sí que lo sabía, como has dicho que ahí aparecía el centímetro.

233
00:22:59,529 --> 00:23:09,490
Por eso yo no usaría este porque yo tengo mis medidas en píxeles y no sé, no sé en centímetros si me vale o no me vale, no lo sé.

234
00:23:09,910 --> 00:23:15,829
Yo uso la medida en píxeles, entonces es como el Fahrenheit, ¿alguien sabe la combinación entre Fahrenheit y centígrados?

235
00:23:15,829 --> 00:23:23,690
y ahora los termómetros pues que hace por buscarlo yo lo uso uso este porque es la manera de saber

236
00:23:23,690 --> 00:23:28,490
para lo mejor si le damos aquí en las propiedades igual que yo he visto los megapíxeles casi con

237
00:23:28,490 --> 00:23:33,609
toda seguridad detalles me salga también el tamaño en centímetros pues no aquí tenéis la aplicación

238
00:23:33,609 --> 00:23:39,589
de por qué yo lo hago en píxeles y no en centímetros porque porque cuando le dé a detalles

239
00:23:39,589 --> 00:23:46,009
es la medida que me pones está yo no voy a estar calculando si es más pequeño más grande no no

240
00:23:47,150 --> 00:23:52,549
yo lo hago así por esto sí bien bueno pues ya tenemos la imagen que este es el principio nada

241
00:23:52,549 --> 00:24:02,569
más tener la imagen con los títulos y ahí ya a una dimensión adecuada en este caso cuando sale

242
00:24:02,569 --> 00:24:07,210
el tamaño a la derecha puedes poner a escala adecuada para presentación con diapositivas

243
00:24:07,210 --> 00:24:09,230
si te sale la resolución, que son los píxeles,

244
00:24:09,730 --> 00:24:10,869
de ahí lo puedes...

245
00:24:10,869 --> 00:24:12,750
Y aquí lo puedes...

246
00:24:12,750 --> 00:24:14,869
Sí, pero es estándar.

247
00:24:14,990 --> 00:24:17,109
Oye, a lo mejor, fíjate, 720 nos puede

248
00:24:17,109 --> 00:24:19,230
valer. Podría ser.

249
00:24:19,710 --> 00:24:20,609
Si queréis, vamos a hacer la prueba.

250
00:24:21,349 --> 00:24:22,950
720, le damos a...

251
00:24:22,950 --> 00:24:24,869
Claro, ¿qué pasa? 720,

252
00:24:25,430 --> 00:24:26,710
fíjate, es esta imagen.

253
00:24:26,910 --> 00:24:28,869
Y ahora la imagen se me sale del otro.

254
00:24:29,289 --> 00:24:30,950
Si guardo esta imagen, ¿lo puedo

255
00:24:30,950 --> 00:24:32,930
guardar de alguna manera? ¿Guardar como

256
00:24:32,930 --> 00:24:36,289
imagen aquí? Bueno,

257
00:24:36,890 --> 00:24:38,130
yo investigaría, ¿vale?

258
00:24:38,130 --> 00:24:40,230
si le das a guardar como

259
00:24:40,230 --> 00:24:41,869
y te la guardas donde tú quieras

260
00:24:41,869 --> 00:24:44,210
vamos a probar, guardar imagen y vamos a poner

261
00:24:44,210 --> 00:24:45,829
esta es a 720

262
00:24:45,829 --> 00:24:48,509
imagen, mapeo

263
00:24:48,509 --> 00:24:50,190
mapeo, 720

264
00:24:50,190 --> 00:24:52,349
más o menos es lo que hemos visto

265
00:24:52,349 --> 00:24:54,109
¿verdad? y lo vamos a guardar en

266
00:24:54,109 --> 00:24:56,150
escritorio, fenomenal, oye

267
00:24:56,150 --> 00:24:58,250
todo lo que nos pueda servir para que

268
00:24:58,250 --> 00:25:00,569
el trabajo sea más fácil, pues genial

269
00:25:00,569 --> 00:25:02,269
a ver, a ver que ha pasado

270
00:25:02,269 --> 00:25:04,289
720, esta

271
00:25:04,289 --> 00:25:05,329
vamos a comprobar

272
00:25:05,329 --> 00:25:07,450
propiedades

273
00:25:08,130 --> 00:25:16,519
720 detalles bueno nos vamos a entretener más de lorena si quieres luego discutimos tú y yo

274
00:25:16,519 --> 00:25:25,099
en la mejor forma pero aunque sea ti te funciona esa manera no le den más vueltas ellos que para

275
00:25:25,099 --> 00:25:31,279
mí sencillísimo vale yo he aprendido a base de se me descuadraba el habla virtual y con una

276
00:25:31,279 --> 00:25:35,839
sola aplicación he hecho todo pues el mapeado como dices tú le he puesto los links y todas

277
00:25:35,839 --> 00:25:45,140
las imágenes como el kino el vino también genial bueno pues venga el mapeo lo has hecho como lo

278
00:25:45,140 --> 00:25:53,440
voy a hacer yo bueno lo vamos a ver bien fijaos para mapear una imagen la manera que yo tengo

279
00:25:53,440 --> 00:26:01,720
no lo sé acaso lorena nos cuenta otra más fácil más sencillita yo como lo hago es con un generador

280
00:26:01,720 --> 00:26:07,480
de mapas html vale con esto que tengo aquí que ahora vamos a ver yo os he puesto en la práctica

281
00:26:07,480 --> 00:26:12,460
os he puesto la dirección se puede hacer de más maneras se puede hacer directamente con el bin se

282
00:26:12,460 --> 00:26:20,680
puede hacer con h5p también se puede hacer yo a mí esta forma es la que más resultado más sencilla y

283
00:26:20,680 --> 00:26:27,039
como que yo controlo mucho mejor como todo se puede hacer de más formas para hacerlo lo primero

284
00:26:27,039 --> 00:26:31,500
que tenemos que hacer ya tengo mi imagen en el ordenador la tenemos aquí y ya la tengo a tamaño

285
00:26:31,500 --> 00:26:36,940
700 aquí vale y bueno tenemos esta que tiene otro tamaño que vamos a probar también porque a lo

286
00:26:36,940 --> 00:26:43,539
mejor ya sabéis que hay una relación entre las proporciones y a lo mejor puede entrar en el

287
00:26:43,539 --> 00:26:50,940
tamaño de lo que necesitamos bien entonces por lo que vamos a hacer es lo primero necesitamos subir

288
00:26:50,940 --> 00:26:57,059
esa imagen a un sitio vale vamos a ver dos opciones vamos a ver dos opciones porque creo

289
00:26:57,059 --> 00:27:02,259
que no todo el mundo manejará las dos vale la primera aquí en esta parte de aquí de webs y

290
00:27:02,259 --> 00:27:12,279
usuarios si le damos y nos logramos ir haciéndolo si queréis conmigo 3 en webs y usuarios el problema

291
00:27:12,279 --> 00:27:18,079
de esto lo mismo que con el cloud el coordinador tic nos tiene que haber dado de alta es probable

292
00:27:18,079 --> 00:27:23,220
que nadie se vuelva loco porque vamos a ver otra opción es probable que a lo mejor el coordinador

293
00:27:23,220 --> 00:27:27,940
tic no nos haya dado de alta y entonces a nosotros no nos haga lo mismo que a mí no os preocupéis lo

294
00:27:27,940 --> 00:27:32,980
miráis hasta que el coordinador chicos de alta que podemos ponernos en contacto con él y que

295
00:27:32,980 --> 00:27:43,380
nos dé en webs y usuarios y hacemos la opción b le damos a mis sitios y perdón perdón perdón

296
00:27:43,380 --> 00:27:48,859
perdón administración que el otro día esto se volvió loco y directorio de ficheros a lo mejor

297
00:27:48,859 --> 00:27:54,180
no a todos os sale porque ya os digo que depende del tic si queréis ir mirando y probando a ver si

298
00:27:54,180 --> 00:28:00,539
sale o no sale repito nos logramos y le damos en administración cuando entramos el otro día

299
00:28:00,539 --> 00:28:04,900
os acordáis el otro día entramos en panel de control pues hoy vamos a entrar aquí directorio

300
00:28:04,900 --> 00:28:15,279
de ficheros lo único que vamos a hacer es subir el archivo a un espacio yo este es el que más

301
00:28:15,279 --> 00:28:21,859
el que mejor me ha funcionado porque me respeta todo vale me respeta la imagen que yo le doy como

302
00:28:21,859 --> 00:28:27,319
yo salado y con el tamaño que yo se la doy y no me hace cosas raras esto es el que mejor me ha

303
00:28:27,319 --> 00:28:34,819
funcionado pero hay más opciones bueno añadimos un fichero le damos al más de añadir fichero le

304
00:28:34,819 --> 00:28:40,819
damos aquí en fichero local que vamos a dar seleccionar archivo y vamos a subir la foto

305
00:28:40,819 --> 00:28:45,559
que la tenemos yo la tengo no tendrá un sitio yo la tengo aquí en el escritorio y como veis

306
00:28:45,559 --> 00:28:50,960
por eso os decía es importante que le pongáis el tamaño porque si veo que esta es pequeña le pongo

307
00:28:50,960 --> 00:29:00,920
esta que tiene un poco más de tamaño subimos la imagen y le damos a subir fichero va a tardar un

308
00:29:00,920 --> 00:29:08,240
poquito procesando imagen para mapear y procesar bien además ya nos da que la información accede

309
00:29:08,240 --> 00:29:17,579
a los ficheros subidos desde el listado vale del listado está aquí listado le doy al listado y ya

310
00:29:17,579 --> 00:29:22,200
tengo aquí mi imagen bueno yo tengo un montón de imágenes por aquí tengo un pdf y bueno se

311
00:29:22,200 --> 00:29:33,420
pueden subir todo tipo de archivos son muchos archivos que el tamaño máximo permitido es 10,0

312
00:29:33,420 --> 00:29:42,180
mega mega que no sé y yo lo tengo aquí al cien por cien o no a 51 eso es porque es muy grande

313
00:29:42,180 --> 00:29:48,359
claro a lo mejor es que es muy grande y no y no te permite subirlo eso es como he tenido problemas y

314
00:29:48,359 --> 00:29:54,480
no he podido estar mejor te pones muy grande fíjate fíjate esto es también que pequeñita

315
00:29:54,480 --> 00:30:06,599
es 128 casas ni siquiera tiene un mega ya súper pequeñita a 51 entonces si son no cabe cabe pues

316
00:30:06,599 --> 00:30:11,680
eso debería poder subir la vale probarlo otra vez porque eso debería poder subirlo bueno cuando ya

317
00:30:11,680 --> 00:30:18,400
tenemos pinchamos en la imagen vale y se nos genera una url que nadie se preocupe con sus

318
00:30:18,400 --> 00:30:23,980
perdidos y si para revivir y repaso pero si no nos preocupéis que vamos a repetir con la de 720

319
00:30:23,980 --> 00:30:32,119
entonces fijaos me da una dirección está educar educar 2.mcg un montón de palabras aquí lo que

320
00:30:32,119 --> 00:30:40,960
voy a hacer es copiar esto lo copio ya vale porque esa es la dirección de mi imagen vale me voy a ir

321
00:30:40,960 --> 00:30:47,140
a esto de aquí ahora diréis esto de aquí que después es una página es una página que lo que

322
00:30:47,140 --> 00:30:55,940
hace es yo le subo la imagen aquí la url me carga la imagen y me deja buscar seleccionar las partes

323
00:30:55,940 --> 00:31:00,759
interactivas que elegir yo las que quiero que sean interactivas si alguien no sabe cómo bueno

324
00:31:00,759 --> 00:31:05,500
yo lo he puesto en la ficha de tarea de hoy os he puesto que la página es esta típica pero si

325
00:31:05,500 --> 00:31:22,539
alguien si alguien no lo quiere buscar a google y poner aquí me parece mapear imagen html o algo

326
00:31:22,539 --> 00:31:32,380
así mapas de imágenes html bueno no se ha sacado el microsoft vinculante esto está muy raro bueno

327
00:31:32,380 --> 00:31:39,160
en cualquier caso la dirección fijaros html guión map ponemos son google y tiene que salir vale

328
00:31:39,160 --> 00:31:55,339
repito y voy a poner html guión map a ver si nos sale aquí salen un montón este es html map

329
00:31:55,339 --> 00:32:08,380
vale yo en la ficha de que voy a mandar la tarea ahí está el enlace total que metemos aquí lo que

330
00:32:08,380 --> 00:32:14,779
habíamos copiado antes de ellos acordáis no es a ver si sale por aquí está aquí los botones no

331
00:32:14,779 --> 00:32:16,700
me dejan y los botones

332
00:32:22,359 --> 00:32:29,019
vale bueno yo ya he quitado mi imagen pero era esto de aquí

333
00:32:31,019 --> 00:32:34,859
ya no me deja volver atrás bueno y aquí lo que voy a decir es pegar

334
00:32:36,119 --> 00:32:43,579
y se pega todo aquello de educados punto madrid comprobarlo si queréis veis esto

335
00:32:43,579 --> 00:32:53,819
http educados madrid rg le doy a comienzo y veis me dice que está correcto que está la imagen bien

336
00:32:53,819 --> 00:33:00,220
vamos a buscar ahora las zonas interactivas es decir vamos a decir que cuando toque aquí me vaya

337
00:33:00,220 --> 00:33:06,240
a youtube que cuando toque aquí me vaya a google que cuando toque aquí vaya a wikipedia y con eso

338
00:33:06,240 --> 00:33:11,059
y si queréis cuando toque aquí que vaya a aula de música vale y no voy a hacer más porque es

339
00:33:11,059 --> 00:33:22,940
el mismo procedimiento que hago una hago todas a mí es inválida la url aquí a lorena otra vez

340
00:33:22,940 --> 00:33:28,940
pero escucha tú lo sabes hacer esto de otra manera no si yo lo hago con powerpoint yo le

341
00:33:28,940 --> 00:33:35,220
doy todo el link y todo y la url igual y también lo puedes incrustar con el h 5p vale pues hacemos

342
00:33:35,220 --> 00:33:43,119
una cosa y con h5p si yo con el powerpoint no lo sé hacer pero si es fácil pues luego no te

343
00:33:43,119 --> 00:33:46,740
preocupes que luego compartimos lo vamos a hacer al revés compartimos pantalla vete preparando que

344
00:33:46,740 --> 00:33:55,559
nos lo vas a enseñar tú vale venga entonces fijaos seleccionadas cuando da que no vamos

345
00:33:55,559 --> 00:34:02,660
a contestar a lorena también cuando da que no es porque el enlace que has traído aquí no es

346
00:34:02,660 --> 00:34:07,279
es un enlace correcto si lo has hecho exactamente de la misma manera que yo entrando en educa madrid

347
00:34:07,279 --> 00:34:12,980
son muy extrañosos que no las copia bien dale a copiar bien sí pero va a copiar bien porque eso

348
00:34:12,980 --> 00:34:17,420
es muy extraño a mí me ha dado que no cuando me he venido con un enlace de otro sitio raro

349
00:34:17,420 --> 00:34:23,719
o directamente de no sé a veces del aula virtual he copiado la imagen la dirección de la imagen la

350
00:34:23,719 --> 00:34:28,820
traigo y no la quiere a veces que se pone como muy pijo vale pero con educa madrid en la web

351
00:34:28,820 --> 00:34:36,380
nunca tenía un problema entonces seleccionamos el área fijaos cuando seleccionamos el área yo

352
00:34:36,380 --> 00:34:42,260
aquí lo que pongo que pone url para mí es más fácil poner poner youtube para que yo sepa que

353
00:34:42,260 --> 00:34:51,679
es youtube luego ya le pondré la url vale cuando selecciona aquí no pongo más cuando selecciona

354
00:34:51,679 --> 00:34:58,260
aquí pongo google cuando selecciona aquí no voy a entretener más porque además quiero que nos explique

355
00:34:58,260 --> 00:35:04,920
wiki quiero que nos explique el orden a cómo va a ser más fácil y buena gana yo es que sé que esto

356
00:35:04,920 --> 00:35:12,360
no falla pero si es con powerpoint y nos quitamos un problema de encima pues mejor bien y le damos

357
00:35:12,360 --> 00:35:18,719
haga clic en aquí para terminar bueno yo rellenaría todas como es una prueba sólo voy a rellenar las

358
00:35:18,719 --> 00:35:26,820
cuatro y le doy una clic para terminar y entonces ya me genera el código html esto ya lo sabéis

359
00:35:26,820 --> 00:35:39,059
hacer vosotros es control c copiar y bueno y me voy a mi curso le voy a mi curso creo digo donde

360
00:35:39,059 --> 00:35:44,599
lo quiero poner vale lo podría poner en muchos sitios como hemos hablado antes pues en un libro

361
00:35:44,599 --> 00:35:49,820
pero en este caso quiero una etiqueta porque el tamaño que estoy utilizando es un tamaño más o

362
00:35:49,820 --> 00:35:56,300
menos pequeño entonces podemos poner un texto de la etiqueta o directamente podemos poner un texto

363
00:35:56,300 --> 00:36:03,260
si queremos también pincha aquí para ir a estos lugares bien le doy a mostrar los botones que os

364
00:36:03,260 --> 00:36:11,079
acordaros que era para que se desvelaran o porque salieran nuestros botones ocultos de aquí menor

365
00:36:11,079 --> 00:36:16,980
que mayor que para incrustar acordaros que hayamos incrustado presentaciones vídeos todo eso y le doy

366
00:36:16,980 --> 00:36:26,579
a pegar o control v entonces ya se me coloca bien claro se me ha colocado la imagen y si esta

367
00:36:26,579 --> 00:36:32,820
imagen es interactiva pero no me lleva a ningún enlace no es lo enlazado con nada vale ahora tengo

368
00:36:32,820 --> 00:36:39,500
que elegir donde quiero que me lleve fijaos si nos fijamos en el código un poquito en verde sale área

369
00:36:39,500 --> 00:36:46,780
área área área si he seleccionado cuatro áreas me salen las cuatro áreas yo lo que suele hacer es

370
00:36:46,780 --> 00:36:53,119
como lo he aprendido a hacer es separar estos estas áreas separar estos mayor que menos que

371
00:36:53,119 --> 00:37:00,659
para decirle oye esto pongo aquí vale bien ese para las cuatro áreas y se dejaba el menor que

372
00:37:00,659 --> 00:37:06,019
y deja las cuatro áreas bien ahora aquí en lo que está entre comillas es donde le pongo donde

373
00:37:06,019 --> 00:37:16,309
me quiero que me lleve a youtube es un poco complicado pero bueno una vez que cogemos la

374
00:37:16,309 --> 00:37:26,550
práctica aquí porque puedes ampliar un poco esa pantalla para saber lo que ha separado lo que pone

375
00:37:26,550 --> 00:37:34,409
área ahora no voy a dar marcha atrás pero fijaos todo en este menor que estaba con este mayor

376
00:37:34,409 --> 00:37:43,670
todas las áreas y ahora lo que estoy haciendo es en la parte de donde está entre comillas que yo

377
00:37:43,670 --> 00:37:49,710
le he puesto además un nombre pues aquí puesto google pues aquí lo que voy a poner es por google

378
00:37:49,710 --> 00:37:56,610
yo me estoy viendo aquí porque normalmente normalmente no hacemos a ver normalmente lo

379
00:37:56,610 --> 00:38:04,949
que hacemos es enlazar a un sitio como con más o sea una cosa difícil no sé por qué tengo yo

380
00:38:04,949 --> 00:38:15,570
el buscador este ahora no sé pero veis que poniendo esto aquí es donde pone google copio

381
00:38:15,570 --> 00:38:26,469
lo que la dirección wikipedia lo mismo me voy aquí pongo wikipedia entonces a los niños les

382
00:38:26,469 --> 00:38:35,090
va a llevar a la wikipedia aquí copio es a esa web a donde yo quiero que los niños vayan cuando

383
00:38:35,090 --> 00:38:43,210
pulsen cuando pulsen ahí vale y aula esto no sé si era el aula de música bueno imaginaros que como

384
00:38:43,210 --> 00:38:48,250
hemos dicho queremos que los niños vayan directamente pues no puedo salir porque me

385
00:38:48,250 --> 00:38:54,489
lo cargo porque quiero que vayan a este aula virtual del ct por ejemplo no es el caso pero

386
00:38:54,489 --> 00:39:01,030
bueno le pongo ahí la dirección del cetir a la http aula virtual de ttp lo copia sí entonces

387
00:39:01,030 --> 00:39:07,369
ahora si le damos a guardar cambios y regresar al curso voy a hacer más crédito si le damos

388
00:39:07,369 --> 00:39:13,929
cambios y regresar al curso nos damos cuenta de varias cosas la primera el tamaño no es el que

389
00:39:13,929 --> 00:39:20,230
nosotros pensamos no es no es un buen tamaño porque se nos hace grande habría que redimensionar la

390
00:39:20,230 --> 00:39:25,510
imagen y hacerla más pequeña hemos quedado fatal bueno también es verdad que está activa

391
00:39:25,510 --> 00:39:30,949
la edición y estando activada activa la edición pues como que esto bien

392
00:39:32,570 --> 00:39:38,070
sí vale habría que hacerla más pequeña un poquito más pequeñita para evitar esto no por nada porque

393
00:39:38,070 --> 00:39:43,130
realmente verse se ve entonces para evitar este movimiento de scroll para que se vea todo

394
00:39:43,130 --> 00:39:48,989
directamente o quitamos o cambiamos el tamaño o quitamos este bloque de aquí para que haya más

395
00:39:48,989 --> 00:39:59,550
espacio es otra opción para edición y esto de aquí quitamos el bloque en este caso no queremos este

396
00:39:59,550 --> 00:40:10,179
bloque y ya tenemos nuestra nuestra digamos nuestra etiqueta interactiva entonces si yo

397
00:40:10,179 --> 00:40:17,679
pues aquí si todo va bien vamos a youtube youtube al buscador de youtube si pulsamos aquí

398
00:40:19,639 --> 00:40:23,750
aquí vamos a google

399
00:40:26,750 --> 00:40:32,389
si pulsamos bueno hay una opción que tenemos que haber dado que era abrir en una nueva ventana

400
00:40:32,389 --> 00:40:40,469
vale si llegamos aquí vamos a Wikipedia para que puedan buscar cosas en la Wikipedia y si

401
00:40:40,469 --> 00:40:47,230
un segundo y que terminó con esto le damos aquí nos llevaría a la aula virtual del ctif veis que

402
00:40:47,230 --> 00:40:51,469
podría ser yo puesto del ctif pero a lo mejor un ejemplo real pues podría ser el aula virtual de

403
00:40:51,469 --> 00:40:58,230
matemáticas del compañero de primero b o de segundo c o que sea o un banco de recursos que eso es una

404
00:40:58,230 --> 00:41:02,730
cosa de la que no hemos hablado que también es interesante a lo mejor a lo mejor ejemplo

405
00:41:02,730 --> 00:41:08,230
infantil a lo mejor es interesante también usar un curso de aula virtual en el que los profes

406
00:41:08,230 --> 00:41:15,110
simplemente vuelquen allí sus sus o coloquen allí sus vídeos sus recursos y luego poder ir a él

407
00:41:15,110 --> 00:41:28,389
cuando quieran bueno a lo que voy las preguntas las preguntas contarme el bloque antes hay que

408
00:41:28,389 --> 00:41:35,469
has quitado el bloque eso era no era del curso no porque si no quieres quitar el bloque sin

409
00:41:35,469 --> 00:41:38,989
Esa imagen que venía una medalla.

410
00:41:39,429 --> 00:41:42,750
Sí, la insignia que hicimos el otro día.

411
00:41:42,889 --> 00:41:50,110
Sí, pero que no era la pantalla del curso. Es que si tú quieres dejar eso, tendrías que entonces redimensionar toda la imagen.

412
00:41:50,170 --> 00:41:59,110
Claro, claro. Fijaos, aquí yo tengo las imágenes, pues yo juraría que son a 700. No sé por qué en ese curso se me hace grande.

413
00:42:01,250 --> 00:42:03,710
Yo lo que haría es hacer la imagen más pequeñita.

414
00:42:03,710 --> 00:42:09,630
Claro, porque si no, quitar todo ese bloque donde viene, pues, ahí el calendario y todo lo demás.

415
00:42:09,909 --> 00:42:16,650
Yo lo he hecho ahora como ejemplo, o sea, lo suyo es, pues, que esté como aquí, que estén los bloques y que esté la etiqueta.

416
00:42:16,789 --> 00:42:18,949
Para eso, ¿qué hay que hacer? Pues, más pequeñita la etiqueta.

417
00:42:19,590 --> 00:42:24,369
Sí, pero entonces hay que hacerlo más pequeño, que entras otra vez en edición de imagen y todo.

418
00:42:24,369 --> 00:42:31,849
Claro, tienes que volver, pues, hemos usado esta de 700, pues, lo que tenemos que hacer es abrir con el GIF.

419
00:42:33,710 --> 00:42:39,090
hacer el tamaño más pequeño decir oye redimensionando la imagen escalar que

420
00:42:39,090 --> 00:42:43,469
en 700 es muy grande vamos a ponerlo a era muy poco lo que había que cambiarlo

421
00:42:43,469 --> 00:42:47,809
no sé algo he hecho mal porque yo a 700 ya algo que yo creo que las he hecho

422
00:42:49,849 --> 00:42:58,070
exportar voy hablando alguna cosa me habré saltado exportar todo esto está bien ya existe

423
00:42:58,070 --> 00:43:06,590
reemplazar y reemplazarlo vamos a ver que sí y entonces aquí también se puede guardar la

424
00:43:06,590 --> 00:43:16,429
resolución ahora tendríamos esta imagen más pequeñita se supone vamos a comprobar propiedades

425
00:43:18,349 --> 00:43:23,210
en detalles si es un poquito más pequeña pues habría que subir en vez de esta imagen

426
00:43:23,210 --> 00:43:26,110
pues ya sabéis que yo os he dicho que pongo siempre aquí esto

427
00:43:27,989 --> 00:43:34,750
si subimos esta imagen y volvemos a hacerlo de las áreas y volvemos a poner los enlaces es un

428
00:43:34,750 --> 00:43:47,250
poco es un poco tedioso pero ahora nos cuenta lorena su forma y mucho más sencillo jorge

429
00:43:47,250 --> 00:43:49,869
Espera, creo que estaba María primero

430
00:43:49,869 --> 00:43:51,869
Sí, sí, es que bueno

431
00:43:51,869 --> 00:43:54,010
Pues mira, es que he tenido un problema

432
00:43:54,010 --> 00:43:55,769
Porque la pantalla se me ha apagado

433
00:43:55,769 --> 00:43:57,269
Entonces no me he enterado de nada

434
00:43:57,269 --> 00:43:59,610
Así que bueno, pues evidentemente

435
00:43:59,610 --> 00:44:01,670
Si tú más adelante

436
00:44:01,670 --> 00:44:03,530
O a última hora o lo que sea

437
00:44:03,530 --> 00:44:04,829
Me pudieras explicar un poco

438
00:44:04,829 --> 00:44:06,289
No te preocupes

439
00:44:06,289 --> 00:44:09,429
Porque lo estamos grabando todo

440
00:44:09,429 --> 00:44:11,909
Estamos grabándolo todo

441
00:44:11,909 --> 00:44:13,869
Aprovecho para comprobarlo

442
00:44:13,869 --> 00:44:15,570
Estamos grabando todo

443
00:44:15,570 --> 00:44:16,889
Así que luego colgamos esto

444
00:44:16,889 --> 00:44:18,550
y lo revisas, ¿vale?

445
00:44:18,550 --> 00:44:19,789
Y si tienes alguna duda, me la preguntas.

446
00:44:20,409 --> 00:44:21,690
Luego está, yo creo que es Laura.

447
00:44:22,510 --> 00:44:26,150
Sí, Jorge, no, un poco parecido con María Fajardo,

448
00:44:26,309 --> 00:44:29,130
que había un paso que no me había quedado claro,

449
00:44:29,329 --> 00:44:31,730
que era el de cuando nos íbamos a web y usuarios,

450
00:44:31,809 --> 00:44:33,789
que el coordinador TIC nos tiene que dar de alta,

451
00:44:34,269 --> 00:44:35,070
¿ahí qué hacíamos?

452
00:44:35,550 --> 00:44:36,650
¿Pegábamos la imagen?

453
00:44:36,650 --> 00:44:39,269
No, añadir fichero.

454
00:44:39,429 --> 00:44:41,489
Añadir fichero y solo eso, ¿no?

455
00:44:41,489 --> 00:44:43,710
Seleccionamos la imagen, hay que seleccionar la imagen,

456
00:44:43,849 --> 00:44:46,030
en este caso voy a coger una más pequeña,

457
00:44:46,889 --> 00:44:52,130
subir y subir al darle a subir fichero ahora lo que lo que tenemos que conseguir de aquí es la

458
00:44:52,130 --> 00:45:00,869
url y eso lo encontramos aquí en el estado listado imagen y está en la url esto es lo que vamos a

459
00:45:00,869 --> 00:45:08,090
subir al mapeador del html mapeador a ver ahora comienzo ahora me va a decir esto no está bien

460
00:45:08,090 --> 00:45:18,329
comienzo correctos y chimpún y nada nos va a dar un vamos a crear los dos los sitios vamos a decir

461
00:45:18,329 --> 00:45:25,730
por ejemplo fijaos este era para youtube ya aprovechamos algo que me salta antes youtube

462
00:45:25,730 --> 00:45:33,809
anda vale y veis que aquí pone en la misma ventana es mejor poner siempre en una nueva ventana vale

463
00:45:33,809 --> 00:45:38,789
porque así cuando pincha aquí me va a llevar a otro sitio fuera pero nunca me va a cerrar es

464
00:45:38,789 --> 00:45:44,130
donde esté voy a poner otra como ejemplo que va a ser google perdona que aquí no le he puesto el

465
00:45:44,130 --> 00:45:52,449
nombre esto yo siempre lo pongo como ayuda youtube y google google vale entonces cuando ya le digo

466
00:45:52,449 --> 00:46:01,989
aquí para terminar hubiera terminado todo copio eso y me lo llevo a mi curso es aquí no este no

467
00:46:01,989 --> 00:46:08,809
en mi curso era este tampoco este de aquí y entonces se pueden poner en muchos sitios pero

468
00:46:08,809 --> 00:46:16,769
nosotros estamos intentando ponerlo como etiqueta me voy a etiqueta agregó muestro los botones y

469
00:46:16,769 --> 00:46:26,309
aquí y le doy a copiar guardo los cambios y ahora bueno ahora está bien de tamaño pero ahora lo que

470
00:46:26,309 --> 00:46:33,630
se me ha olvidado es darle la interactividad por nada evitó los ajustes hemos separado las áreas

471
00:46:33,630 --> 00:46:42,250
acordaros digamos la primera área que tengo que está en verde es esta separó las áreas con cuidado

472
00:46:42,250 --> 00:46:49,949
de llevarme también el corchete vamos el mayor que el menor que y ya está ahora sólo tengo dos

473
00:46:49,949 --> 00:47:00,989
porque solo he puesto dos, bueno, voy a YouTube, este, vale, quiero que me lleve aquí y cambio

474
00:47:00,989 --> 00:47:07,530
el nombre que le he puesto por su URL. Ayer me preguntaban, pero, ¿y no es mejor hacerlo

475
00:47:07,530 --> 00:47:14,510
directamente? Yo creo que no, porque para mí prefiero cambiar despacito y decir, oye,

476
00:47:14,510 --> 00:47:17,150
por lo que sea, te equivocas

477
00:47:17,150 --> 00:47:19,190
y ya no sabes por cuál vas

478
00:47:19,190 --> 00:47:21,070
ni lo que

479
00:47:21,070 --> 00:47:22,949
tienes que poner, imaginaos, porque vale, aquí estamos

480
00:47:22,949 --> 00:47:24,570
poniendo YouTube y Google, que es muy fácil

481
00:47:24,570 --> 00:47:26,849
¿vale? pero en cuanto que empecemos a poner

482
00:47:26,849 --> 00:47:28,510
a lo mejor lugares de

483
00:47:28,510 --> 00:47:30,969
de, no sé qué he hecho, algo he hecho

484
00:47:30,969 --> 00:47:32,889
raro, en cuanto que empecemos a poner

485
00:47:32,889 --> 00:47:34,329
lugares de

486
00:47:34,329 --> 00:47:35,610
de otros

487
00:47:35,610 --> 00:47:38,250
de otros, no sé,

488
00:47:38,389 --> 00:47:40,349
otros sitios de la obra virtual y tal

489
00:47:40,349 --> 00:47:42,530
la cosa se complica, entonces, bueno

490
00:47:42,530 --> 00:47:44,909
si le damos aquí, en teoría ahora

491
00:47:44,909 --> 00:47:46,809
algo he hecho mal

492
00:47:46,809 --> 00:47:49,449
Jorge, pero la separación

493
00:47:49,449 --> 00:47:51,230
de una a otra siempre va a ser la letra verde

494
00:47:51,230 --> 00:47:52,489
sea lo que sea, el destino

495
00:47:52,489 --> 00:47:55,469
Sí, sí, o sea, hay que separar

496
00:47:55,469 --> 00:47:55,989
las áreas

497
00:47:55,989 --> 00:47:59,250
Me refiero que aunque sea, tanto si son

498
00:47:59,250 --> 00:48:01,449
páginas generales, Youtube, Google o lo que sea

499
00:48:01,449 --> 00:48:03,250
o como si son destinos

500
00:48:03,250 --> 00:48:04,769
más concretos de otra página web

501
00:48:04,769 --> 00:48:07,570
la separación de una a otra siempre va a ser una letra verde

502
00:48:07,570 --> 00:48:08,590
lo del más verde

503
00:48:08,590 --> 00:48:09,570
el área

504
00:48:09,570 --> 00:48:16,969
aquí he hecho algo mal y por eso es que no sé qué he hecho mal al copiar he copiado algo mal y se

505
00:48:16,969 --> 00:48:22,230
me ha descuadrado todo por eso no sale pero siempre tiene que ser fijaos antes de este

506
00:48:22,230 --> 00:48:29,369
área estaba así y estaban juntitos siempre a vosotros os saldrán y luego vendrá otro área

507
00:48:29,369 --> 00:48:40,349
que el área siempre era lo que determinaba eso es lo único que tú estás ahí no lo pasas a una

508
00:48:40,349 --> 00:48:43,750
vez aquí me ha pasado algo porque se me ha cambiado de color entonces yo tendría que

509
00:48:43,750 --> 00:48:51,550
volver a hacer esto tendría que volver a hacer algo hecho mal pero he hecho mal algo de copiar

510
00:48:51,550 --> 00:49:00,530
pegar hasta ahí estaba bien cogería mi código html otra vez lo repito rápidamente para que veáis

511
00:49:03,590 --> 00:49:10,130
aquí añadimos una actividad está la borramos que nos ha salido mal

512
00:49:15,010 --> 00:49:22,170
alguien está pasando un cuaderno pasamos aquí abajo y damos la etiqueta agregamos

513
00:49:23,250 --> 00:49:32,010
y aquí aquí y lo que decimos que yo tenía dos áreas nada más pues la primera la paso abajo

514
00:49:33,809 --> 00:49:43,610
y la segunda es aquí y ahora aquí donde está entre comillas que pone en youtube en ningún

515
00:49:43,610 --> 00:49:51,250
otro sitio bueno aquí lo pone también perdona al lado de donde pone la hr esto aquí que pone

516
00:49:51,250 --> 00:49:56,989
youtube ya lo pone dos veces tres veces lo ponen a menos en esta vale bueno pues donde está h red

517
00:49:56,989 --> 00:50:10,809
que debe ser algo así como web como la referencia de tp como ampliado vale gracias porque no me lo

518
00:50:10,809 --> 00:50:15,489
decís yo no me doy cuenta aquí veis que pone youtube tres veces en este sí pero en éste

519
00:50:15,489 --> 00:50:22,329
sin embargo ya no esto es especial aquí donde pone youtube tengo que poner el h lo que me sale

520
00:50:22,329 --> 00:50:28,550
cuando yo quiero entrar a youtube imaginaros que quiero exactamente por hacer otro quiero

521
00:50:28,550 --> 00:50:35,869
exactamente una canción de no sé qué que estamos trabajando está un mix vale pues entonces copio

522
00:50:35,869 --> 00:50:45,349
esto que ya no es más difícil y me voy aquí se lo pongo y la otra es que quiero que me lleve

523
00:50:45,349 --> 00:50:49,909
algo de google pero algo como yo que sé algo que he buscado yo y qué

524
00:50:52,969 --> 00:50:53,710
google

525
00:50:55,690 --> 00:50:57,030
html

526
00:50:58,630 --> 00:51:04,889
aquí insertar mapas de google en html aquí vale

527
00:51:07,190 --> 00:51:11,070
no sé si aquí me va a dejar pero bueno encontró una cosa un poco rara aquí

528
00:51:11,070 --> 00:51:15,610
lo copio bien que no me coma nada

529
00:51:15,610 --> 00:51:19,389
le damos a guardar cambios y regresar

530
00:51:19,389 --> 00:51:23,829
y entonces he puesto este y este, vamos a cerrar esto

531
00:51:23,829 --> 00:51:27,389
para ver si funciona y le damos aquí, youtube

532
00:51:27,389 --> 00:51:34,550
al final es como todo, es práctica, al principio dices madre mía pero esto que es

533
00:51:34,550 --> 00:51:38,250
pero es cuestión de practicar, cuando has hecho 4 o 5

534
00:51:38,250 --> 00:51:40,250
ya te sale solo

535
00:51:40,250 --> 00:51:51,469
y el otro que está aquí veis me llevará a eso de hacer el mapa jorge una cosa directamente en la

536
00:51:51,469 --> 00:51:58,070
página de html la de mapas de que estamos usando si donde has puesto tu youtube directamente pones

537
00:51:58,070 --> 00:52:04,309
el enlace a youtube y luego donde has puesto lo otro pones ahí directamente el enlace copias el

538
00:52:04,309 --> 00:52:11,329
el código y ya te sale directamente sin tener que el área y ni nada de nada vale yo a ver yo

539
00:52:11,329 --> 00:52:15,809
lo he aprendido a hacer así yo he visto tutoriales lo he aprendido a hacer así y me parece que es

540
00:52:15,809 --> 00:52:22,409
buena idea hacerlo así porque ya os digo cuando son muchos fijaros en que se enseñe cuando son

541
00:52:22,409 --> 00:52:29,989
muchos y dentro de un mismo aula virtual yo creo que es más sencillo hacerlo así que a vosotros

542
00:52:29,989 --> 00:52:35,929
porque se ve el error oye que voy a poner esta que vosotros preferís hacerlo directamente aquí

543
00:52:35,929 --> 00:52:43,269
pues nada copiáis aquí vuestra imagen y en vez de poner el nombre de lo que queréis vincular os

544
00:52:43,269 --> 00:52:51,170
ponéis directamente el https fenomenal no tiene por qué fallar de ninguna de las maneras vale yo

545
00:52:51,170 --> 00:52:56,389
lo hago así porque es como he aprendido y creo que para mí tiene sentido eso es una manera de

546
00:52:56,389 --> 00:53:03,150
ver de ver lo que vas a poner directamente o a lo mejor en un momento determinado pues ahora cambias

547
00:53:03,150 --> 00:53:10,710
de idea y después de cambiar está bueno si preferís hacerlo directamente porque aquí vuestra imagen y

548
00:53:10,710 --> 00:53:16,889
ya está vale bien lorena no lo cuentas tuvo de una manera más sencillita si me callo yo un poco pues

549
00:53:16,889 --> 00:53:24,210
lamento que te voy a dar malas noticias porque resulta que yo puedo como dices tú mapear en

550
00:53:24,210 --> 00:53:31,329
En PowerPoint le puedo hipervincular, porque si dais al botón derecho pone hipervínculo y puedes vincular un montón de textos, imágenes y demás.

551
00:53:31,809 --> 00:53:36,469
Pero si tú te la guardas como imagen, como que pierde esa propiedad.

552
00:53:36,670 --> 00:53:41,429
Eso solamente funciona si te lo guardas en PDF o en presentación de PowerPoint.

553
00:53:42,969 --> 00:53:44,130
Así que...

554
00:53:44,130 --> 00:53:45,409
Pues me das un disgusto.

555
00:53:46,230 --> 00:53:48,349
Me das un disgusto porque te digo una cosa.

556
00:53:49,110 --> 00:53:57,550
Con H5P. Perfecto. Tiene de todo. Y ahí puedes vincular y poner un mogollón de links a imágenes y a lo que quieras. Hay un montón de...

557
00:53:57,550 --> 00:54:00,650
Con H5P sí, pues venga, hazlo con H5P. Lo malo de...

558
00:54:00,650 --> 00:54:01,090
No, no, no.

559
00:54:01,630 --> 00:54:03,590
No te atreves. Vale, vale, vale.

560
00:54:03,590 --> 00:54:13,409
Me la puedo pifiar. Me había hecho hasta una diapositiva para enseñar el hipervínculo de los textos y de las imágenes.

561
00:54:13,409 --> 00:54:20,110
sí pero claro es que si en el momento que lo metes en el aquí el modo etiqueta ya va como imagen y

562
00:54:20,110 --> 00:54:25,050
pierde las propiedades claro claro si es que no es fácil ello le da muchas vueltas y he visto muchos

563
00:54:25,050 --> 00:54:33,730
tutoriales y he visto yo daniel que es el que es el que más controla de aulas virtuales en los

564
00:54:33,730 --> 00:54:38,409
tutoriales que tiene yo creo que esto tenemos en los ojos puso christine él dice que hay tres

565
00:54:38,409 --> 00:54:45,010
maneras de hacerlo y una es con el game que es un programa gratuito otra es con h 5p y otra es con

566
00:54:45,010 --> 00:54:52,349
así con un editor html y yo intento hacerlo de más forma pero la que me ha parecido dentro de

567
00:54:52,349 --> 00:54:58,469
lo difícil más fácil es ésta vale luego está la otra opción que es utilizar un cambio sea un

568
00:54:58,469 --> 00:55:04,570
cambio genial y al final el genial y si nosotros vamos porque yo te quería decir canva y genial y

569
00:55:04,570 --> 00:55:06,590
lo tienen ya súper automático

570
00:55:06,590 --> 00:55:08,510
y muy intuitivo para hacerlo directamente.

571
00:55:09,170 --> 00:55:10,769
Pero al final, es verdad, pero al final

572
00:55:10,769 --> 00:55:12,730
no deja de ser

573
00:55:12,730 --> 00:55:14,050
otro programa, ¿vale?

574
00:55:14,190 --> 00:55:16,570
Yo puedo decir una cosita a favor de PowerPoint.

575
00:55:16,969 --> 00:55:18,510
Podéis hacer la presentación

576
00:55:18,510 --> 00:55:20,170
y pervicularlo y todo lo que queráis

577
00:55:20,170 --> 00:55:22,769
y directamente la podéis meter como página.

578
00:55:22,969 --> 00:55:24,710
Es decir, que todas las

579
00:55:24,710 --> 00:55:26,769
hipervínculos que tenga la presentación

580
00:55:26,769 --> 00:55:28,889
incluso por diapositiva o por diapositiva

581
00:55:28,889 --> 00:55:30,630
lo va a seguir teniendo. Yo lo he probado

582
00:55:30,630 --> 00:55:32,610
y he puesto mis presentaciones

583
00:55:32,610 --> 00:55:38,610
en powerpoint y funciona y no lleva nada es simplemente copiar y publicar en la web os

584
00:55:38,610 --> 00:55:44,429
acordáis publicar en la web cuando das archivo publicar en la web tengo que hacer el frame el

585
00:55:44,429 --> 00:55:52,590
incrustable y lo y lo metes como página lo incrusta si lo metes como nos enseñaste el

586
00:55:52,590 --> 00:56:05,300
primer día y así no falla nada es genial genial

587
00:56:05,820 --> 00:56:09,340
libreoffice no

588
00:56:09,659 --> 00:56:17,409
es que es que yo yo lo tengo comprado lo compré en el 2019 es el problema que

589
00:56:17,409 --> 00:56:25,449
parece problema si un usuario que sea no tiene el power point comprado está no

590
00:56:25,449 --> 00:56:32,070
pero lo tenemos lo tenemos gratuito ahora si tenemos todos los que tengamos cuenta de

591
00:56:32,070 --> 00:56:47,760
educa madrid y tiene todas las opciones guay mal vamos mal vamos bueno el problema de texto que

592
00:56:47,760 --> 00:56:52,199
nos está contando lorena bajo mi punto de vista es mi opinión yo no tengo nada en contra del

593
00:56:52,199 --> 00:56:55,800
powerpoint de hecho es que lo tengo también no lo manejo demasiado pero también lo tengo y lo

594
00:56:55,800 --> 00:57:00,400
uso igual el programa que tenemos eso que cuando el día que se acabe el acuerdo y tal o nos

595
00:57:00,400 --> 00:57:06,300
compramos el programa o no tenemos nada que hacer y nuestros alumnos igual a favor de powerpoint una

596
00:57:06,300 --> 00:57:11,500
cosa que yo también descubrí el otro día que no sabía es que nosotros ya lo sabéis todo es que

597
00:57:11,500 --> 00:57:17,880
se puede subir a la mediateca y también tenemos el tema de por lo menos de movimiento de diapositivas

598
00:57:17,880 --> 00:57:23,019
porque las compañeras de infantil me dijeron jorge que es que queremos subir un cuento pesa muchísimo

599
00:57:23,019 --> 00:57:24,539
muchísimo, una barbaridad

600
00:57:24,539 --> 00:57:27,119
y no sabemos cómo podemos subirlo para que lo vean

601
00:57:27,119 --> 00:57:29,139
nuestros alumnos, y digo, nada, subirlo

602
00:57:29,139 --> 00:57:31,360
a la mediateca y a ver qué pasa, lo subieron a la mediateca

603
00:57:31,360 --> 00:57:33,480
y a lo mejor no es tan interactivo

604
00:57:33,480 --> 00:57:35,119
a lo mejor no es tan interactivo como

605
00:57:35,119 --> 00:57:36,659
pero bueno, te permite que esté

606
00:57:36,659 --> 00:57:39,360
las imágenes y que los chavales

607
00:57:39,360 --> 00:57:41,280
vayan pasando para leer y todo esto

608
00:57:41,280 --> 00:57:42,699
bien

609
00:57:42,699 --> 00:57:44,820
si alguien tiene, continuando

610
00:57:44,820 --> 00:57:45,260
Jorge

611
00:57:45,260 --> 00:57:49,260
nada, una preguntita

612
00:57:49,260 --> 00:57:49,800
rápida

613
00:57:49,800 --> 00:57:51,840
en tu caso

614
00:57:51,840 --> 00:57:55,500
¿Las profesoras lo suben a la mediateca

615
00:57:55,500 --> 00:57:57,539
o lo subes tú con la cuenta

616
00:57:57,539 --> 00:57:59,079
de ti?

617
00:57:59,179 --> 00:58:03,340
Las profesoras. Yo lo subo para enseñarles,

618
00:58:03,579 --> 00:58:04,780
pero lo suben ellas.

619
00:58:06,579 --> 00:58:08,960
¿Pero con la cuenta del colegio, del centro?

620
00:58:08,960 --> 00:58:09,960
No, con su cuenta.

621
00:58:10,960 --> 00:58:14,840
¿Por qué? No entiendo la pregunta, Juanma.

622
00:58:14,920 --> 00:58:15,420
¿Qué problema hay?

623
00:58:15,420 --> 00:58:19,599
No, porque pensaba que se tenía que subir

624
00:58:19,599 --> 00:58:21,659
todo con la cuenta institucional del centro

625
00:58:21,659 --> 00:58:25,639
como que es representación del colegio.

626
00:58:26,099 --> 00:58:31,559
No, porque además, ya sabes que en Mediateca se puede, a ver, cuidado,

627
00:58:32,340 --> 00:58:36,039
si quieres subir algo que representa al colegio, claro, con la representación del colegio,

628
00:58:36,159 --> 00:58:39,559
pero si es un cuento de una profe de infantil, ¿por qué no lo va a subir el colegio?

629
00:58:39,960 --> 00:58:41,119
¿Sabes que se puede...?

630
00:58:41,119 --> 00:58:43,400
No, porque es una profe de infantil del colegio.

631
00:58:43,960 --> 00:58:45,400
Pero no tiene, no, no.

632
00:58:45,519 --> 00:58:46,280
Ya, ya, ya.

633
00:58:46,380 --> 00:58:48,199
En mi cole tenemos independencia para eso, ¿eh?

634
00:58:48,199 --> 00:58:58,219
No, no, es verdad que tampoco, a ver, que tampoco se hace una explotación muy grande de la mediateca, pero tenemos todo, el que quiere subir algo lo sube y ya está.

635
00:58:58,619 --> 00:58:58,840
Sí, sí, sí.

636
00:58:58,840 --> 00:59:03,780
Sabéis que hay varias opciones en la mediateca, vamos al lío con esto de la mediateca.

637
00:59:04,059 --> 00:59:05,519
Tranquilo, vale, perdona.

638
00:59:05,800 --> 00:59:14,480
No, pero escucha, que contestándote, no sé si es un poco esto lo que quieres ver, a ver si me quitan los botones ahora, vale.

639
00:59:14,480 --> 00:59:19,099
entonces nos vamos a meter la otra opción que os dije a ver si me acuerdo porque yo la uso menos

640
00:59:19,099 --> 00:59:27,460
es algo usuario de educa madrid os vais a aprender mi correo y cuántas veces no lo habré metido ya

641
00:59:27,460 --> 00:59:35,099
bueno entonces bien esto lo podéis ir probando también porque es lo mismo para los que no tienen

642
00:59:35,099 --> 00:59:39,320
acceso a lo que hemos dicho de las páginas web de educa madrid vale porque el tic no les ha

643
00:59:39,320 --> 00:59:44,719
dado acceso todavía nos metemos aquí en la mediateca ya sabéis que es un servicio de

644
00:59:44,719 --> 00:59:53,139
calidad está eso nos subimos aquí ponemos nuestro usuario y contraseña y si todo va bien ya sale

645
00:59:53,139 --> 00:59:59,159
aquí mi cuenta y es donde se donde se ve todo lo que tenemos para esto la mediateca que es el

646
00:59:59,159 --> 01:00:03,380
youtube de educa madrid que el otro día me desde el principio me dije jorge no lo conocía bueno

647
01:00:03,380 --> 01:00:09,300
pues fijaos yo subí esto es la mosca que es el cuento que os digo de powerpoint probablemente

648
01:00:09,300 --> 01:00:16,739
no sea tan interactivo como como como un poco el point de verdad pero pues es un power point muy

649
01:00:16,739 --> 01:00:27,119
muy pesado porque no eran capaces de subirlo bueno y ellas como lo hacemos aquí y de aquí

650
01:00:27,119 --> 01:00:34,679
al otro lado lo sabéis hacer todo perfectamente en el modo de beber aquí el mayor que menor que

651
01:00:34,679 --> 01:00:38,619
que nos salva la vida bueno por lo que nosotros vamos a ver ahora es lo mismo que estábamos

652
01:00:38,619 --> 01:00:44,559
haciendo antes con una imagen vamos a subir contenido en la biblioteca se hace todo esto

653
01:00:44,559 --> 01:00:50,500
se hace igual para un vídeo para una imagen y le damos aquí para subir nuestra foto vamos a

654
01:00:50,500 --> 01:00:56,639
elegir esta a ver qué pasa la grande fijaos aquí es un poco con lo que decía juan más si le doy a

655
01:00:56,639 --> 01:01:02,480
privado sólo lo podré ver yo no hay nada no tiene nada de malo que un profesor del cole suba una

656
01:01:02,480 --> 01:01:09,860
imagen suya para utilizarla para lo que necesite si lo pones que sólo lo puede ver él es que no

657
01:01:09,860 --> 01:01:17,179
va a haber nadie más ni un compañero ni nada bien público lo podrán ver todos vale todo el mundo

658
01:01:17,179 --> 01:01:23,539
cualquier persona puede llegar y sin querer verlo sobre usuarios de educa madrid ya necesitan ser

659
01:01:23,539 --> 01:01:29,239
usuarios de comadres desde que necesitan haberse con contraseña nosotros esto lo usamos mucho

660
01:01:29,940 --> 01:01:35,420
Que solo lo vean las personas que tienen que ver con la comunidad educativa del Ciudad del Aire.

661
01:01:35,559 --> 01:01:37,739
Es decir, le ponemos una contraseña y les decimos cuál es.

662
01:01:38,400 --> 01:01:38,960
Cada vez una.

663
01:01:39,519 --> 01:01:41,800
Ya sea un vídeo, ya sea lo que sea.

664
01:01:41,940 --> 01:01:45,079
Le ponemos una contraseña para que no lo pueda ver cualquier persona.

665
01:01:45,079 --> 01:01:52,260
A ver, si un padre de mi colegio, un papá, le da el enlace, la contraseña a un papá de otro cole,

666
01:01:52,360 --> 01:01:53,900
pues al final lo va a poder ver otro también.

667
01:01:53,900 --> 01:02:00,340
es bueno ya es el que está haciendo el uso digamos fraudulento que se está saltando la cadena es el

668
01:02:00,340 --> 01:02:05,719
papá que está haciendo la difusión vale nosotros lo difundimos pero con contraseña y sólo se la

669
01:02:05,719 --> 01:02:10,639
damos a nuestros alumnos pero bueno podría ser también cuestionable y luego te estemos hasta

670
01:02:10,639 --> 01:02:16,340
esta que es sólo disponible si se dispone de la url esto es lo que utilizo yo para los vídeos de

671
01:02:16,340 --> 01:02:24,199
los que son los que subo yo para que sólo nos vean los que a los que yo mando la url el problema de

672
01:02:24,199 --> 01:02:27,559
este es que yo te lo doy a ti tú solo al otro como nadie tiene que poner contraseña pues es

673
01:02:27,559 --> 01:02:34,519
muy fácil de difundir igual también no lo usaría nunca en el caso de que haya datos de alumnos

674
01:02:34,519 --> 01:02:38,900
vale como aquí lo que yo voy a subir es una imagen que he hecho muy sencillita que es ésta

675
01:02:38,900 --> 01:02:45,199
lo voy a poner así licencia reconocimiento título todo lo que me pone requerido lo tengo que hacer

676
01:02:45,199 --> 01:02:57,599
vale pues la imagen para más pero este es de 720 vale resumen no es necesario ponerlo contenido

677
01:02:57,599 --> 01:03:02,420
educativo es requerido también es un poquito farragoso en cuanto hay que poner un montón de

678
01:03:02,420 --> 01:03:13,880
ítems un montón de cosas si queréis informática aquí por ti simplemente seleccionó una vale

679
01:03:13,880 --> 01:03:20,300
le damos a continuar esto ya no me pide ya no es requerido así que puedo terminar sin rellenar

680
01:03:20,300 --> 01:03:25,519
todos los datos o si queréis ver todo lo que hay pues bueno le dais a continuar para ver qué es lo

681
01:03:25,519 --> 01:03:32,199
que os van preguntando y seleccionar una imagen está una miniatura de una miniatura imaginaros

682
01:03:32,199 --> 01:03:37,039
un vídeo que también para los vídeos o sea una miniatura entonces podrás cambiar la más adelante

683
01:03:37,039 --> 01:03:44,960
pues nada terminar esto es un poco pues te da información de puedes subir otro archivo o ver

684
01:03:44,960 --> 01:03:51,789
la página del archivo vamos a darle a ver la página del archivo cuando le doy a ver la página

685
01:03:51,789 --> 01:03:59,210
del archivo vale vemos que era un poco grande y además lo que hace la mediateca es que como que

686
01:03:59,210 --> 01:04:05,829
me lo cuadricula o sea que estaría bien si fuera una que fuera cuadrada al ser una imagen que era

687
01:04:05,829 --> 01:04:13,110
720 x 300 y pico no sé qué que es digamos más panorámica tiene el largo de un ancho no es el

688
01:04:13,110 --> 01:04:21,610
mismo pues se abre así bien vamos a copiar este enlace creo que es este que hay que copiar venga

689
01:04:21,610 --> 01:04:26,590
y nos vamos a ir a poner aquí y vamos a ver si funciona si funciona me lo va a decir el oye que

690
01:04:26,590 --> 01:04:31,389
para este enlace si no funciona no hay que utilizar lo que hemos hecho anteriormente

691
01:04:31,389 --> 01:04:43,130
está pensando sólo mucho no inválida no es una imagen válida vamos a ver qué ha pasado copiar

692
01:04:43,130 --> 01:04:52,670
dirección de imagen aquí fijaos la del tamaño enorme vale dirección de la imagen y vamos a

693
01:04:52,670 --> 01:05:03,539
probar si no que aunque este método no nos vale si ahora sí vale si había yo que valía porque yo

694
01:05:03,539 --> 01:05:10,940
no es esto lo que hay que copiar sino la dirección de la imagen esto de aquí vale

695
01:05:10,940 --> 01:05:21,400
copiamos eso no lo llevamos a nuestro edad o tal problema en la cuadra vale para para hacerlo a

696
01:05:21,400 --> 01:05:26,760
través de la mediateca que sería lo más razonable pues poner imágenes cuadraditas es por eso es un

697
01:05:26,760 --> 01:05:32,519
poco más es un poco más limitado el tema veis puedo seleccionar las áreas poner las urls si

698
01:05:32,519 --> 01:05:39,239
queréis vamos a hacer lo que ha dicho la compañera y vamos a poner aquí una pregunta si yo ya lo

699
01:05:39,239 --> 01:05:45,619
tengo en la media técnica si está haciendo ahora claro para que lo estás volviendo otra vez a

700
01:05:45,619 --> 01:05:54,159
llevar aquí perdido está en la opción o sea este es el plan b el plan a es hacerlo como lo hicimos

701
01:05:54,159 --> 01:06:00,460
antes el plan b es mi tic todavía no me ha dado de alta para hacer las webs de las webs de educa

702
01:06:00,460 --> 01:06:04,719
madrid y no soy capaz de iniciar conseguido acceder a lo que hemos hecho antes todo esto

703
01:06:04,719 --> 01:06:09,159
ya te sobra pero imagínate que no has conseguido acceder pues pones una imagen cuadrada en la

704
01:06:09,159 --> 01:06:15,940
mediateca porque ese cuadradito te la traes aquí como me la he traído yo y hacer la opción b si

705
01:06:15,940 --> 01:06:24,039
estás probando no no no si hubieras probado mejor la primera opción no tuviera funcionado

706
01:06:24,039 --> 01:06:35,219
si te escucho pruebo y miro en algún cambio de nada no te preocupes no te preocupes porque yo

707
01:06:35,219 --> 01:06:39,059
creo que esto sí que el tutorial pues nada se llama es esto se está grabando vale no te

708
01:06:39,059 --> 01:06:44,500
preocupes esta es opción b entonces no me voy a entretener más vamos a poner aquí que no sé

709
01:06:44,500 --> 01:06:50,820
si he puesto en youtube aquí para que para probar que poniendo aquí la url y abrir en

710
01:06:50,820 --> 01:06:58,500
una nueva ventana le damos a clic para terminar algunas áreas nos han seleccionado vale me dice

711
01:06:58,500 --> 01:07:04,440
que ese área no le he puesto en youtube ya poner la misma vale para no entretenerme más porque al

712
01:07:04,440 --> 01:07:13,920
final no no avanzamos son las seis y cuarto bueno copio aquí me llevo a mi aula virtual aquí estaba

713
01:07:13,920 --> 01:07:26,159
ya está editado vamos a añadir una etiqueta aquí abajo madre mía si ya era poco un jorge 6 jorge

714
01:07:28,099 --> 01:07:37,380
16 y 12 y ahora vamos ahí vale llegamos a la etiqueta etiqueta

715
01:07:37,380 --> 01:07:41,639
vamos

716
01:07:43,619 --> 01:07:51,059
acordamos que vamos a dar a estos botones para que se desplieguen estos botones especiales como

717
01:07:51,059 --> 01:07:55,260
ya le he puesto como habéis dicho vosotros visto aquí ahora mismo me pierdo un poco porque aquí

718
01:07:55,260 --> 01:08:01,260
empieza el área sí pero dónde está youtube aquí si es lo mismo es lo mismo lo único que aquí lo

719
01:08:01,260 --> 01:08:09,500
puesto antes y es lo mismo esto no haría falta y yo esto lo hago por ver con un poco porque

720
01:08:09,500 --> 01:08:16,680
estoy muy cuadrícula y aquí están los dos le damos a guardar cambios y ya está si trapeza

721
01:08:16,680 --> 01:08:24,920
este en la cuadra una cuadra así de la cuadratura del círculo funciona igual sí algunos sobre esto

722
01:08:24,920 --> 01:08:30,760
mucha y muchas no os preocupéis porque como está grabado es revisarlo y hacerlo paso a paso si

723
01:08:30,760 --> 01:08:40,380
si no separas las áreas no funciona si funciona es simplemente por tenerlo estructurado separadito

724
01:08:40,380 --> 01:08:52,899
yo le he puesto la imagen a 700 y al incrustar la actividad me sale una imagen en orden pues

725
01:08:52,899 --> 01:09:00,739
entonces comprueba lo que es a 600 porque es muy raro si comprueba no porque es muy raro

726
01:09:00,739 --> 01:09:06,680
nosotros hemos visto casi a 700 era muy grande y hemos puesto a 650 ya se ha entrado bien de

727
01:09:06,680 --> 01:09:12,079
trabajo imagina y se preocupe si en la práctica se os sale un poquito a mí no me va a importar

728
01:09:12,079 --> 01:09:18,079
yo ya sabéis que lo que hay que hacer es redimensionar con el programa que lo utiliza

729
01:09:18,079 --> 01:09:22,300
y la redimensiona y la hace más pequeña para vuestro trabajo personal y ya está pero para

730
01:09:22,300 --> 01:09:28,000
vuestro trabajo personal no para la práctica esto para el país que es como se hace suficiente vale

731
01:09:28,000 --> 01:09:33,979
pues sin más dudas pasamos entonces a ver lo siguiente que era yo creo que ya volvíamos a

732
01:09:33,979 --> 01:09:40,680
ver un poquito de evaluación tenemos si tenemos el tipo de evaluación vamos a ver la guía de

733
01:09:40,680 --> 01:09:49,560
evaluación que se nos quedó y encuestas vale vamos a nuestro curso a la vez que le doy a

734
01:09:49,560 --> 01:10:03,779
bien y vamos a crear una guía de evaluación la verdad que no la uso demasiado pero también es

735
01:10:03,779 --> 01:10:10,199
interesante entonces vamos a seleccionar una tarea la creamos nueva y le vamos a poner un título

736
01:10:10,199 --> 01:10:21,960
venga prueba o si queréis directamente guía de evaluación y podemos con una descripción bien

737
01:10:21,960 --> 01:10:28,560
una disponibilidad tipo de entrega tipo esto nos da un poco igual nos vamos a lo que vamos que es

738
01:10:28,560 --> 01:10:35,039
a la calificación cuidado porque algunos es interesante esto que recalquemos algunos cuando

739
01:10:35,039 --> 01:10:40,939
manda la tarea se ve que habéis hecho la guía de evaluación pero aquí no se lo habéis puesto

740
01:10:40,939 --> 01:10:46,100
oye que quiero que sea una guía de evaluación y entonces cuando yo entraba no ha sido capaz de

741
01:10:46,100 --> 01:10:51,359
verlo y entiendo que sí que habréis hecho una guía de evaluación pero ha sido capaz de verlo

742
01:10:51,359 --> 01:10:59,939
porque no está como un método de evaluación es decir que yo quiero que la evaluación no fastidies

743
01:10:59,939 --> 01:11:10,220
aquí el método de evaluación cuando te ha ido a los recursos no he agregado tarea tarea pero

744
01:11:10,220 --> 01:11:17,359
este nombre de nombre guía de evaluaciones nombre es una tarea que se va a evaluar con una guía de

745
01:11:17,359 --> 01:11:26,460
evaluación vale esto nada guía de evaluación y puntuación máxima 10 guardar cambios y si es una

746
01:11:26,460 --> 01:11:34,640
guía de evaluación o si es una rúbrica es como una evaluación con 6 de evaluación no avanzada

747
01:11:34,640 --> 01:11:39,380
pero es una versión especial entonces siempre que elijamos esto o guía de evaluación rúbrica

748
01:11:39,380 --> 01:11:45,199
le damos a guardar cambios y mostrar porque es un tipo de evaluación que pone aquí calificación

749
01:11:45,199 --> 01:11:52,800
avanzada vale entonces está en un lugar diferente podemos una que esté ya hecha que ayer no se lo

750
01:11:52,800 --> 01:11:57,359
decía algunos compañeros decía a veces que podemos imaginar que todo el centro trabaja con aula

751
01:11:57,359 --> 01:12:04,279
virtual y vamos a elegir la guía de evaluación desde una redacción o la guía de evaluación de

752
01:12:04,279 --> 01:12:09,560
una plástica si podríamos elegir un formulario que ya esté hecho bueno vamos a empezar desde cero

753
01:12:11,560 --> 01:12:15,859
le tenemos que poner un nombre a esa guía de evaluaciones en este caso va a ser en redacción

754
01:12:15,859 --> 01:12:21,979
vale le podemos poner una descripción como no me la piden pues nada guía de evaluación fijar

755
01:12:21,979 --> 01:12:28,319
pulsar para editar crítica descripción para los estudiantes aquí van a ver los estudiantes lo

756
01:12:28,319 --> 01:12:35,399
que en que nos vamos a fijar para evaluar hemos dicho una redacción no si vale tiene que tener

757
01:12:35,399 --> 01:12:48,119
en cinco frases vamos a poner 66 frases bien descripción para los evaluadores cada frase

758
01:12:48,119 --> 01:12:55,199
vale un punto imaginaos que le dejó estar esta vida de evaluación un compañero y como es una

759
01:12:55,199 --> 01:13:00,420
relación de seis frases pues sabe que cada frase va a valer un punto porque ha dicho yo puntuación

760
01:13:00,420 --> 01:13:08,819
máxima pues la puntuación máxima pues va a ser un 6 vamos a añadir otro criterio descripción para

761
01:13:08,819 --> 01:13:14,220
los estudiantes los estudiantes van a ver venga y ya no me voy a liar más pues van a poner que

762
01:13:14,220 --> 01:13:24,250
las faltas de ortografía de corto ventan

763
01:13:26,590 --> 01:13:38,159
05 hasta un máximo de 4 bien algo hecho creo que me equivocado no bien

764
01:13:40,500 --> 01:13:47,039
aquí descripción para los evaluadores este es el criterio verdad si pulsamos para editar si

765
01:13:47,039 --> 01:13:54,600
aquí el criterio bueno voy a copiarlo control c descripción para los estudiantes para que ellos

766
01:13:54,600 --> 01:13:59,460
sepan que las faltas de ortografía cuentan y aquí simplemente el criterio es ortografía

767
01:14:03,460 --> 01:14:14,539
se redactaría como un criterio de extensión y se colocaría bien descripción para los

768
01:14:14,539 --> 01:14:26,300
evaluadores cada falta resta 0 5 0 5 hasta 4 puntos de esa manera cualquier compañero que

769
01:14:26,300 --> 01:14:32,319
coja esta guía de evaluación la va a usar y cualquier puntuación máxima por 4 vale a partir

770
01:14:32,319 --> 01:14:38,720
de ahí ya no voy a tener más y con esto os tendría guardar la guía de evaluación para su uso

771
01:14:38,720 --> 01:14:45,619
si hay algo mal me lo va a decir me dice jorge que tienes que revisar esto vale pero como está

772
01:14:45,619 --> 01:14:51,020
todo bien yo os tengo aquí a los 52 a los 52 como es el curso en el que os ha dado auto matrículas

773
01:14:51,020 --> 01:14:58,020
desde el otro día y si le doy a ver y calificar todas las entregas bueno lo primero antes de la

774
01:14:58,020 --> 01:15:04,260
ley fijaos esto es lo que va a haber estado de la entrega esto lo que van a ver los las personas que

775
01:15:04,260 --> 01:15:11,699
lo que los alumnos estado de la entrega no entregado sin calificar la fecha de entrega

776
01:15:11,699 --> 01:15:17,020
se puede 4 de marzo tiempo restante seis días y el criterio extensión tiene que tener seis

777
01:15:17,020 --> 01:15:23,159
frases los valores cada frase vale un punto o bueno sí y la puntuación máxima 6 fotografía

778
01:15:23,159 --> 01:15:28,500
tal vale entonces yo agregaría mi entrega de redacción como alumno y el profe me lo iba a

779
01:15:28,500 --> 01:15:33,479
valorar teniendo en cuenta esos criterios veis que se pueden mostrar las definiciones de la guía a

780
01:15:33,479 --> 01:15:38,939
los estudiantes o no en este caso ya está que sí porque si no están las puntuaciones también

781
01:15:38,939 --> 01:15:45,420
entonces ahora como yo como profe voy a evaluar utilizando esto le doy aquí ver calificar todas

782
01:15:45,420 --> 01:15:53,960
las entregas y os empiezo a poner notas bien eso no sé si lo dije el otro día a lo mejor está está

783
01:15:53,960 --> 01:16:02,020
esta guía que he hecho esta actividad es una mezcla entre la aula virtual algo offline o sea

784
01:16:02,020 --> 01:16:07,000
online y algo offline qué significa esto a lo mejor la redacción me la enseñan ellos ahí

785
01:16:07,000 --> 01:16:12,039
presencialmente porque no me han confinado ni nada y me van a enseñar su redacción y todo

786
01:16:12,039 --> 01:16:18,960
yo cojo el cuaderno revisó el cuaderno y va a ver por ejemplo vamos a maribel tabla no sé si

787
01:16:18,960 --> 01:16:28,079
está por aquí maribel buenas tardes bien imaginaros que vamos a corregir en su redacción yo estoy

788
01:16:28,079 --> 01:16:36,760
viendo presencialmente su relación estoy echando un vistazo y tiene seis frases si le puedo poner

789
01:16:36,760 --> 01:16:44,699
esta fe está perfecto para ir a poner un 66 porque tiene las cifras es bien la falta de

790
01:16:44,699 --> 01:16:52,319
la falta de ortografía mucho leo su relación veo que tiene errores si me lo ha mandado lo

791
01:16:52,319 --> 01:16:56,380
puedo corregir aquí en cuidado como siempre si me ha mandado aquí o cuidado con esta no

792
01:16:56,380 --> 01:17:01,079
no sé si me va a dejar así, cuidado con esta y cuidado con esta, ¿vale? Estas están mal,

793
01:17:01,420 --> 01:17:06,199
estas tres palabras, si me hubiera mandado un archivo con eso escrito, ¿vale? Pero si

794
01:17:06,199 --> 01:17:11,619
no, imaginaos que yo lo estoy viendo presencial, lo estoy viendo en la clase y digo, la ortografía

795
01:17:11,619 --> 01:17:18,560
tiene un montón de faltas, o sea, o solo tiene dos, le pongo un tres y ya está, se

796
01:17:18,560 --> 01:17:33,960
podría poner tienes algunas faltas cuidado pero vas a ir volando vale tal tal tal y entonces ahora

797
01:17:33,960 --> 01:17:39,899
ya le podría poner como siempre esto es lo sabéis vosotros ya retroalimentación un vídeo de la gana

798
01:17:39,899 --> 01:17:48,779
un emoji vamos a ponerlo rápidamente este de aquí no sé vale y le damos a guardar cambios y mostrar

799
01:17:48,779 --> 01:17:55,380
al siguiente alumno corregimos la del siguiente vale y con hijo de yolanda jiménez bien si yo me

800
01:17:55,380 --> 01:18:08,939
voy a mi curso si me voy a mi curso aquí son 26 y quiero ver en el tema 4 esa actividad las

801
01:18:08,939 --> 01:18:20,539
calificaciones que están aquí como grande esto vale y quiero ver las notas que hemos visto

802
01:18:20,539 --> 01:18:32,350
y quiero ver las notas pues veo las notas así donde están aquí es a nivel de puesto un 9

803
01:18:36,270 --> 01:18:41,869
eso sería todo en cuanto a la guía de evaluación alguna duda es un poco más

804
01:18:41,869 --> 01:18:50,210
extenso que la rúbrica acordado que la rúbrica de diseñada digamos pues yo toco aquí toco aquí

805
01:18:50,210 --> 01:19:25,550
tiene muchas faltas como venga eso es muy raro no sé qué contestarlo tendría que ver que se quede

806
01:19:25,550 --> 01:19:33,170
luego un ratito lo vemos vale no sé si a lo mejor a otro compi que lo esté probando y tiene que

807
01:19:33,170 --> 01:19:38,149
elegir la opción de nueva le sale lo mismo que a mí o le sale lo que a ti y entonces ya sería

808
01:19:38,149 --> 01:19:44,489
error y chico aquí cacharreando según como no te preocupes muchas vueltas luego lo vemos vale

809
01:19:44,489 --> 01:19:54,470
gracias y bueno pues eso sería un poco en cuanto a tipo de evaluación y lo que hemos visto vamos

810
01:19:54,470 --> 01:20:01,970
a crear ahora una encuesta una propuesta bueno no nos da tiempo a muchos esta mañana hablaba

811
01:20:01,970 --> 01:20:07,970
con christine y le decía que se nos quedan muchas cosas en el tintero pero bueno que no os preocupéis

812
01:20:07,970 --> 01:20:13,850
pues que poco a poco cacharreando y si no a través de vídeo tutoriales podemos ir aprendiendo más

813
01:20:13,850 --> 01:20:18,409
cosas lo de ahora planeta no lo hemos tocado algunos si queréis y volvemos a la persona que

814
01:20:18,409 --> 01:20:23,930
me ha dicho que no podía modificar las evaluaciones de bueno chat es para crear una sala como antigua

815
01:20:23,930 --> 01:20:29,770
una sala para que a lo mejor sobre un tema de repente abrimos un chat de que nos llamamos a

816
01:20:29,770 --> 01:20:35,289
aula informática y chicos vamos a abrir un chat y vamos a el profe abre un chat y se habla sobre

817
01:20:35,289 --> 01:20:44,510
ese tema es una sala creada específicamente para eso es un chat yo antes los hace muchos años el

818
01:20:44,510 --> 01:20:50,109
chat de terra pues es un chat en el que se habla se abre una sala los niños entran y ahí se escribe

819
01:20:50,109 --> 01:20:56,229
y esa vez como es como online como el whatsapp sí sólo que el sentido educativo lo tienen que

820
01:20:56,229 --> 01:21:02,050
pongamos un tema vamos a hablar vamos a abrir un chat y tienes en él si es en casa o sea si

821
01:21:02,050 --> 01:21:09,699
estamos en casa si no llame con este no lo he usado pero debe ser como una encuesta anónima

822
01:21:09,699 --> 01:21:17,979
bueno por lo demás vamos a ver el tema encuesta simplemente es una encuesta pues ya sabéis para

823
01:21:17,979 --> 01:21:24,079
recabar información sobre algo esto lo cuento porque después por ver es probable o sea es

824
01:21:24,079 --> 01:21:29,180
interesante que a lo mejor nos pueda servir como coordinadores y como directores o como jefes de

825
01:21:29,180 --> 01:21:34,579
estudio como compañeros para hacer una encuesta sobre el ciclo oye qué os parece hay más opciones

826
01:21:34,579 --> 01:21:39,680
es una opción que os parece pues vamos a hacer una encuesta sobre que podemos utilizar para el

827
01:21:39,680 --> 01:21:48,880
patio que materiales le ponemos el nombre para el patio de materiales compramos bueno disponibilidad

828
01:21:48,880 --> 01:21:54,819
siempre ajustes de pregunta puede ser anónima o puede ser los nombres mostrarán si queremos

829
01:21:54,819 --> 01:22:00,439
saber quién lo ha dicho múltiples intentos no esto queda por defecto después del envío todo

830
01:22:00,439 --> 01:22:04,420
puede quedar por defecto ajustes comunes restricciones de acceso todo esto podría

831
01:22:04,420 --> 01:22:10,039
quedar por defecto creo que ahora viene el tema de editar las preguntas no me la pregunta ninguna

832
01:22:11,119 --> 01:22:17,439
una vez que ya tenemos nuestra encuesta por ahí aquí materiales para el patio vamos a hacer editar

833
01:22:17,439 --> 01:22:23,340
preguntas vamos a preguntar a nuestras compañeras de infantil o de primaria o del ciclo y qué

834
01:22:23,340 --> 01:22:32,800
materiales creen que pueden que pueden elegir hay un montón de tipos pues que imaginaos a los niños

835
01:22:32,800 --> 01:22:39,399
queréis consultar a los niños que juegos que películas no sé lo que se os ocurra que juegos

836
01:22:39,399 --> 01:22:46,079
para el recreo a veces que las tutorías se tienen juegos de mesa pues esto que materiales

837
01:22:47,279 --> 01:22:58,199
podríamos comprar para el patio vale se puede poner etiqueta elección múltiple vale vertical

838
01:22:58,199 --> 01:23:05,880
ocultar la opción no seleccionada no aquí valores elección múltiples entonces ponemos pues patinetes

839
01:23:05,880 --> 01:23:19,500
balones que más pueden usar con cuerdas cubos a las bien una línea por cada respuesta para

840
01:23:19,500 --> 01:23:31,579
la posición guardar pregunta bien la pregunta y esto sería vale estáis en mi curso verdad se

841
01:23:31,579 --> 01:23:37,239
podría añadir otra del múltiple si queréis muy rápidamente que porque no tenemos mucho tiempo

842
01:23:37,239 --> 01:23:45,340
en lo que yo hago la siguiente a bueno nos va a dejar que postre esto ya es para que vosotros

843
01:23:45,340 --> 01:24:03,420
os gusta más que si es un link que terminó respuesta múltiple fruta y ninguno guardar

844
01:24:03,420 --> 01:24:09,659
preguntas bien vais a entrar vosotros y la vais a contestar por qué porque quiero que veáis cómo

845
01:24:09,659 --> 01:24:12,180
aparecen los datos y mientras tanto

846
01:24:12,180 --> 01:24:13,500
contesta la pregunta de la compañera

847
01:24:13,500 --> 01:24:15,819
Jorge soy Isa

848
01:24:15,819 --> 01:24:18,060
Ah, cuéntame, te he suspendido

849
01:24:18,060 --> 01:24:20,140
te he puesto mala

850
01:24:20,140 --> 01:24:21,079
nota en ortografía

851
01:24:21,079 --> 01:24:26,100
Una cosa, estás en encuesta

852
01:24:26,100 --> 01:24:28,199
¿no? Sí. Vale, yo he hecho

853
01:24:28,199 --> 01:24:30,060
una, pero no me sale lo que a ti

854
01:24:30,060 --> 01:24:31,300
te sale para poner todo eso

855
01:24:31,300 --> 01:24:33,800
Te tiene que salir aquí, en editar preguntas

856
01:24:33,800 --> 01:24:35,720
o sea, primero las creas y una vez que las

857
01:24:35,720 --> 01:24:37,060
creas, entras

858
01:24:37,060 --> 01:24:47,340
o sea tú estás en edición verdad y has creado tu encuesta aquí queda salida y entonces te sale

859
01:24:47,340 --> 01:24:52,020
vista general responda a las preguntas pero luego tienes esto editar preguntas hay donde

860
01:24:52,020 --> 01:24:57,619
las he añadido vale menos mal porque ya me estaba asustando que vuestros ordenadores hacen cosas más

861
01:24:57,619 --> 01:25:03,260
raras que el mío bueno pues es eso edita se las preguntas y bueno si es opción múltiple hay más

862
01:25:03,260 --> 01:25:11,060
hay más estilos de preguntas y plantillas lo interesante es bueno mientras vais contestando

863
01:25:11,060 --> 01:25:15,800
que voy a dejar un par de minutos lo interesante no lo voy a contar nuestra experiencia nosotros

864
01:25:15,800 --> 01:25:23,460
en el cole las usamos mucho ahora que no los claustros son por videoconferencia por ejemplo

865
01:25:23,460 --> 01:25:29,960
hemos elegido los representantes del claustro para la selección de directores a través de

866
01:25:29,960 --> 01:25:38,359
encuesta hoy hemos elegido que hemos elegido esta mañana la jornada para aprobar la jornada escolar

867
01:25:38,359 --> 01:25:46,279
y te queda ahora vais a ver el análisis primero te queda un registro de las respuestas de cada

868
01:25:46,279 --> 01:25:52,399
profesor pueden ser anónimas o no en nuestro caso las ponemos con un nombre bueno entonces yo creo

869
01:25:52,399 --> 01:25:56,899
que es interesante vamos a ver la mostrar las respuestas fijaos mostrar respuestas sólo ha

870
01:25:56,899 --> 01:26:04,619
contestado violeta fazón y los demás estáis dormidos os he dormido es que no tenemos el

871
01:26:04,619 --> 01:26:08,539
enlace jorge como que no tiene enlace tiene que entrar en el curso por lo ponemos en el

872
01:26:08,539 --> 01:26:10,399
chat

873
01:26:16,140 --> 01:26:22,960
perdona una pregunta es que a la vez que vamos entrando yo estaba intentando crear la encuesta

874
01:26:22,960 --> 01:26:25,060
pero en añadir preguntas me sale

875
01:26:25,060 --> 01:26:26,800
un montón de desplegables

876
01:26:26,800 --> 01:26:28,880
con botones de radio, comprobar

877
01:26:28,880 --> 01:26:30,180
casillas, decisión

878
01:26:30,180 --> 01:26:32,939
lo estoy haciendo de debo y que yo no me

879
01:26:32,939 --> 01:26:34,060
encuentro ahora mismo

880
01:26:34,060 --> 01:26:36,920
si está muy bien, es lo único que es

881
01:26:36,920 --> 01:26:41,060
más abajo, en gestionar

882
01:26:41,060 --> 01:26:43,159
preguntas, editar preguntas

883
01:26:43,159 --> 01:26:44,520
y entonces

884
01:26:44,520 --> 01:26:47,199
añadir una pregunta y entonces te sale lo que estás diciendo

885
01:26:47,199 --> 01:26:49,380
capta, elección múltiple

886
01:26:49,380 --> 01:26:50,880
elección múltiple, etiqueta, información

887
01:26:50,880 --> 01:26:51,800
respuesta corta, ¿no?

888
01:26:51,800 --> 01:26:57,420
vista general no es eso

889
01:26:58,479 --> 01:27:04,840
busca ver si no has dado encuesta olvídate de esa y crea una nueva

890
01:27:06,539 --> 01:27:13,600
mira el icono es este es que hay otro consulta es que me estoy rayando porque es que no no pero

891
01:27:13,600 --> 01:27:20,279
si pone encuesta y encuesta y añade preguntas y preguntas

892
01:27:20,279 --> 01:27:32,039
si es una cosa más especial luego lo vemos luego lo vemos mira ya me va poniendo en respuestas

893
01:27:32,039 --> 01:27:39,119
enviadas 13 preguntas son dos si yo voy a refrescar que ese f5 pues ahora ya me pone

894
01:27:39,119 --> 01:27:48,800
20 vale y así si voy dando a refrescar la 21 y una cosa buena que tiene es el análisis dice vamos a

895
01:27:48,800 --> 01:27:55,119
hacer un análisis venga fijaos me sale que los patinetes bueno los patinetes van contestado 3

896
01:27:55,119 --> 01:28:02,340
los balones lo han contestado 9 las cuerdas lo han contestado 7 los cubos han contestado que

897
01:28:02,340 --> 01:28:08,460
prefieren cubos 2 y las palas han contestado que presionen 1 y esto a nivel de profesorado yo lo

898
01:28:08,460 --> 01:28:13,140
veo muy útil la acción tontería pero yo lo veo muy útil como secretario que tengo que

899
01:28:13,140 --> 01:28:20,020
andar tomando nota en estos representantes 17 que si 12 que no pues el postre bueno a

900
01:28:20,020 --> 01:28:25,140
todos os ha gustado más la fruta no me lo creo si es un poco mentirosos el flan a 7 y el arroz

901
01:28:25,140 --> 01:28:43,260
con leche a 6 vamos a silenciar que estás hablando algo personal más silenciar todas

902
01:28:43,260 --> 01:28:46,800
las opciones iniciar a todos vale estáis todos silenciados y alguien necesita hablar

903
01:28:48,060 --> 01:28:53,800
en un disco a la altura de la igual quién es si consigo

904
01:28:58,279 --> 01:29:10,260
Bueno, esas son cosas peores. Y ahora que estamos con la vacuna, nosotros tenemos un colegio con la vacuna. Yo no me la quiero poner, pero son tontunas mías.

905
01:29:12,420 --> 01:29:18,340
Bueno, pues yo creo que ya está. Esto en cuanto a las encuestas, ¿vale? Sin encerar todo, si alguien necesita hablar, que abra.

906
01:29:18,340 --> 01:29:33,390
vale que más que más que más que más vamos aquí si elección múltiple sí soy un violín por ahí

907
01:29:33,390 --> 01:29:40,909
seguro que desde christine qué suerte vale bueno pues pasamos a lo siguiente como es simplemente

908
01:29:40,909 --> 01:29:45,590
para que vieres un poco cómo funciona y esto no tiene más elegir tipos de pregunta y probar y

909
01:29:45,590 --> 01:29:51,289
todo eso lo que queráis y ya por último excel en el parque el paquete es con esto sólo quiero

910
01:29:51,289 --> 01:29:55,909
presentarlo y a ver si os pica el gusanillo alguno si no os pica fue nada cosa lo que sepáis que

911
01:29:55,909 --> 01:30:03,229
existe a ver os acordáis que vimos los jota clic que era un programa antiguo y que lo bueno que

912
01:30:03,229 --> 01:30:12,569
tenía jota clic es que se ha tomado seguimos abriendo tienes si es algún compañero así que

913
01:30:12,569 --> 01:30:20,130
tengáis a mano pero que es una chica se llama berta que se enciende su pantalla berta sánchez

914
01:30:20,130 --> 01:30:25,609
es que como tengo yo aquí está el pantalla aquí no me sale tengo que ir a partir porque se pone

915
01:30:25,609 --> 01:30:30,390
azul cuando habla sí sí voy a ver si voy a participantes y los participantes más que nada

916
01:30:30,390 --> 01:30:38,069
porque son cosas personales y no aparte de que nos interfiera son cosas personales ya se ha apagado

917
01:30:38,069 --> 01:30:41,149
A lo mejor es que sin querer pulsa la barra espaciadora.

918
01:30:41,430 --> 01:30:41,510
Sí.

919
01:30:41,869 --> 01:30:44,069
Berta, si nos estás escuchando, ten cuidado con el micro.

920
01:30:44,930 --> 01:30:49,810
Bueno, entonces, Excel Learning es un programa que yo creo,

921
01:30:49,909 --> 01:30:52,609
yo creo que esta mañana hablándolo con Cristina,

922
01:30:52,649 --> 01:30:55,050
ella dice que también es de hace mucho tiempo,

923
01:30:55,630 --> 01:30:58,390
pero yo creo que se está volviendo a usar otra vez y hay

924
01:30:58,390 --> 01:31:01,109
incluso grupos y se están haciendo cosas experimentales.

925
01:31:01,770 --> 01:31:05,489
Lo que nos permite Excel Learning es crear actividades

926
01:31:05,489 --> 01:31:08,130
actividades interactivas

927
01:31:08,130 --> 01:31:09,829
¿no? un poco de lo que estamos viendo

928
01:31:09,829 --> 01:31:11,529
no puedo

929
01:31:11,529 --> 01:31:13,529
entretenerme y meterme en 20 minutos

930
01:31:13,529 --> 01:31:15,630
a explicaros lo que es el Excel Learning cuando además

931
01:31:15,630 --> 01:31:17,609
una de las cosas que tenemos que hacer es descargarnos

932
01:31:17,609 --> 01:31:19,649
el Excel Learning, porque es un programa, esto sí que

933
01:31:19,649 --> 01:31:21,069
no es online, ¿vale?

934
01:31:21,590 --> 01:31:23,630
entonces, simplemente quiero que sepáis

935
01:31:23,630 --> 01:31:25,869
que tiene muy buena relación

936
01:31:25,869 --> 01:31:27,750
con el aula virtual y que se pueden

937
01:31:27,750 --> 01:31:29,430
hacer tipos, bueno, el programa es este

938
01:31:29,430 --> 01:31:32,069
y que se pueden hacer tipos de

939
01:31:32,069 --> 01:31:33,909
actividades muy, bastante

940
01:31:33,909 --> 01:31:37,869
chulas, bastante llamativas que nos pueden servir

941
01:31:37,869 --> 01:31:41,909
pues para que los alumnos repasen, para que

942
01:31:41,909 --> 01:31:45,909
los alumnos afiancen contenidos y que se auto-evalúan

943
01:31:45,909 --> 01:31:48,590
en el aula virtual también, ¿vale? Sobre todo

944
01:31:48,590 --> 01:31:53,529
algunas de ellas. Bueno, el cuestionario SCORM y que es

945
01:31:53,529 --> 01:31:56,470
de preguntas y respuestas, similar a lo que nosotros hemos visto ya

946
01:31:56,470 --> 01:32:00,890
y bueno, hay un montón, fijaos, adivina

947
01:32:00,890 --> 01:32:08,630
descargar bueno eso no hay para añadir una wikipedia directamente nuestro como actividad

948
01:32:10,789 --> 01:32:14,869
bueno la estructura que tiene que podemos ir poniendo páginas una página otra página otra

949
01:32:14,869 --> 01:32:21,770
página y por ejemplo fijaos hay un rosco hay vídeo que es este tanto yo quería hablar sobre todo del

950
01:32:21,770 --> 01:32:28,010
rosco y del vídeo quest el rosco es el típico rosco de pasar de pasapalabra que vais a hacer

951
01:32:28,010 --> 01:32:34,010
1 ahora si queréis en lo que yo voy hablando vais haciendo el rosco que está en el aula virtual que

952
01:32:34,010 --> 01:32:42,470
habéis hecho la encuesta vale voy a ver si entro yo y os digo dónde a ver fijaos después de todas

953
01:32:42,470 --> 01:32:47,689
las imágenes veis guía de evaluación para tratar todas las imágenes y subís un poquito aquí hay un

954
01:32:47,689 --> 01:32:57,989
rosco aquí en el que pone de aula virtual entonces es el examen de este curso me da igual lo que lo

955
01:32:57,989 --> 01:33:03,489
que es así hay muchas palabras que a lo mejor por no está muy definida pero bueno vais a hacerle

956
01:33:03,489 --> 01:33:08,369
vais a pinchar y vais a vas a entrar y entonces vais a ver que se despliega el rosco que es este

957
01:33:08,369 --> 01:33:15,029
y os pregunta una vez que empezáis aquí os da cuatro minutos y tenéis que ir contestando todas

958
01:33:15,029 --> 01:33:21,630
las preguntas por la el trabajo de la una vale dirigido a nuestros alumnos responder correcto

959
01:33:21,630 --> 01:33:27,050
alumnos seguimos por la vez aparece a la derecha de la una virtual y ayudan a la navegación para

960
01:33:27,050 --> 01:33:39,289
no es que hay algunas difíciles bueno a ver por qué poner enlace otra vez porfa es que es que

961
01:33:39,289 --> 01:33:50,930
llegar ahí sí que a ver el chat donde está chat aquí chat bien aquí y aquí es aquí tenéis que

962
01:33:50,930 --> 01:33:57,609
subís un poquito y lo veis venga ahora vamos a ver cuidado porque cuidado alguna pregunta no

963
01:33:57,609 --> 01:34:04,050
valen plurales es que tiene tiene su historia porque si pregunta por ejemplo bueno hacerlo

964
01:34:04,050 --> 01:34:10,449
nosotros venga os dejo unos minutos y ya bueno eso sí es importante se pueden poner más de cuatro

965
01:34:10,449 --> 01:34:15,069
minutos aunque yo aquí sólo he puesto cuatro el texto concentrados de ahí pique va a salir

966
01:34:15,069 --> 01:34:23,170
no me deja entrar en el aula ya me sale una cosa muy rara nos ha expuesto a la de la ciudad del

967
01:34:23,170 --> 01:34:27,789
aire jorge no ha puesto la del rosco vamos a ponerla del rosco venga si es la de antes es

968
01:34:27,789 --> 01:34:38,890
un poco para atrás directamente no se puede subir ya no me da la cabeza a ver ahora de

969
01:34:38,890 --> 01:34:43,789
todas formas que a ver siempre que pase eso acordaros del camino de migas bueno

970
01:34:43,789 --> 01:34:52,470
oculto bueno está oculto jorge si alguien me diga si se ve sí pero es que está oculto entonces dónde

971
01:34:52,470 --> 01:35:06,229
están actividades interactivas claro es que lo ven colapsado y al estar colapsado en actividades

972
01:35:06,229 --> 01:35:20,909
interactivas ostras era buena pregunta esa en el de aula virtual vale sí bueno

973
01:35:22,409 --> 01:35:23,949
creo que es esto

974
01:35:26,949 --> 01:35:29,350
te oímos

975
01:35:29,350 --> 01:35:41,250
antes igual

976
01:35:43,109 --> 01:35:45,909
estas cosas pasan el año pasado conté que me pasó

977
01:35:45,909 --> 01:35:49,970
como decía le dice este profe que pero si yo no quiero ser pro

978
01:35:51,270 --> 01:35:54,930
esto de la videoconferencia lo que tiene

979
01:35:54,930 --> 01:36:02,750
Estéis súper concentrados

980
01:36:02,750 --> 01:36:10,460
Yo si abro

981
01:36:10,460 --> 01:36:11,760
Esto se me sale de

982
01:36:11,760 --> 01:36:13,979
Me saca de la reunión

983
01:36:13,979 --> 01:36:14,899
Si quiero abrir eso

984
01:36:14,899 --> 01:36:18,539
No te preocupes, no lo hagas

985
01:36:18,539 --> 01:36:20,460
No lo hagas porque es más interesante

986
01:36:20,460 --> 01:36:22,619
Que estés con nosotros que hagas eso

987
01:36:22,619 --> 01:36:23,319
No te preocupes

988
01:36:23,319 --> 01:36:26,619
Jorge, yo tampoco lo encuentro, es que no sé ni dónde meterme

989
01:36:27,140 --> 01:36:28,319
¿Has dado al chat?

990
01:36:29,199 --> 01:36:29,880
Sí, María José

991
01:36:29,880 --> 01:36:31,560
¿Has dado en el chat?

992
01:36:32,739 --> 01:36:40,119
si en el chat hemos puesto el aula virtual sí y es que es algo que está oculto entonces como

993
01:36:40,119 --> 01:36:45,060
no entres por ahí no entras entonces tú te vas al chat mira mientras lo van contestando los

994
01:36:45,060 --> 01:36:51,100
compañeros no sé si a vosotros os sale porque estoy compartiendo me parece que os sale abajo

995
01:36:51,100 --> 01:36:57,640
al lado de participantes bueno donde el micrófono donde la cámara al lado de participantes hay un

996
01:36:57,640 --> 01:37:04,960
un globito un bocadillo que pone chat ahí se te abre a la derecha por la ley y en la

997
01:37:04,960 --> 01:37:12,939
derecha te salen todos y te salen unas unas unas palabras en azul que pone un 1 2 si pinchas ahí te

998
01:37:12,939 --> 01:37:25,739
lleva una pista para el hombre lo he hecho yo en este el hecho yo voy a ir viendo la vez no

999
01:37:25,739 --> 01:37:32,500
me deja pasar porque no habrás contestado contestar a ver si la es la etiqueta la vez

1000
01:37:32,500 --> 01:37:42,840
era bloque hoy bueno si no pasarlas pasarlas todas y no pasa nada ahora tenemos que suspender a todos

1001
01:37:44,619 --> 01:37:54,420
y ahora que voy a sufrir la hora nadie se lleva los 100.000 euros

1002
01:37:54,420 --> 01:37:57,000
Jorge, que estoy recién vacunada

1003
01:37:57,000 --> 01:37:58,319
y tengo, estoy empezando a tener

1004
01:37:58,319 --> 01:37:59,420
efectos

1005
01:37:59,420 --> 01:38:02,699
Ay Dios

1006
01:38:02,699 --> 01:38:04,800
¿Qué tal? ¿Todo bien? ¿Ha ido bien?

1007
01:38:05,539 --> 01:38:05,880
Sí, ¿no?

1008
01:38:08,180 --> 01:38:09,359
A ver, pues

1009
01:38:09,359 --> 01:38:12,119
yo qué sé, os voy ayudando, os voy haciendo con vosotros

1010
01:38:12,119 --> 01:38:14,239
o lo vemos. Jorge, me parece fatal

1011
01:38:14,239 --> 01:38:16,539
porque me ha puesto mal vídeos por ponerle

1012
01:38:16,539 --> 01:38:17,140
tilde a la i

1013
01:38:17,140 --> 01:38:20,220
Ostras, es un error mío, lo siento

1014
01:38:20,220 --> 01:38:24,119
Son las prisas, son las prisas

1015
01:38:24,119 --> 01:38:29,560
si algunos ya veréis con la s lorena está diciendo yo me lo he pasado a que sí sí

1016
01:38:30,600 --> 01:38:37,359
no es que cuatro minutos no hay que tenerlo muy claro pero bueno y aparte es un poco pique es un

1017
01:38:37,359 --> 01:38:42,699
poquito que yo estaba escribiendo mayúscula y las filas las tildes no las perdona tampoco

1018
01:38:42,699 --> 01:38:50,760
no no no es complicado complicado y luego a ver si habéis hecho algún rojo vosotros personas

1019
01:38:50,760 --> 01:38:52,800
porque los hay por ahí, que siempre se pueden copiar

1020
01:38:52,800 --> 01:38:54,060
y llevar a donde quieran, pero...

1021
01:38:54,060 --> 01:38:55,899
Yo he puesto uno de esos.

1022
01:38:56,899 --> 01:38:59,100
Yo he puesto uno de esos y los alumnos me decían,

1023
01:38:59,220 --> 01:39:00,720
claro, por ejemplo, en alumno,

1024
01:39:01,079 --> 01:39:03,460
yo en mi ordenador no he tecleado bien la S,

1025
01:39:03,600 --> 01:39:06,479
que está muy suave, y por poner alumno y no alumnos,

1026
01:39:06,720 --> 01:39:07,300
nada por mal.

1027
01:39:07,880 --> 01:39:08,819
Sí, sí.

1028
01:39:10,199 --> 01:39:10,640
Correcto.

1029
01:39:10,979 --> 01:39:13,060
Pero bueno, y ya de diseño, o sea,

1030
01:39:13,739 --> 01:39:16,739
para W, para la Z,

1031
01:39:17,140 --> 01:39:19,579
menos mal que la Z tenemos el editor Cloze.

1032
01:39:20,760 --> 01:39:28,899
pista pero son que son tela que hacer un pase a palabras y pero bueno a lo mejor de repaso

1033
01:39:28,899 --> 01:39:36,100
de lengua o de los intentos jorge me parece que sólo una vuelta pero se puede claro tiene sentido

1034
01:39:36,100 --> 01:39:41,140
porque ahí está la opción de pasar y puede el paso y voy a la siguiente pero bueno el pasar

1035
01:39:41,140 --> 01:39:47,079
por lo menos te hace que laura que ha pasado que ha pasado que se está acabado el tiempo y

1036
01:39:47,079 --> 01:39:54,340
has hecho 3 3 que no que he hecho muchas más que acaba el tiempo pero es que es 4 minutos

1037
01:39:54,340 --> 01:39:59,619
ha sido eso lo sabía que no que no 32 laura me estoy contestando a los dos a la vez yo

1038
01:39:59,619 --> 01:40:06,159
quise hablar de aceite que por si lo raro es que haya sólo dos lauras bueno esto simplemente bueno

1039
01:40:06,159 --> 01:40:13,220
sí vamos a ir rápidamente rápidamente porque esto no deja de ser anecdótico y bueno a los

1040
01:40:13,220 --> 01:40:17,840
chavales seguro que les encanta y lo que decís que a veces hay que darles alguna pista porque

1041
01:40:17,840 --> 01:40:26,600
se muevan jorge de cuatro minutos nada para nada no me digas hemos empezado a las 6 bueno total

1042
01:40:26,600 --> 01:40:31,500
que después de eso podemos ver las calificaciones no sé si no lo habéis acabado no sé si me saldrán

1043
01:40:31,500 --> 01:40:39,899
pero bueno que también sepáis que esto recalculando calificación es necesario vale pero que sepáis que

1044
01:40:39,899 --> 01:40:49,739
nos tienes que dar más tiempo no digo nada pero una media de 330 no lo voy a ver bueno también

1045
01:40:49,739 --> 01:40:53,159
puede ser que a lo mejor era calculado con los que nos han contestado y todo es bueno pero bueno

1046
01:40:53,159 --> 01:40:58,680
simplemente era eso como se hace ya no vamos a entrar ahora en cómo se crea hay que crearlo no

1047
01:40:58,680 --> 01:41:05,520
es del todo difícil mirar rápidamente los enseñó que yo tengo hecho no es del todo difícil tienen

1048
01:41:05,520 --> 01:41:09,079
sus truquillos como todos no sólo por si os pica el gusanillo y queréis hacer algo no vamos a

1049
01:41:09,079 --> 01:41:17,960
entretener más quedan 10 minutos y no nos vamos a entregar fijaos a ver guardar es autorizando

1050
01:41:17,960 --> 01:41:26,260
tal tan tan bien simplemente sería esto de aula virtual de madrid creo que se edita aquí tampoco

1051
01:41:26,260 --> 01:41:31,720
es lo que veis y simplemente así fijaos bueno aquí vienen todas las opciones imagino que para

1052
01:41:31,720 --> 01:41:36,720
el tiempo veis en vez de 240 por le pondrían lo que hiciera falta le puedo poner yo había hecho

1053
01:41:36,720 --> 01:41:44,640
ahora lo pondremos acaso una copia de este pero en vez de 240 600 son 10 minutos número de vueltas

1054
01:41:44,640 --> 01:41:50,239
no sé por qué sólo deja dos también una cosa por ejemplo este tipo de contenidos es experimental

1055
01:41:50,239 --> 01:41:57,960
entonces bueno y aquí veis tenéis todas las con la etiqueta y yo he puesto las palabras y he puesto

1056
01:41:57,960 --> 01:42:03,420
las las definiciones si lo que quiero es que contenga por ejemplo hay algunas la q es que

1057
01:42:03,420 --> 01:42:08,640
no se me ocurría nada le pongo le doy aquí y entonces se me pone rojito que significa que

1058
01:42:08,640 --> 01:42:13,319
contiene en el caso de que no se deje que no lo hagamos bien pues bueno se pueden poner imágenes

1059
01:42:13,319 --> 01:42:19,979
también aquí con las fotitos no sé me parece me parece por lo menos a tener en cuenta y algún

1060
01:42:19,979 --> 01:42:32,479
día de esos que tengamos algún rato libre en algún momento puedes hacer algo más vale y si al final

1061
01:42:32,479 --> 01:42:57,670
justo si quieres activamos activas y activos rosco rosco venga el excelente y que de dónde

1062
01:42:57,670 --> 01:43:03,550
es que no me he dado cuenta como ha sido y tan rápido cuál es la es que en esto no vamos a

1063
01:43:03,550 --> 01:43:09,329
entrar pero es un es un programa es un programa que hay que descargarse y es gratis también vale

1064
01:43:10,010 --> 01:43:13,649
Yo os lo digo porque aparte de que, bueno,

1065
01:43:13,710 --> 01:43:16,050
que tiene cosas interesantes, yo creo que se está generando

1066
01:43:16,050 --> 01:43:18,130
una comunidad y se están creando cosas ese learning.

1067
01:43:18,649 --> 01:43:21,189
No controlo demasiado esto, pero yo creo que con el tiempo

1068
01:43:21,189 --> 01:43:24,350
se va a ver muchos recursos que no vamos a tener que hacer.

1069
01:43:24,350 --> 01:43:25,869
Pues yo qué sé, imaginaos que yo comparto esto,

1070
01:43:26,510 --> 01:43:30,989
si lo hago un poco del todo bien y se van a ver, ¿vale?

1071
01:43:31,069 --> 01:43:33,850
Y lo vais a poder utilizar, se descargan súper bien,

1072
01:43:33,930 --> 01:43:35,789
se suben súper bien, vais a ver ahora cómo se suben

1073
01:43:35,789 --> 01:43:38,149
y no sé, yo creo que tiene posibilidades.

1074
01:43:38,149 --> 01:43:54,609
Y luego, por ejemplo, está la segunda actividad que quería que vierais, que es el VideoQuest, que es un vídeo que hasta ahora, por lo que yo he visto, tiene que ser de YouTube. Igual no me deja, no quiero crear nada. Un vídeo que yo creo que me lo está pidiendo, esto no está hecho, ¿vale?

1075
01:43:54,609 --> 01:44:13,170
Pero un vídeo que es de YouTube, yo le pongo aquí la URL y le digo que en cierto momento, en un momentito me haga una pregunta de lo que han visto, ¿sí? Y esto yo creo que también es muy interesante porque imaginaos que os grabáis una clase, Dios no lo quiera, pero que el año que viene nos vuelven a confinar, ojalá no, ¿eh?

1076
01:44:13,170 --> 01:44:20,510
es una clase y para entre donde vosotros queráis decir para el vídeo y hace una pregunta pues esto

1077
01:44:20,510 --> 01:44:26,609
lo hace esta actividad y es sencillita porque fijaos la pregunta es de elección múltiple

1078
01:44:26,609 --> 01:44:33,170
le pones aquí en la pregunta aquí la respuesta y elegir la correcta y el vídeo le ponemos aquí de

1079
01:44:33,170 --> 01:44:40,170
youtube a ver si hay alguno cargado yo lo he hecho con este vamos que lo he hecho sencillito

1080
01:44:40,170 --> 01:44:58,649
aquí aquí tenemos el vídeo y bueno ahí salen sí y nada simplemente decirle donde queremos que nos

1081
01:44:58,649 --> 01:45:03,529
haga la pregunta veis que aquí hay un contador ahora mismo no está funcionando desde el inicio

1082
01:45:03,529 --> 01:45:11,750
creo que ya empezaron sí y en este contador yo creo que si le doy ya me marca el punto de la

1083
01:45:11,750 --> 01:45:24,699
pregunta pues por ejemplo cuando los niños salen en el vídeo vale y le digo la correcta 2 y ya

1084
01:45:24,699 --> 01:45:31,840
está tengo que poner todas las opciones de por obligación 1 bueno esto lo invento y eso también

1085
01:45:31,840 --> 01:45:39,640
y ya está otra pregunta por la añado donde la quiero hacer aquí en el segundo 49 no sé si le

1086
01:45:39,640 --> 01:45:46,100
da más igual de carga la primera o la pregunta que sea la respuesta correcta y todo siguiente

1087
01:45:46,100 --> 01:45:51,460
debe completar todas las opciones seleccionadas vale no sé si estáis oyendo a la música yo que

1088
01:45:51,460 --> 01:45:59,939
me estoy volviendo medio loco y así vale bueno me salgo de aquí está muy bien este programa no

1089
01:45:59,939 --> 01:46:09,350
sé quién ha dicho que me gusta y esto también se puede hacer cosas parecidas con mediateca y ahora

1090
01:46:09,350 --> 01:46:15,470
es una cosa que también se puede hacer con mediateca pero bueno como y ahora la pregunta

1091
01:46:15,470 --> 01:46:21,449
es cómo me llevo eso a mi aula virtual pues yo que este es mi curso con eso terminamos

1092
01:46:21,449 --> 01:46:30,090
momento de dudas y nos vamos no quiero agobiar más bueno pues entonces ya está medio curso

1093
01:46:32,329 --> 01:46:36,649
jorge pero no está puesto lo de la asistencia todavía no ahora mismo lo pongo no te preocupes

1094
01:46:36,649 --> 01:46:48,409
entonces simplemente aquí en añade una actividad de un recurso como siempre ya sabéis que la manera

1095
01:46:48,409 --> 01:46:53,409
de o sea en este caso paquetes con os acordáis cuando hacíamos lo de que lo vimos del jota clic

1096
01:46:53,409 --> 01:46:58,670
editada se puede hacer de dos maneras con jota clic o paquetes con bueno pues estos contenidos

1097
01:46:58,670 --> 01:47:04,729
que estamos que habéis visto desde el learning se guardan en paquetes con y os digo a lo mejor

1098
01:47:04,729 --> 01:47:08,869
ahora ya estamos muy cansados y ya estamos hasta las narices de aula virtual y de todo este rollo

1099
01:47:08,869 --> 01:47:16,029
pero yo creo que esto va a dar va a ser va a ser se va a desarrollar mucho ponemos el título que

1100
01:47:16,029 --> 01:47:25,010
sea agregamos el paquete y yo creo que lo tengo en el escritorio que quería que vierais a esta subir

1101
01:47:25,010 --> 01:47:33,229
este archivo pero pues también guardar en la media técnica en el cloud a ver es un archivo simple es

1102
01:47:33,229 --> 01:47:38,109
un archivo zip entonces por poder puedes pero que en la mediateca está este tipo de actividad que

1103
01:47:38,109 --> 01:47:43,810
es vídeo interactivo creo esto lo bueno que tienes que te lo valora si le damos aquí entramos aquí

1104
01:47:43,810 --> 01:48:04,090
Y vamos a ver que ya me sale el aula virtual, el rosco, que ya es el rosco que ya tiene 10 minutos porque ya lo he hecho bien y ya me sale el vídeo interactivo que si le damos aquí pues no le voy a dar porque entonces sale el vídeo y salen las preguntas y hasta que no, el niño no tiene control sobre el vídeo, tiene que ver el vídeo completo y contestar a las preguntas.

1105
01:48:04,090 --> 01:48:08,770
el vídeo nunca se para por eso no le quiero dar vale no sé algo me tendría que salir de la aula

1106
01:48:08,770 --> 01:48:14,109
virtual para parar para dejar de verlo y ya no me enrollo más chicas perdonar por el tostón espero

1107
01:48:14,109 --> 01:48:19,750
que de todo todo todo todo que hemos visto muchísimo porque hemos visto muchísimo pues

1108
01:48:19,750 --> 01:48:25,329
de todo ya haya algo que os guste que os enganche y que diga esto lo quiero ver por aquí quiero

1109
01:48:25,329 --> 01:48:31,029
tirar si perdona yo sólo iba a decirte que de cara a próximos cursos esta parte a mí me encanta

1110
01:48:31,029 --> 01:48:38,109
que la fase muy muy por encima la del paquete score y creo que es muy interesante vale pues

1111
01:48:38,109 --> 01:48:46,210
tomamos nota de todas formas de esto hay tutoriales esto es que realmente esto es o

1112
01:48:46,210 --> 01:48:52,270
sea lo que es complicado es el tema de configurar lo que hemos visto antes sobre todas las últimas

1113
01:48:52,270 --> 01:48:56,590
dos sesiones eso es lo complicado imagínate que tú tienes una aula virtual genial te la quieres

1114
01:48:56,590 --> 01:49:02,590
lleva a otro curso a otro cole y no no no eres capaz de llevarte la cosa tipo vaya caca hablando

1115
01:49:02,590 --> 01:49:08,649
regular entonces las calificaciones ahora mismo a lo mejor no pensáis en usar las calificaciones

1116
01:49:08,649 --> 01:49:14,350
pero es algo que no es sencillo y os explica demasiado bien nos ha ido las calificaciones

1117
01:49:14,350 --> 01:49:18,789
en que alguno todavía tiene y alguna cosilla con los porcentajes pero demasiado bien nos ha

1118
01:49:18,789 --> 01:49:27,529
es una parte dura y que yo creo que es es muy es hay que saberla y está bien pero laura esto

1119
01:49:27,529 --> 01:49:37,789
si os ponéis os digo yo lo hacéis como churros sí porque al mejor menos uso para como infantil

1120
01:49:37,789 --> 01:49:44,810
infantil y entonces pues me cuesta más no es que no sepa de porcentaje no sé para hacer lo

1121
01:49:44,810 --> 01:49:54,829
pero esa parte es dura no sé pero que hay que verlo porque de nada sirve que veamos a ver cómo

1122
01:49:54,829 --> 01:50:01,369
subir cosas como como ponerte un montón de recursos y luego nos los evaluamos a ver a

1123
01:50:01,369 --> 01:50:07,189
lo mejor también se lo decía ayer a los compañeros de otro cole como un inicio genial todo como

1124
01:50:07,189 --> 01:50:12,949
subir como acotar como poder ver cómo poder matricular cómo poder acceder al aula genial

1125
01:50:12,949 --> 01:50:31,430
Todo eso es fenomenal, pero en algún momento tienes, en algún momento, a lo mejor no en el primer curso, pero en el segundo tienes que dar el paso y ahora ya tienes que, yo creo que lo suyo es quitarse de idoseos. Ayer me pasaban tutoriales de cómo pasar los datos de idoseo al aula virtual o al revés.

1126
01:50:31,430 --> 01:50:38,689
no nos hace falta realmente no nos hace falta en la que lo tenemos todo y más que podríamos

1127
01:50:38,689 --> 01:50:44,090
seguir hablando podríamos ampliar 10 horas más de cursos si queréis por dios no por dios que

1128
01:50:44,090 --> 01:50:51,770
yo ya estoy agotado pero bueno que nos dejamos cosas y bueno fijaos esto podríamos entrar con

1129
01:50:51,770 --> 01:50:56,090
ese learning y yo creo que de excelente y por ejemplo podría ser un curso monográfico de ese

1130
01:50:56,090 --> 01:51:03,510
learning o de camba de camba monográfico de camba solo camba y en vez de a los 25

1131
01:51:03,510 --> 01:51:07,949
gramos 10 15 horas de camba y 10 15 horas de salen y de hecho esta mañana christine

1132
01:51:07,949 --> 01:51:19,770
me lo comentaba que ya hace tiempo digo eso eso no hay proponemos decir más sí

1133
01:51:19,770 --> 01:52:07,670
sí sí sí sí claro en cuanto a los fijados de bueno de la tarea esta semana o sea hoy ya

1134
01:52:07,670 --> 01:52:11,810
tenéis venimos arrastrando cosas porque de hecho yo creo que todos no todos hemos entregado y no

1135
01:52:11,810 --> 01:52:17,390
os preocupéis que hay tiempo entonces bueno pues como hemos visto un poco todo esto vamos a ver

1136
01:52:17,390 --> 01:52:24,970
hay si me olvido una cosa rápidamente para que lo veáis nada más vale fijaos he puesto aquí creando

1137
01:52:24,970 --> 01:52:30,489
imágenes con lo que hemos hecho del mapeo de imágenes vale y simplemente lo hacéis con educa

1138
01:52:30,489 --> 01:52:37,329
madrid si es que lo podéis hacer yo os recomendaría que en algún momento le pidiese al tic que os lo

1139
01:52:37,329 --> 01:52:42,029
habilite si no tenéis educa madrid programas por hoy no pero mejor el año que viene y decidís hacer

1140
01:52:42,029 --> 01:52:48,210
una web de educación vale entonces bueno lo del mapeo de imágenes en principio una os explico

1141
01:52:48,210 --> 01:52:53,729
aquí un poco cómo es y además tenéis este vídeo que es un tutorial donde se ve podéis revisar la

1142
01:52:53,729 --> 01:52:59,609
charla de hoy también porque la vamos a subir cristina mejor en la aula virtual del curso con

1143
01:52:59,609 --> 01:53:07,470
contraseña o como digamos vale o sea que podéis revisar aquí en pincha para ver no tenéis luego

1144
01:53:07,470 --> 01:53:11,369
en el 2 tenía una actividad que se evalúe por guía de evaluación que es la que hemos visto hoy

1145
01:53:11,369 --> 01:53:17,189
y ya sabéis que vimos al final escalas y rubricas visto solo guía también tenéis un tutorial por si

1146
01:53:17,189 --> 01:53:22,109
alguien no lo tiene muy claro una guía facilita porque una redacción si queréis la misma pues

1147
01:53:22,109 --> 01:53:30,869
extensión y ortografía fin 6.4 puntos y luego actividad opcional tiene un vídeo interactivo

1148
01:53:30,869 --> 01:53:37,289
pues con un rosco con excel learning que nadie se vuelva loco si he puesto opcional es por si

1149
01:53:37,289 --> 01:53:42,569
algún lobo como yo un friki que dice juegos es que estaba mola y yo quiero investigar por aquí

1150
01:53:42,569 --> 01:53:48,489
pues yo voy a estar toda esta semana pendiente de los foros después de esta semana ya no pero

1151
01:53:48,489 --> 01:53:51,869
esta semana voy a estar pendiente y si alguien tiene un problema de cómo instalar el excel

1152
01:53:51,869 --> 01:53:56,850
es sencillísimo porque además de algo como es gratuito pero bueno que no lo sé instalar

1153
01:53:56,850 --> 01:54:03,029
todos les ayudo que no me sale lo del rosco os ayudo a las formando un tutorial para que lo

1154
01:54:03,029 --> 01:54:09,390
veáis y sin problema la actividad accionaron pues si queréis que lo vea un vídeo pues de estos si

1155
01:54:09,390 --> 01:54:15,569
queréis que yo lo vea o un rosco y yo os ayudo lo miro lo corrijo y hablamos sobre ello por lo

1156
01:54:15,569 --> 01:54:21,369
demás estaremos ahí pone a ponerlo en práctica me mandáis la url del curso cuando lo tengáis todo

1157
01:54:21,369 --> 01:54:27,050
acabado y recapitulado y yo creo que ya está todo vale esto de la finalización del curso es una

1158
01:54:27,050 --> 01:54:31,770
cosa que voy a enseñar a la muy rápida pero si no lo hacéis no pasa nada vale hasta aquí

1159
01:54:33,949 --> 01:54:39,789
sí y estaré pendiente de los foros hasta nos vamos a dar unas semanas hasta el jueves que

1160
01:54:39,789 --> 01:54:44,289
viene estaré pendiente de foros y de corregir a partir de jueves viene desaparece como voy

1161
01:54:44,289 --> 01:54:53,270
de vacaciones pero bueno ojalá y ya está y bueno tenéis ahí mi correo para decirlo ya lo sabéis

1162
01:54:53,270 --> 01:54:58,250
para cualquier duda consulta yo siempre que me escribáis y ya lo sabéis algunos que estáis aquí

1163
01:54:58,250 --> 01:55:02,989
oye jorge que mira que como se hace esto que como se hace el otro y estoy siempre para echar una

1164
01:55:02,989 --> 01:55:11,029
mano en serio si tampoco me de bombardeos que tengo una vida muy ajedrez pero vamos que os

1165
01:55:11,029 --> 01:55:17,590
atasca jce en algo mira esto se nos va lo del cabo está pendiente seguiré pendiente de cómo

1166
01:55:17,590 --> 01:55:23,350
ver qué pasa con el html de los compañeros que no ha funcionado y esto como no se va a cerrar

1167
01:55:23,350 --> 01:55:29,289
pues lo pondré en el chat nuestro y oye que mirar aquí que ya he conseguido la solución

1168
01:55:34,300 --> 01:55:34,880
sí

1169
01:55:47,789 --> 01:55:48,750
6

1170
01:55:55,390 --> 01:56:01,930
gracias a vosotros por aguantarme porque yo lo cojo con muchas ganas sí

1171
01:56:01,930 --> 01:56:03,970
Pues nada

1172
01:56:03,970 --> 01:56:20,039
Sí, sí, sí, yo ahora hablo con María

1173
01:56:20,039 --> 01:56:21,619
Puede ser una cosita solo

1174
01:56:21,619 --> 01:56:22,899
De todas maneras

1175
01:56:22,899 --> 01:56:25,260
Muchas gracias por todo

1176
01:56:25,260 --> 01:56:26,960
Mucha paciencia

1177
01:56:26,960 --> 01:56:30,619
Escucha María, yo te lo he dicho esta mañana

1178
01:56:30,619 --> 01:56:32,300
Yo me encantaría poder ayudarte

1179
01:56:32,300 --> 01:56:34,699
Bueno, te invitaría a que vinieras a mi casa

1180
01:56:34,699 --> 01:56:36,039
Pero no se puede

1181
01:56:36,039 --> 01:56:38,239
Entonces necesito que me enseñes la pantalla

1182
01:56:38,239 --> 01:56:40,460
De alguna manera, eso tienes que intentar

1183
01:56:40,460 --> 01:56:41,619
Averiguar cómo hacerlo

1184
01:56:41,619 --> 01:56:43,739
Para que enseñándome tu pantalla

1185
01:56:43,739 --> 01:56:53,100
no sé si me estás escuchando quería preguntar por favor las actividades que bueno las tareas

1186
01:56:53,100 --> 01:56:58,500
digamos que todavía no tenemos evaluadas supongo que nos irás haciendo algún comentario si hemos

1187
01:56:58,500 --> 01:57:04,920
dejado de forma incorrecta que todavía no está todo terminado es verdad que exactamente una

1188
01:57:04,920 --> 01:57:09,899
semana tenéis y yo estaré activo toda la semana hasta jueves que viene creo en si veis la última

1189
01:57:09,899 --> 01:57:14,380
tarea la última tarea marca la fecha de finalización vale y eso sí que quería que lo

1190
01:57:14,380 --> 01:57:21,399
vierais vosotros no sé si en él en el curso del set y no sé si alguna vez os habéis fijado ahí

1191
01:57:21,399 --> 01:57:27,640
hay un bloque que a lo mejor para adultos bien pero a lo mejor para niños pues como que no y

1192
01:57:27,640 --> 01:57:33,479
ese bloque dice aquí ver el informe de finalización el estatus de finalización que cada uno tendrá a

1193
01:57:33,479 --> 01:57:39,539
su manera y hay una manera de ver el informe de cada uno aquí sale fijaos de la actividad

1194
01:57:39,539 --> 01:57:43,779
uno a las siete que son las obligatorias pues sale exactamente quien ha hecho quien no lo ha

1195
01:57:43,779 --> 01:57:49,199
hecho a lo mejor a vosotros os sale sólo la vuestra sí bueno pues esto es configurable no

1196
01:57:49,199 --> 01:57:53,279
lo enseño me da igual si hay uno que está más o no que está eso da igual pero que sepáis que

1197
01:57:53,279 --> 01:57:59,340
también es configurable y eso se configura en aquí en la parte de aquí que es que yo me voy

1198
01:57:59,340 --> 01:58:05,060
un poco loco en la parte de la rueda dentada en la que siempre decíamos la llave finalización del

1199
01:58:05,060 --> 01:58:15,000
curso obligatorias está esta esta es esta tarea elegir cuáles tareas son las que marcan la

1200
01:58:15,000 --> 01:58:21,899
finalización del curso yo tenía marcada sólo 5 bueno ahora me deja hacerlo pero tenía no me

1201
01:58:21,899 --> 01:58:26,760
deja hacerlo porque ya muchos habéis hecho pero no pasa nada se desbloquea y se selecciona qué

1202
01:58:26,760 --> 01:58:29,640
tareas son las que marcan en el curso completo

1203
01:58:32,460 --> 01:58:34,819
bueno

1204
01:58:34,819 --> 01:58:48,609
la tarea está oculta en principio por perdonar que os he silenciado he oído sólo la tarea está

1205
01:58:48,609 --> 01:58:56,270
oculta y ha dicho christine la acabo de demostrar verdad vale muchas gracias por todos los dos nada

1206
01:58:56,270 --> 01:59:05,210
a nosotros y no sé si tenemos alguna alguna duda lorena se ha quedado por ahí nos quiere

1207
01:59:05,210 --> 01:59:15,710
contar algo y ahora mismo voy a tener muchas gracias y de todo que ha estado genial muy

1208
01:59:15,710 --> 01:59:24,170
utilizable el infantil es el que hay que darle una vuelta a ver cómo a ver como banco de recursos

1209
01:59:24,170 --> 01:59:30,630
ya hemos dicho que si sube todo ahí lo tengo controlado conocemos no nos sorprende lo paciente

1210
01:59:30,630 --> 01:59:39,569
que ha sido porque sabemos cómo eres pero que si es así en su vida real también es bueno tengo

1211
01:59:39,569 --> 01:59:44,350
mucha paciencia y generosa pero seguro que vosotros también habría que ver es a vosotros

1212
01:59:44,350 --> 01:59:50,930
con los niños seguro que tenéis una partida infinita seguro pues nada no sé alguna cosa

1213
01:59:50,930 --> 01:59:57,409
más no sé las gracias jorge nada más y a christine y que estaba aquí con nosotros

1214
01:59:57,409 --> 02:00:00,649
al pie del cañón y ayudando un montón y gracias a ti christine también sí

1215
02:00:06,229 --> 02:00:11,270
vale chicas y chicos pues voy a ver a la que tiene cara de preocupación lo que ha

1216
02:00:11,270 --> 02:00:18,250
sido es descubierto algo nuevo digo ahora que habrá las tareas para dejar

1217
02:00:18,250 --> 02:00:27,489
4 y la 5 yo creo que algunas ya está os he dado prórroga la hora de mirar pero como no estaba

1218
02:00:27,489 --> 02:00:35,489
cerrada no te preocupes si la orden a ver cuéntanos muy breve si resulta que cuando has

1219
02:00:35,489 --> 02:00:41,890
hecho lo de html que hemos dicho luego no lo cuentas ya más puesto muy nerviosa me gusta

1220
02:00:41,890 --> 02:00:48,909
a cacharrar con el powerpoint para comprobarlo si luego era que no y entonces me he saltado un paso

1221
02:00:48,909 --> 02:00:54,109
ha habido uno que luego la ha repetido y también me han interrumpido ha venido la nana y me ha

1222
02:00:54,109 --> 02:01:01,010
interrumpido entonces muy rápido cuando tú lo das resulta que en el html map cuando la imagen es muy

1223
02:01:01,010 --> 02:01:07,029
pequeña te dice invalid porque es muy pequeña entonces sí porque lo he comprobado que si la

1224
02:01:07,029 --> 02:01:11,489
imagen la he rescalado y si es un poquito más grande pues sí que la coge

1225
02:01:11,489 --> 02:01:15,329
pero cuando es pequeñita de cien por cien que eran yo eran las insignias que

1226
02:01:15,329 --> 02:01:21,350
había hecho si yo eran las insignias entonces me daba problema entonces

1227
02:01:21,350 --> 02:01:25,729
me lo escalado el emoticono más grande y luego ya si me lo cogía entonces como

1228
02:01:25,729 --> 02:01:29,970
las escalas en el powerpoint y hago así con el ratón lo abro y fuera y me quedo

1229
02:01:29,970 --> 02:01:35,430
tan pancha y luego le das a guardar imagen como no y ya está vale y entonces

1230
02:01:35,430 --> 02:01:37,649
Entonces, amor, déjame un segundito, por favor.

1231
02:01:37,689 --> 02:01:39,310
De verdad, de verdad, no.

1232
02:01:39,770 --> 02:01:41,510
¿Qué? ¿Cuánto de cenar? ¿Cómo es eso?

1233
02:01:41,869 --> 02:01:42,890
Perdón, vale.

1234
02:01:43,590 --> 02:01:45,649
Que esté encima, aprovecha y pide una chuche.

1235
02:01:45,989 --> 02:01:46,390
Atención.

1236
02:01:48,069 --> 02:01:49,449
Son así, ¿eh? Los míos también.

1237
02:01:50,029 --> 02:01:51,989
Cuando hablo por teléfono, cuando más tostón me dan.

1238
02:01:52,989 --> 02:01:55,590
Este fue su cumple y tiene todavía ahí unas chuches de su cumple.

1239
02:01:55,590 --> 02:02:01,609
Bueno, entonces, cuando tú le das a copiarlo en la etiqueta,

1240
02:02:02,210 --> 02:02:03,989
vale, lo copias bien y lo separas,

1241
02:02:03,989 --> 02:02:05,850
pero luego hay un paso que haces que

1242
02:02:05,850 --> 02:02:08,069
supuestamente cambias el nombre

1243
02:02:08,069 --> 02:02:09,750
por la URL. Sí.

1244
02:02:11,270 --> 02:02:11,590
Ese

1245
02:02:11,590 --> 02:02:14,090
no lo he

1246
02:02:14,090 --> 02:02:15,890
pillado. Vale, a ver, estoy subiendo la imagen

1247
02:02:15,890 --> 02:02:16,689
a ver si me deja.

1248
02:02:17,670 --> 02:02:19,850
Está como tardando mucho. Ahora,

1249
02:02:20,310 --> 02:02:22,029
vale, he subido una imagen

1250
02:02:22,029 --> 02:02:23,170
nueva y le he cambiado esto.

1251
02:02:23,970 --> 02:02:24,970
Disculpame,

1252
02:02:25,289 --> 02:02:27,930
porque es que... No, no, no,

1253
02:02:27,930 --> 02:02:29,550
no te quedes, si es que es mejor así.

1254
02:02:29,649 --> 02:02:31,829
Hombre, yo creo, no recuerdo ahora, pero yo creo

1255
02:02:31,829 --> 02:02:33,869
que en el

1256
02:02:33,869 --> 02:02:42,550
aquí en la ficha de tarea yo creo que os he puesto la el tutorial pero no pasa nada que

1257
02:02:42,550 --> 02:02:47,550
muchas veces bueno fíjate la esta es enorme esta no me valdría yo creo que esta es la que

1258
02:02:47,550 --> 02:02:54,869
he hecho primero da igual entonces simplemente seleccionamos el área y ponemos un nombre si

1259
02:02:54,869 --> 02:03:00,789
seleccionamos imagínate que el área podría ser ésta nada más también bueno y ponemos un nombre

1260
02:03:00,789 --> 02:03:07,470
voy a poner el pequeño para que veas ahora en lo otro no sé que he puesto y no le vamos a

1261
02:03:07,470 --> 02:03:18,109
compartir y compartir

1262
02:03:20,869 --> 02:03:28,550
y entonces es muy grande seleccionado esto y es seleccionado este cachito nada más vale y

1263
02:03:28,550 --> 02:03:35,670
le he puesto aquí al primero lo voy a poner grande esto simplemente es para que te dé información se

1264
02:03:35,670 --> 02:03:40,590
podría hacer aquí directamente lo de la url que las compañeras han dicho y tienen toda la razón

1265
02:03:40,590 --> 02:03:46,489
esto es importante cambiar a una nueva ventana vale y hacemos clic hasta ahí bien hasta ahí

1266
02:03:46,489 --> 02:03:55,569
bien de momento eso no es el problema bien no es sólo de ese trocito no ahora yo he cambiado en

1267
02:03:55,569 --> 02:04:02,850
vez de coger toda la imagen he puesto un cachito pequeño eso te refieres no aquí tú te refieres a

1268
02:04:02,850 --> 02:04:12,310
esto cuando yo voy aquí pongo etiqueta le doy a agregar y ponemos aquí los ajustes de html y

1269
02:04:12,310 --> 02:04:19,310
entonces yo lo que hago ahora es separar las áreas le pongo aquí bueno me dejó la url que

1270
02:04:19,310 --> 02:04:33,050
te ha generado la selección cuando yo le pongo aquí no sé qué pasa aquí hoy ahora vienen los míos

1271
02:04:34,430 --> 02:04:42,189
si ves me genera esto un iframe como antes un código para el bebé sí entonces que saluda

1272
02:04:42,189 --> 02:05:00,130
perdona no sé qué está contando bueno pues copio eso control c se sabe en la hora y entonces me

1273
02:05:00,130 --> 02:05:07,810
voy al vídeo o sea vídeo al curso y añado en una etiqueta se puede poner en una página en

1274
02:05:07,810 --> 02:05:16,750
un libro en todo el sitio donde se puedan beber se puede colocar y lo pego si estoy bien vale

1275
02:05:16,750 --> 02:05:22,210
ahora yo lo que es porque es mejor en etiqueta es que yo pongo una etiqueta porque la etiqueta

1276
02:05:22,210 --> 02:05:28,550
sale en la página principal cuando tú entras a la aula virtual el título y ya está eso sale

1277
02:05:28,550 --> 02:05:33,409
directo sale directo claro por eso lo pongo en etiqueta pero antes enseñar un libro en el que

1278
02:05:33,409 --> 02:05:40,310
hecho los tutoriales todos esos que iban así no sé si lo habéis visto ahí es un libro porque porque

1279
02:05:40,310 --> 02:05:44,470
joya tienes tu libro tienes una imagen súper grande y los niños pinchando en cada vosotros

1280
02:05:44,470 --> 02:05:48,289
ya lo veréis cuando entre bien pinchando en cada sitio entonces ahora lo que cambiar es esto

1281
02:05:48,289 --> 02:05:57,329
seleccionando y eliges lo que sé que nos lleve aquí a mí educa madrid por ejemplo vale tú tienes

1282
02:05:57,329 --> 02:05:59,350
lo que pasa es que en realidad si lo pones directamente

1283
02:05:59,350 --> 02:06:00,430
te evitas este paso, ¿no?

1284
02:06:01,010 --> 02:06:03,449
Sí. Es como un paso menos,

1285
02:06:03,590 --> 02:06:05,109
o sea, que está bien también así, pero...

1286
02:06:05,109 --> 02:06:06,689
Es un paso menos, pero...

1287
02:06:06,689 --> 02:06:09,270
No hay tanto código y sabes

1288
02:06:09,270 --> 02:06:11,050
exactamente qué reto es

1289
02:06:11,050 --> 02:06:13,630
por eso es una manera de...

1290
02:06:13,630 --> 02:06:15,489
Claro. O si tienes un error,

1291
02:06:16,069 --> 02:06:17,609
claro, mejor, o tienes un error

1292
02:06:17,609 --> 02:06:19,489
como que tú separas las áreas

1293
02:06:19,489 --> 02:06:21,250
y al final es lo mismo.

1294
02:06:21,569 --> 02:06:23,510
Si es por el ciclo de la persona

1295
02:06:23,510 --> 02:06:25,350
que lo he aprendido, pues yo creo que yo ya me he quedado

1296
02:06:25,350 --> 02:06:32,909
con que la forma como más estructurada y yo lo hago así de todas maneras yo también os aconsejo

1297
02:06:32,909 --> 02:06:38,789
que veáis los vídeos de daniel que los puso christine de la virtual en tiempo de crisis

1298
02:06:38,789 --> 02:06:43,850
yo he aprendido de él y él lo explica así y la misma funcional como me ha funcionado yo lo hago

1299
02:06:43,850 --> 02:06:51,630
así que es posible que sea directo sí pero si tienes un error es lo que dice la ordena un código

1300
02:06:51,630 --> 02:06:59,229
muy grande a nos está preocupando y nos veo mucho pero cuando lo veo con cara de preocupación es el

1301
02:06:59,229 --> 02:07:05,710
bueno luego me lo preguntas y entonces una vez que ya tienes el código aquí en el curso pues vas

1302
02:07:05,710 --> 02:07:12,869
cambiando vale ya me ha quedado y ahora una pregunta podría directamente meter las imágenes

1303
02:07:12,869 --> 02:07:18,609
y los códigos seguidos entonces es como que cuando tú vas a dar a la imagen no no y no puedes no

1304
02:07:18,609 --> 02:07:26,659
puedes por ejemplo meter el código de la imagen ya link cada

1305
02:07:26,659 --> 02:07:35,840
no sé dónde mete la imagen donde aquí la imagen por ejemplo no puedes a modo de

1306
02:07:35,840 --> 02:07:41,300
imagen meter por ejemplo el código iframe de un pdf que ya esté link ya

1307
02:07:41,300 --> 02:07:48,180
tengan las imágenes con links pregunto ya tenga por ejemplo con el link

1308
02:07:48,180 --> 02:07:54,760
directamente porque allí puedes subir una imagen y también puedes meter un Word o también puedes, por ejemplo, meter un PDF.

1309
02:07:55,000 --> 02:07:56,100
No, un PDF no te dejaba.

1310
02:07:56,600 --> 02:07:59,500
Sí, también puedes. Sí, sí, sí, sí. También puedes.

1311
02:07:59,640 --> 02:08:04,520
¿No es interactivo o se quitan las propiedades de interactivo como cuando...?

1312
02:08:04,520 --> 02:08:06,180
No, es interactivo. Yo, por ejemplo...

1313
02:09:12,390 --> 02:09:22,869
Puedes meter como página y publicas en la web y el iframe que te da, ese iframe lo incrustas y te sale como un PowerPoint online

1314
02:09:22,869 --> 02:09:44,229
Que tú puedes pasar las diapositivas y es interactivo todo lo que tú pongas dentro. Que yo es como lo he hecho. Yo no sabía esto del HTML, Mac. En ese sentido, mis alumnos pueden ver la misma diapositiva, la misma presentación que tienen en clase y además es interactivo porque les pongo, por ejemplo, aquí tienes un vídeo de, yo qué sé.

1315
02:09:44,449 --> 02:09:44,989
Sí, sí, sí.

1316
02:09:45,010 --> 02:09:49,850
Bueno, es que he descubierto H5P y ya no hacen falta.

1317
02:09:49,850 --> 02:09:50,630
¿Y el H5P cómo lo haces?

1318
02:09:51,170 --> 02:09:51,289
Termina.

1319
02:09:51,289 --> 02:09:52,569
Lo de H5P, ¿cómo lo haces?

1320
02:09:52,869 --> 02:10:14,989
He hecho una línea de tiempo, estamos hablando de una historia del siglo XX y XXI, y entonces he hecho una línea de tiempo interactiva y en cada punto le he añadido hasta vídeos y todo, y la línea de tiempo se va moviendo, pero es que tiene un montón de recursos, no solamente para, puedes hacer un memory, puedes hacer un drawing, o más.

1321
02:10:15,390 --> 02:10:16,369
Lo del memory lo vimos.

1322
02:10:16,369 --> 02:10:34,949
Por ejemplo, y mis alumnos se están alucinando. Lo presenté en el podcast que hice ayer y lo puse en el proyector. Digo, mirad, chicos, cuando queráis podéis entrar como invitados o podéis entrar como EducaMadrid. Pero bueno, yo les dije que no era obligatorio porque, claro, no es oficial, es algo que estamos cacharreando.

1323
02:10:34,949 --> 02:10:56,949
Y entonces ellos van viendo, es interactivo, pueden ir hacia la derecha, hacia la izquierda y se va moviendo el eje cronológico solo. Tú tienes que meter las fechas y una etiqueta. Y en la etiqueta puedes meter una URL de un vídeo, por ejemplo, a YouTube. O puedes meter una foto, una URL de una foto. Como nos enseñaste a cogerlas también de la mediateca y de internet, pues se pueden coger.

1324
02:10:56,949 --> 02:11:01,689
Entonces, a mí me parece muy interesante y me parece que tiene mucha chicha.

1325
02:11:01,689 --> 02:11:11,689
O sea, si tú, como propuesta, yo haría uno de, a veces, con Excel, Canva y el HTML5P.

1326
02:11:12,109 --> 02:11:16,689
Sí, pero fíjate, lo malo del HTML5P, imagínate que hemos dicho, vamos a hacer el curso de HTML5P

1327
02:11:16,689 --> 02:11:19,550
y resulta que hay cuatro profes de un cole que no les funciona.

1328
02:11:21,189 --> 02:11:21,649
¿Qué se pasa?

1329
02:11:21,770 --> 02:11:23,770
Pero no funciona eso por el aula virtual.

1330
02:11:23,770 --> 02:11:47,449
Eso pensaba yo, que les he llamado, no, estás perdido esa parte. Les he llamado esta mañana, bueno, ya he hablado con Laura también, les he llamado, he entrado en el aula virtual del Colegio Ernest Hemingway de Alcalá y no funciona el HT5P. Tú tienes una suerte y yo también, pero hay coles que no sabemos por qué, lo voy a averiguar y va a funcionar, pero Laura, va a funcionar, tú confía que va a funcionar seguro.

1331
02:11:47,449 --> 02:12:06,350
muchísimas gracias es tan pesada a lo que no es una cosa que nos ayuda y a mí o sea yo nunca te

1332
02:12:06,350 --> 02:12:11,029
voy a cortar porque es que esta mañana antes cuando me has contado del power point si realmente es más

1333
02:12:11,029 --> 02:12:20,029
fácil y funciona no te preocupes que el jorge lo usa html map me parece un poco engorro porque

1334
02:12:20,029 --> 02:12:26,270
tienes que estar con direcciones arriba y abajo copia y pega copia y pega y luego son códigos

1335
02:12:26,270 --> 02:12:33,270
que si no es informático te digo que yo no soy informático en nada más lejos y por ejemplo si

1336
02:12:33,270 --> 02:12:40,850
ves ese libro el libro de los vídeos que tiene un montón mejor tiene 16 17 códigos y no me

1337
02:12:40,850 --> 02:12:46,850
en ningún momento de un problema de un cacho no sale no es difícil y yo te lo digo porque no a

1338
02:12:46,850 --> 02:12:53,069
ver tienes que saber tienes que saber entrar en la página y tienes que tener cuidadito pero no

1339
02:12:53,069 --> 02:13:01,289
te lo prometo mira yo estoy con el té aquí que no va a tranquilizarme voy a tranquilizarme porque

1340
02:13:01,289 --> 02:13:06,470
más de una noche y más de dos me quedaba hasta la 1 y las 2 cacharreando porque me engancha me

1341
02:13:06,470 --> 02:13:08,289
engancha y quiero terminarlo y que funcione

1342
02:13:08,289 --> 02:13:10,470
entonces es por eso

1343
02:13:10,470 --> 02:13:12,369
entonces, última pregunta

1344
02:13:12,369 --> 02:13:14,149
yo por ejemplo, que soy funcionaria

1345
02:13:14,149 --> 02:13:16,350
enterina, aunque tenga plaza todo el año

1346
02:13:16,350 --> 02:13:18,430
si llega septiembre y me dan

1347
02:13:18,430 --> 02:13:20,510
otro centro, si yo no me descargo

1348
02:13:20,510 --> 02:13:21,609
la copia de seguridad

1349
02:13:21,609 --> 02:13:24,329
no puedo llevarme todas las asignaturas

1350
02:13:24,329 --> 02:13:26,489
porque de la ola virtual como que me sacan

1351
02:13:26,489 --> 02:13:28,350
y me meten en otro, según el central

1352
02:13:28,350 --> 02:13:29,810
no, no, no

1353
02:13:29,810 --> 02:13:32,029
no, no, no, porque tú por ejemplo

1354
02:13:32,029 --> 02:13:34,189
ahora mismo estás matriculada en mi colegio

1355
02:13:34,189 --> 02:13:36,029
ahora mismo, en Ciudad del Aire estás

1356
02:13:36,029 --> 02:13:39,989
matriculada pues tú puedes seguir estando matriculada en el cole en el que estés ahora

1357
02:13:39,989 --> 02:13:44,789
que no me acuerdo para esto que uno de torrejón no pues tú puedes seguir matriculado a ver lo suyo es

1358
02:13:44,789 --> 02:13:50,649
que es que te lleves tu material al cole nuevo y en ese caso es cuando vas a necesitar si es

1359
02:13:50,649 --> 02:13:54,649
si tiene mucho peso que a lo mejor no porque es verdad que nosotros hemos visto sobre todo

1360
02:13:54,649 --> 02:14:00,989
en poner enlaces y eso no pesa pero imagínate que ha subido vídeos pero vídeos mp4 los archivos

1361
02:14:00,989 --> 02:14:07,829
pesados eso te va a costar pero te tendrías que recordar lo que vimos el otro día de combinar

1362
02:14:07,829 --> 02:14:17,069
es que es un poco cuánto es 5 gigas 5 gigas no es mucho yo creo que eso se lleva bien creo

1363
02:14:17,069 --> 02:14:28,010
que no vamos a probar nuestra nube de educa madrid son 5 si es el tope que tenemos que

1364
02:14:28,010 --> 02:14:34,109
sí que sí pero el material pero el material que de una aula virtual no suele ser tanto

1365
02:14:34,109 --> 02:14:48,930
son no sé son megas nos llegan giga nunca seguro que escuchas y algún momento imagínate eso con

1366
02:14:48,930 --> 02:14:53,609
toda la confianza tienes un problema y no sabes cómo llevarte el curso de un lado a otro siempre

1367
02:14:53,609 --> 02:14:58,590
puedes preguntar al cabo siempre puedes preguntar al cabo pero si no tú me escribes oye jorge que

1368
02:14:58,590 --> 02:15:02,909
me cambio de colegio me voy a no sé dónde y no soy capaz y yo te ayudo

1369
02:15:06,029 --> 02:15:15,770
gracias a las tareas tenemos una semana si una semana y lo mismo antes de ayer desde

1370
02:15:15,770 --> 02:15:19,850
julio creo que está jueves que viene desde el jueves que viene la de antes de ayer hay

1371
02:15:19,850 --> 02:15:27,670
tiempo no sé si es hasta el domingo y tenemos algún problema puedo mandar por correo electrónico a

1372
02:15:27,670 --> 02:15:38,229
madrid y eso como siempre o por el correo de por el chat de la virtual sí si hay alguna bueno una

1373
02:15:38,229 --> 02:15:44,149
cosa que no he dicho madrid eso es maravilloso pondré ya tenía preparado aquí en el tema de

1374
02:15:44,149 --> 02:15:53,430
software esto es que me pregunto jesús que está por aquí me dijimos he puesto aquí

1375
02:15:53,430 --> 02:16:01,710
yo veo aquí o sea software y recursos utilizados para el curso lo subiré christine porque esto

1376
02:16:01,710 --> 02:16:06,229
sea así muy rápido entonces fijaos para edición de vídeo tenemos este pero

1377
02:16:06,229 --> 02:16:16,170
open board este es guay no sé si lo conocéis este es guay como profes es una pizarra y entonces tú

1378
02:16:16,170 --> 02:16:21,970
abres el programa y escribes en la pizarra pero es que puedes escribir aquí encima de esto es

1379
02:16:21,970 --> 02:16:39,389
Yo, este otro curso, Cristina, pero ese, a mí, por ejemplo, para explicar fichas de un libro, pues tú colocas la imagen de la ficha y escribes sobre él, puedes tener tus anotaciones y que salgan, o sobre el escritorio del ordenador.

1380
02:16:39,389 --> 02:16:42,489
El OBS es el que hemos utilizado para grabar

1381
02:16:42,489 --> 02:16:43,649
Que lo tengo por aquí

1382
02:16:43,649 --> 02:16:45,510
Y es el que graba pantalla

1383
02:16:45,510 --> 02:16:47,989
Sobre todo para grabar pantalla

1384
02:16:47,989 --> 02:16:49,850
O si queréis poner vuestra imagen o vuestro tal

1385
02:16:49,850 --> 02:16:51,870
Este es muy potente

1386
02:16:51,870 --> 02:16:54,469
Porque además sirve también para emitir

1387
02:16:54,469 --> 02:16:56,170
Lo mismo, en plan videoconferencias

1388
02:16:56,170 --> 02:16:56,909
También se puede

1389
02:16:56,909 --> 02:16:59,690
El GIMP es el de, no lo he visto

1390
02:16:59,690 --> 02:17:01,430
El Handbrake, este es muy bueno

1391
02:17:01,430 --> 02:17:03,469
Porque imagínate que creáis vídeos

1392
02:17:03,469 --> 02:17:06,030
Y de repente pesa mucho

1393
02:17:06,030 --> 02:17:08,069
Y no os deja subir la aula virtual

1394
02:17:08,069 --> 02:17:14,969
a vosotros oa vuestros alumnos que pensarlo también pues tienes un programa gratuito que

1395
02:17:14,969 --> 02:17:21,809
con un solo clic le dice soy optimizado para web y te reduce el peso y es bueno que tengáis esto

1396
02:17:21,809 --> 02:17:27,590
porque a ver ahora no va a sonar para nada pero un día de reducir el peso buscáis tutorial de

1397
02:17:27,590 --> 02:17:35,809
handbrake y es gratis y para nosotros y para los chavales bueno pues hay otros y otros recursos

1398
02:17:35,809 --> 02:17:59,479
y con los enlaces muchas gracias gracias pues sí creo que sí lo último una de la

1399
02:17:59,479 --> 02:18:04,860
vacuna que yo me la puesto hoy y ha estado en la sesión con una jaqueca horrible pero bueno

1400
02:18:04,860 --> 02:18:10,319
luego ya me he entornado así que ponte la vacuna. Esta mañana he discutido con los compañeros

1401
02:18:10,319 --> 02:18:16,180
porque dice que no me da confianza. No me da confianza. Póntela. Mira cómo estoy yo. Mira, mira, mira.

1402
02:18:16,620 --> 02:18:23,040
Está bien, ¿no? Pero oye, ¿sabes lo que pasa? Que encima dicen que tampoco se sabe si es la mejor y si va a funcionar o no.

1403
02:18:23,040 --> 02:18:32,399
vamos a ver esto como que prefiere ser ciego pues mejor ser muerto que ser ciego pues ya está vale

1404
02:18:32,399 --> 02:18:38,579
pues haré caso pero como tenemos hay un esta mañana ya os digo en el cole ha saltado chicas

1405
02:18:38,579 --> 02:18:42,920
si sabiéramos el para aquí que no lo vamos a abrir para que no salten igual saltarían

1406
02:18:42,920 --> 02:18:45,799
aunque sea por mi familia

1407
02:18:45,799 --> 02:18:50,940
venga, pues que te vaya bien

1408
02:18:50,940 --> 02:18:52,979
y la segunda dosis

1409
02:18:52,979 --> 02:18:53,739
que dice que es la mala

1410
02:18:53,739 --> 02:18:57,360
que no, que no

1411
02:18:57,360 --> 02:18:58,540
va todo a la verdad

1412
02:18:58,540 --> 02:18:59,600
gracias

1413
02:18:59,600 --> 02:19:01,219
un saludo

1414
02:19:01,219 --> 02:19:02,600
pues yo creo que

1415
02:19:02,600 --> 02:19:03,860
si alguien ha dicho

1416
02:19:03,860 --> 02:19:05,360
Cristina y nos damos Belén

1417
02:19:05,360 --> 02:19:12,819
a la grabación

1418
02:19:12,819 --> 02:19:16,200
si, si, está por aquí Belén

1419
02:19:16,200 --> 02:19:18,600
yes

1420
02:19:18,600 --> 02:19:27,899
el curso no si era para la base de subir y si va a tener contraseña como ha dicho antes que

1421
02:19:27,899 --> 02:19:33,659
a lo mejor lo voy a decir yo mira yo creo bueno con el permiso de christine yo creo que como

1422
02:19:33,659 --> 02:19:39,340
probablemente pese mucho el problema que nos encontramos que será un archivo frente de dos

1423
02:19:39,340 --> 02:19:43,540
horas y pico va a ser muy pesado y no vamos a tener más remedio que subir a la mediateca con

1424
02:19:43,540 --> 02:19:48,700
contraseña o privado casi con toda seguridad porque es para que no se nos vea a nadie todo

1425
02:19:48,700 --> 02:19:52,399
lo que hemos dicho las cosas sólo nosotros entonces yo creo que va a tener que ser así

1426
02:19:52,399 --> 02:19:59,780
cristina lo que tú digas otra cosa mediante cada con contraseña y el enlace o el incrustado en el

1427
02:19:59,780 --> 02:20:07,920
aula virtual para que lo piense sí y así va a ser incrustado

1428
02:20:07,920 --> 02:20:19,149
Hola, perdona, ¿puedo hacer una última pregunta muy rápida?

1429
02:20:19,430 --> 02:20:19,989
Sí, sí

1430
02:20:19,989 --> 02:20:21,170
Hola, soy Norma

1431
02:20:21,170 --> 02:20:24,770
No, espera, no la última, yo quiero que pregunte también a Ana porque la veo un poco agobia

1432
02:20:24,770 --> 02:20:26,309
Ana Almagro

1433
02:20:26,309 --> 02:20:27,290
Vale

1434
02:20:27,290 --> 02:20:28,629
Después, o eres tú

1435
02:20:28,629 --> 02:20:36,250
No, era solo porque hubo un día que comentaste cómo colapsar todo en el aula virtual para que se viera

1436
02:20:36,250 --> 02:20:42,450
Y es que no consigo ver ni los tutoriales, ni dónde, aunque es muy rapidito

1437
02:20:42,450 --> 02:21:07,290
Sí, no, pero si es una chorrada, ya lo verás. Es salir del sitio web, sí. A ver, eso es simplemente, y además yo creo que no lo expliqué del todo bien, es en editar ajustes, pero en editar ajustes del curso, ¿eh? En editar ajustes en apariencia o formato, son las dos cosas que, fíjate, formato, temas, esto que son ocultas, esto es, este es el de verdad, ¿vale?

1438
02:21:07,290 --> 02:21:24,129
El otro día yo hablé de todo, pero no, colapsado, no. Es esto, paginación del curso. Es decir, que queremos que se muestre un tema por página. Y entonces aparece como encerrado, ¿sí? Mostrar una sección, aparece como el mío, como el que habéis visto mío.

1439
02:21:24,170 --> 02:21:27,510
Eso, eso es lo que queríamos, mostrar una sección por página.

1440
02:21:27,510 --> 02:21:44,790
Eso es. Y luego esto que también hablamos, simplemente es que si tú lo pones a los alumnos oculto, realmente no lo van a ver. Si lo pones así, son totalmente invisibles, no lo van a ver. Sin embargo, si le das a colapsado, lo van a ver, pero lo van a ver por eso, que no lo pueden tocar. Simplemente van a ver que está.

1441
02:21:45,290 --> 02:21:45,850
Vale, vale.

1442
02:21:45,889 --> 02:21:48,510
Yo solo lo pongo así. Acuérdate de mostrar una sección de tu página.

1443
02:21:49,090 --> 02:21:49,770
Vale, genial.

1444
02:21:49,870 --> 02:21:51,270
Norma, tú también eres de música, ¿verdad?

1445
02:21:51,770 --> 02:21:55,370
Sí, sí, sí. Muchas gracias, Jorge, por todo.

1446
02:21:55,370 --> 02:21:57,370
nada, y vamos a ver

1447
02:21:57,370 --> 02:21:59,329
Ana, venga, que miedo me da que me preguntes

1448
02:21:59,329 --> 02:22:01,389
¿qué te pasa? ¿estás atascada en algo?

1449
02:22:02,709 --> 02:22:03,229
estoy muy

1450
02:22:03,229 --> 02:22:05,229
bueno, María creo que también tenía

1451
02:22:05,229 --> 02:22:06,430
algo que decir, pero bueno

1452
02:22:06,430 --> 02:22:09,409
no, yo es que son, o sea, es todo

1453
02:22:09,409 --> 02:22:11,329
porque el otro día se me

1454
02:22:11,329 --> 02:22:12,930
fue internet y va

1455
02:22:12,930 --> 02:22:15,170
cogiéndote así por pasos

1456
02:22:15,170 --> 02:22:17,170
y hoy justo es que estoy con lo de

1457
02:22:17,170 --> 02:22:19,229
la imagen y es que no

1458
02:22:19,229 --> 02:22:19,870
logro

1459
02:22:19,870 --> 02:22:23,409
ajustarla con el este, me he descargado

1460
02:22:23,409 --> 02:22:24,670
el GIMP este

1461
02:22:24,670 --> 02:22:26,510
y no sabes cómo es

1462
02:22:26,510 --> 02:22:28,889
pero bueno, que como lo has grabado

1463
02:22:28,889 --> 02:22:29,950
que no me importa

1464
02:22:29,950 --> 02:22:31,069
¿has abierto el GIM?

1465
02:22:32,309 --> 02:22:34,190
sí, o sea que se te abre bien y todo

1466
02:22:34,190 --> 02:22:36,489
pues tú abres la imagen, abrir con, eso lo tienes

1467
02:22:36,489 --> 02:22:38,229
sí, pero que luego no sé ajustarla

1468
02:22:38,229 --> 02:22:40,750
pero bueno, o sea que estoy saturada

1469
02:22:40,750 --> 02:22:41,649
en general, eh

1470
02:22:41,649 --> 02:22:44,329
sí, por eso te digo que te voy a hacer gestos así de

1471
02:22:44,329 --> 02:22:46,190
estrés, escucha, pues eso

1472
02:22:46,190 --> 02:22:48,430
simplemente, una vez que tienes tu imagen ya en el GIM

1473
02:22:48,430 --> 02:22:50,149
que te tiene que salir, pues aquí

1474
02:22:50,149 --> 02:22:52,129
imagen, escalar imagen

1475
02:22:52,129 --> 02:22:54,170
ah, vale, yo estaba

1476
02:22:54,170 --> 02:23:02,090
al lado izquierdo que hay para ponerse en la imagen escalar imagen y luego la puedes deformar

1477
02:23:02,090 --> 02:23:06,889
es decir si cambias esto cambia la relación de aspecto pero si quieres que sea igual pero más

1478
02:23:06,889 --> 02:23:16,709
pequeña pues simplemente a 650 es un todo porque al final voy atrasada con las tareas y me hago

1479
02:23:16,709 --> 02:23:26,850
que tiene mucho tiempo y ayer duplique reposa duplique mi aula virtual que uso en el cole o

1480
02:23:26,850 --> 02:23:32,129
sea con mis alumnos lo duplique no sé por qué salas restaure dos veces no sé si el

1481
02:23:32,129 --> 02:23:41,430
prestado la fórmula pero bueno yo entro y te ayudo en la tarea que te mande te lo puse

1482
02:23:41,430 --> 02:23:49,290
que eso que me había pasado eso pero bueno con tiempo que yo entro en estos días y te voy a

1483
02:23:49,290 --> 02:23:58,770
ayudar y eso no lo he dicho nunca pero si en algún momento quieres que en tu aula real me

1484
02:23:58,770 --> 02:24:08,129
ha saturado pues me matriculas como profe y yo entré y te ayudo pues seguramente porque me

1485
02:24:08,129 --> 02:24:14,790
hecho un lío la tenía bastante bien cuando la hice así de sin saber y la fui a cambiar ayer

1486
02:24:14,790 --> 02:24:22,110
toda para la restauración de salas y pero no te preocupes tú piensa que mejor fusionar que

1487
02:24:22,110 --> 02:24:28,709
borrar porque si estás a borrar todo eso había sido ya bueno pero bueno pues nada no te hago

1488
02:24:28,709 --> 02:24:37,229
bien a mí también me pasó es duplicado todo todo todo y claro digo espero que no se metan mucho

1489
02:24:37,229 --> 02:24:41,950
Pasa todo el mundo, no te preocupes

1490
02:24:41,950 --> 02:24:43,229
Bueno, ya

1491
02:24:43,229 --> 02:24:45,569
Una última pregunta, Jorge

1492
02:24:45,569 --> 02:24:46,790
¿Has visto cómo soy muy pesada?

1493
02:24:47,450 --> 02:24:48,409
Cuéntame, a ver

1494
02:24:48,409 --> 02:24:51,170
Mira, de los recursos que has puesto, de los software

1495
02:24:51,170 --> 02:24:52,350
A mí me interesa mucho

1496
02:24:52,350 --> 02:24:54,930
Cuando es grabación de pantalla

1497
02:24:54,930 --> 02:24:57,430
Si de los que has puesto, alguno tiene grabación

1498
02:24:57,430 --> 02:24:58,409
De audio a la vez

1499
02:24:58,409 --> 02:25:01,750
Es decir, que se active el micrófono

1500
02:25:01,750 --> 02:25:02,090
Este

1501
02:25:02,090 --> 02:25:04,129
Y que yo, ¿cuál?

1502
02:25:04,590 --> 02:25:05,709
El OpenBall

1503
02:25:06,229 --> 02:25:15,469
Sí, mira, yo estoy aquí hablando, ¿ves? Se está grabando esto, ahora mismo es la sesión que hemos grabado y fíjate, está entrando el micrófono por aquí.

1504
02:25:15,770 --> 02:25:22,090
Yo le he dado aquí, aquí es donde se ponen las fuentes, yo he añadido ahí las fuentes, o sea, lo que quiero que grabe, fíjate.

1505
02:25:22,430 --> 02:25:29,190
Puedes poner solo una captura de entrada de audio, captura de juego, captura de pantalla es lo que yo tengo, es pantalla con audio.

1506
02:25:29,190 --> 02:25:32,049
salida de audio, imagínate

1507
02:25:32,049 --> 02:25:34,110
captura de salida de audio, captura de ventana

1508
02:25:34,110 --> 02:25:36,350
dispositivo de vídeos, un montón de cosas

1509
02:25:36,350 --> 02:25:37,069
¿dónde le das?

1510
02:25:37,610 --> 02:25:39,229
aquí, aquí

1511
02:25:39,229 --> 02:25:41,149
en el más

1512
02:25:41,149 --> 02:25:43,329
que rápido

1513
02:25:43,329 --> 02:25:45,489
es peor que yo

1514
02:25:45,489 --> 02:25:47,250
perdón, perdón

1515
02:25:47,250 --> 02:25:49,809
para hacer tutoriales para los niños

1516
02:25:49,809 --> 02:25:52,110
para como por ejemplo mandar un correo de EducaMadrid

1517
02:25:52,110 --> 02:25:54,309
cosas así que estamos en lo básico

1518
02:25:54,309 --> 02:25:56,090
el otro día

1519
02:25:56,090 --> 02:25:58,129
también quise grabar y con el grabador

1520
02:25:58,129 --> 02:26:05,930
de pantalla de windows pues grabé pero no se oía nada si mira este es el otro el open board el otro

1521
02:26:05,930 --> 02:26:12,350
que os decía este te permite escribir sobre un pdf sobre una imagen poner bueno esto no lo uso

1522
02:26:12,350 --> 02:26:17,389
mucho pero poner elementos interactivos aquí una regla y te permite lo mismo y grabar sobre

1523
02:26:17,389 --> 02:26:23,569
el escritorio es luego esto no se ve si tú grabas el escritorio esto no se ve es menos potente este

1524
02:26:23,569 --> 02:26:30,829
para escribir sobre el escritorio este es más sencillo para borrar

1525
02:26:30,829 --> 02:26:37,430
open word pero él no percibe si ya se me va

1526
02:26:38,930 --> 02:26:41,690
y veis aquí tiene grabar podcast

1527
02:26:45,069 --> 02:26:51,489
son y este también es gratis para lo que es hacer tutoriales yo creo que con este te vale

1528
02:26:56,989 --> 02:27:05,729
Venga, nos vamos todos. Venga, venga. Os podéis ir, ¿eh? Os podéis ir los que queráis. Que veo que todavía hay alguno, no sé si es que quieren preguntar algo. Bueno, pues venga, María.

1529
02:27:05,850 --> 02:27:08,549
Cristina, gracias por vuestra ayuda en todo.

1530
02:27:09,229 --> 02:27:09,530
Nada.

1531
02:27:10,090 --> 02:27:10,729
Chao, chicos.

1532
02:27:11,069 --> 02:27:14,649
Venga, milagros. María, te escuchamos.

1533
02:27:14,649 --> 02:27:41,469
Vale, sí, era del otro día, que bueno, si yo contigo ya más adelante te preguntaría lo del tema de la imagen, que es que esa ha sido mucha duda porque no me he podido descargar, no sé que me puedo descargar y va, pero bueno, lo que más así me interesaba era cuando yo quiera hacer el Jitsi en el nombre, es que no me deja poner nada, me ponían, no sé si te acuerdas, como caracteres, entonces no sé qué título pones.

1534
02:27:41,469 --> 02:27:59,110
Y si tiene esa pega, ¿tienen que ser todos escribir seguido? Me parece que sin tildes. Todos seguidos. Pero ¿qué se escribe? Lo que tú quieras. Imagínate que quieres poner clase de María. Aquí, por ejemplo, esto. No sé si lo veis.

1535
02:27:59,110 --> 02:28:07,870
clase de maría sin tilde

1536
02:28:07,870 --> 02:28:14,049
y todo seguido solo una te dice solo una palabra y caracteres alfanuméricos

1537
02:28:14,049 --> 02:28:18,309
además es que encima yo doy una clase

1538
02:28:18,309 --> 02:28:26,989
en cuanto a la imagen no te preocupes porque hay tutorial pero además está grabada la sesión

1539
02:28:26,989 --> 02:28:54,989
Vale, vale. Y luego otra cosita así ya como más práctico. Como yo es que estoy con un niño haciendo una, pues como dos sesiones semanales y bueno, yo lo estoy haciendo por el DC porque a través de, claro, yo es que me he metido a través del aula virtual, a través de otra profe y ella sí que tiene lo del WebEx, pero debe ser lo que tú habías comentado, que para que eso continúe había que meter algo de...

1540
02:28:54,989 --> 02:29:01,409
es tener la duración lo único yo no sé si yo a lo mejor lo tendría preparado para que lo pudiera

1541
02:29:01,409 --> 02:29:09,930
hacer yo a través de mi propia aula la duda que en tu aula tú creas tu webex y lo he creado pero

1542
02:29:09,930 --> 02:29:18,629
no sé si quieres extender no pero no sé si la el enlace está bien porque luego como le mando

1543
02:29:18,629 --> 02:29:28,690
yo eso a los padres por ejemplo cuando entras cuando tú entras aquí hay una opción ya tú le

1544
02:29:28,690 --> 02:29:34,329
das a tu enlace al que sea a ver si quiere abrir lo que tarda un poco y hay una opción aquí que

1545
02:29:34,329 --> 02:29:41,870
pone que con esto obtener enlace de participantes esto lo que tienes que mandar al padre o la madre

1546
02:29:41,870 --> 02:29:51,170
compañero pero si se mete en mi aula lo tendría que poner fuera donde si entra en tu aula no hace

1547
02:29:51,170 --> 02:29:55,989
falta que des aquí porque si entra en tu aula él va a pinchar aquí y va a decir aquí unirse a

1548
02:29:55,989 --> 02:30:07,729
reunión y luego perdonarlo de extender y ya está ya no mira en editar ajustes de web es cuando lo

1549
02:30:07,729 --> 02:30:13,309
creado ya sabes que puedes cambiar la contraseña y en configuración adicional de la reunión está

1550
02:30:13,309 --> 02:30:18,049
de aquí disponible extendida dice hora final de disponibilidad extendida es decir que lo

1551
02:30:18,049 --> 02:30:28,489
vamos a exponer a extender más tiempo pues el 9 de marzo que es hasta 9 de mayo 2036

1552
02:30:28,489 --> 02:30:32,329
aquí ya no asistirán y vuelves

1553
02:30:32,329 --> 02:30:33,229
así que

1554
02:30:33,229 --> 02:30:34,489
lo tienes

1555
02:30:34,489 --> 02:30:35,190
ahí eres

1556
02:30:35,190 --> 02:30:38,049
no lo pienso ni pensar

1557
02:30:38,049 --> 02:30:39,629
y ya está

1558
02:30:39,629 --> 02:30:41,649
bueno pues

1559
02:30:41,649 --> 02:30:43,629
vale, que muchísimas gracias

1560
02:30:43,629 --> 02:30:44,870
que estamos en contacto

1561
02:30:44,870 --> 02:30:47,549
el correo tuyo

1562
02:30:47,549 --> 02:30:50,090
bueno, a través del chat

1563
02:30:50,090 --> 02:30:51,549
si no, esto no lo vamos a quitar

1564
02:30:51,549 --> 02:30:54,250
no lo vamos a quitar, va a estar activo

1565
02:30:54,250 --> 02:30:56,069
yo lo voy a mirar después, pero hasta

1566
02:30:56,069 --> 02:30:57,690
la semana que viene

1567
02:30:57,690 --> 02:31:08,690
Vale, vale. Bueno, pues eso, que muchísimas gracias por todo y toda la paciencia. Has sido fenomenal, ¿eh? Yo encima quedé un poco novata en esto, pero a base de esfuerzo...

1568
02:31:08,690 --> 02:31:12,309
Sí, ahora ponedlo en práctica. Bueno, un saludo.

1569
02:31:12,510 --> 02:31:15,690
Gracias también a Cristin, gracias por todo. Adiós, un saludo.

1570
02:31:15,690 --> 02:31:16,450
Hasta luego, hasta luego.

1571
02:31:16,450 --> 02:31:30,889
Y finalmente, una última cuestión. Tras saber que hemos sido aptos, ¿tenemos que esperar a una notificación? ¿Vemos las calificaciones o cómo termina todo?

1572
02:31:30,889 --> 02:31:32,069
pues

1573
02:31:32,069 --> 02:31:33,250
Cristin

1574
02:31:33,250 --> 02:31:38,600
sí

1575
02:31:38,600 --> 02:31:46,120
sí

1576
02:31:46,120 --> 02:31:49,760
sí

1577
02:31:49,760 --> 02:32:01,350
yo

1578
02:32:01,350 --> 02:32:02,309
por mí

1579
02:32:02,309 --> 02:32:03,290
no tardaré mucho

1580
02:32:03,290 --> 02:32:03,729
o sea

1581
02:32:03,729 --> 02:32:05,190
seguro que no

1582
02:32:05,190 --> 02:32:05,809
porque ya lo tengo

1583
02:32:05,809 --> 02:32:06,590
todo muy visto

1584
02:32:06,590 --> 02:32:07,530
hay que revisar un poquito

1585
02:32:07,530 --> 02:32:08,350
sobre todo lo último

1586
02:32:08,350 --> 02:32:09,610
que tampoco es muy extenso ya

1587
02:32:09,610 --> 02:32:10,969
muy bien

1588
02:32:10,969 --> 02:32:12,670
una curiosidad personal

1589
02:32:12,670 --> 02:32:13,549
porque yo lo que he visto

1590
02:32:13,549 --> 02:32:14,329
con este curso

1591
02:32:14,329 --> 02:32:15,670
yo estaba muy agobiada

1592
02:32:15,670 --> 02:32:17,069
comparto en muchas ocasiones

1593
02:32:17,069 --> 02:32:17,389
ese

1594
02:32:17,389 --> 02:32:17,829
¿no?

1595
02:32:17,930 --> 02:32:18,809
ese deslumbramiento

1596
02:32:18,809 --> 02:32:19,329
que tenemos

1597
02:32:19,329 --> 02:32:20,370
de tantas cosas

1598
02:32:20,370 --> 02:32:21,790
que hemos descubierto

1599
02:32:21,790 --> 02:32:22,110
porque

1600
02:32:22,110 --> 02:32:22,930
yo lo que he visto

1601
02:32:22,969 --> 02:32:25,049
es que esto me ha ayudado a descubrir lo que hay

1602
02:32:25,049 --> 02:32:27,409
y que ahora tendré que hacer yo mi curso personal

1603
02:32:27,409 --> 02:32:28,850
Sí

1604
02:32:28,850 --> 02:32:30,270
es que hay mucho

1605
02:32:30,270 --> 02:32:32,930
le hemos perdido, Sara

1606
02:32:32,930 --> 02:32:34,950
pero es que

1607
02:32:34,950 --> 02:32:37,110
es que lo que decimos, podríamos haber hecho

1608
02:32:37,110 --> 02:32:38,170
un curso de 15 horas

1609
02:32:38,170 --> 02:32:41,370
Espera, es que no te hemos escuchado

1610
02:32:41,370 --> 02:32:41,709
Ah, ¿no?

1611
02:32:43,649 --> 02:32:45,190
Eso, que has dicho que has descubierto

1612
02:32:45,190 --> 02:32:46,790
mucho y que ahora tienes que hacer tu curso personal

1613
02:32:46,790 --> 02:32:48,610
Claro, claro, que digo que tú

1614
02:32:48,610 --> 02:32:50,190
nos has mostrado lo que hay

1615
02:32:50,190 --> 02:32:51,750
yo he intentado ir

1616
02:32:51,750 --> 02:32:54,129
al mismo ritmo que tú

1617
02:32:54,129 --> 02:32:56,129
me ha sido imposible, pero yo lo que veo

1618
02:32:56,129 --> 02:32:57,770
es que el trabajo personal

1619
02:32:57,770 --> 02:33:00,290
para asimilar todo y de verdad decir

1620
02:33:00,290 --> 02:33:02,309
controlo lo del aula virtual

1621
02:33:02,309 --> 02:33:04,090
que he aprendido, creo que

1622
02:33:04,090 --> 02:33:05,690
esto va como para largo, ¿no?

1623
02:33:05,969 --> 02:33:08,010
Sí, va para largo. Es decir, ¿cuántas horas

1624
02:33:08,010 --> 02:33:09,350
le has echado tú para

1625
02:33:09,350 --> 02:33:12,069
saber dónde estás? Porque esto es el

1626
02:33:12,069 --> 02:33:14,090
principio, ahora es verlo. Pero escucha,

1627
02:33:14,149 --> 02:33:15,850
yo lo dije los primeros días, digo,

1628
02:33:15,950 --> 02:33:18,069
yo cada día aprendo una cosa. Hoy estaba a punto,

1629
02:33:18,069 --> 02:33:19,809
Lorena me ha enseñado un par de cositas.

1630
02:33:20,049 --> 02:33:21,709
De este curso yo me aprendo un par de cosas.

1631
02:33:21,750 --> 02:33:28,409
lo de lo que mandó el otro día por vídeo y lo de por lo menos pensar que se puede poner también

1632
02:33:28,409 --> 02:33:35,610
un pdf con imágenes o con los vínculos también entonces yo en estos cursos que he dado desde

1633
02:33:35,610 --> 02:33:41,729
con vosotros en febrero en otros coles también he aprendido cosas entonces si yo voy aprendiendo por

1634
02:33:41,729 --> 02:33:46,770
vosotros imaginaros a por otro gesto del pueblo es como que he vomitado así habéis visto un montón de

1635
02:33:46,770 --> 02:33:53,129
cosas y la tenéis que ir asimilando y utilizando las que necesitas que hayáis visto más útiles a

1636
02:33:53,129 --> 02:33:57,930
lo mejor a uno le aplica mucho gusanillo del excel ernie pues se mete agua a la lorena en

1637
02:33:57,930 --> 02:34:03,149
el h5p pues serás profesional de h5p y mañana me dirá jorge que esto que haces aquí se puede

1638
02:34:03,149 --> 02:34:09,770
hacer así así así así seguro porque de usarlo y pues ir aprendiendo y es lo que hay es que

1639
02:34:09,770 --> 02:34:14,010
muchas cosas podríamos dar un curso de 500 horas porque son como que engloba un montón

1640
02:34:14,010 --> 02:34:16,110
herramientas

1641
02:34:16,110 --> 02:34:18,870
bueno pues muchísimas gracias

1642
02:34:18,870 --> 02:34:20,350
de verdad ha sido

1643
02:34:20,350 --> 02:34:23,090
ha sido muy muy muy fructífero

1644
02:34:23,090 --> 02:34:24,229
me alegro un montón

1645
02:34:24,229 --> 02:34:25,969
a mi me encantaría

1646
02:34:25,969 --> 02:34:28,770
encontrarnos pronto porque me apuntaré

1647
02:34:28,770 --> 02:34:30,969
a los siguientes para seguir avanzando

1648
02:34:30,969 --> 02:34:31,649
muchas gracias

1649
02:34:31,649 --> 02:34:33,649
a mi me encantaría que un día me escribierais

1650
02:34:33,649 --> 02:34:35,409
porque para mi sería lo más

1651
02:34:35,409 --> 02:34:37,350
Jorge que seguimos usando la aula virtual

1652
02:34:37,350 --> 02:34:39,969
porque si esto se queda aquí y ya no lo usáis

1653
02:34:39,969 --> 02:34:41,729
bueno os habéis pasado a Teams

1654
02:34:41,729 --> 02:34:43,549
a Google, que están súper bien

1655
02:34:43,549 --> 02:34:53,030
De hecho, nosotros en nuestro centro tuvimos que empezar en septiembre y fue durísimo porque fue lo que nos dijeron que teníamos que usar en caso de posible confinamiento.

1656
02:34:53,610 --> 02:34:58,649
Entonces, claro, yo necesitaba un curso porque estaba yo, digamos que trasteando sin ningún conocimiento.

1657
02:34:59,010 --> 02:35:05,950
La coordinadora TIC nos ofreció los tutoriales estos de la crisis que estás comprobando que estamos usando.

1658
02:35:05,950 --> 02:35:28,350
Pero claro, el entender por qué estás haciendo las cosas o cómo está configurado todo y tal y poder aquí preguntar y muchas de las dudas que compartimos en el acto y respondiéndolas os ha sido muy valioso. Pero es verdad que yo ya había empezado con el aula virtual un poco al tuntún sin saber muy bien qué recursos había y claro, un descubrimiento muy bien.

1659
02:35:28,350 --> 02:35:30,069
Bueno, mejor de lo que esperaba, ¿eh?

1660
02:35:30,069 --> 02:35:36,670
Yo debo reconocer que era de las que estaba con las uñas así pensando que yo no soy creadora de contenidos.

1661
02:35:36,930 --> 02:35:45,049
Era como decir, no, no, es que a mí me los han hecho y yo me dedico a enseñar, pero a mí esto de crear contenidos me agobiaba una barbaridad.

1662
02:35:45,049 --> 02:35:45,909
Sí, sí, es normal.

1663
02:35:46,469 --> 02:35:47,750
Tiene que tener muchas utilidades.

1664
02:35:47,750 --> 02:35:58,069
Bueno, pero luego cuando veas que lo vas utilizando y que tus contenidos a los chavales les llegan más que a lo mejor otros que has usado antes o que son de otra persona, pues es cuando vas a decir, hostia, esto merece la pena.

1665
02:35:58,350 --> 02:36:11,350
Yo creo, ¿eh? Y luego, no sé, en cuanto a todo lo que hemos visto y que, no sé si me escucha ya, se ha perdido, sí, a todo lo que hemos visto, yo creo que son interesantes los PDFs que os he ido poniendo porque a lo mejor dices un día,

1666
02:36:11,350 --> 02:36:17,350
hoy pues como se hacía la copia de seguridad te vas a la sesión 5 y es el pdf aquí se hacía así

1667
02:36:17,350 --> 02:36:22,209
así yo creo que eso es muy interesante tenerlo en las etiquetas como se hacían que no me acuerdo

1668
02:36:22,209 --> 02:36:27,610
los grupos hay cosas que sólo se utilizan una vez al año los grupos se hacen al principio y

1669
02:36:27,610 --> 02:36:35,170
luego ya no sé y se olvida pues esos pdf tenemos de guardados que vienen siempre bien muchísimas

1670
02:36:35,170 --> 02:36:49,049
gracias que nos vamos a ir que yo me enrollo y no sé si estamos en contacto y cristina

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hablamos cuando eso de la civilización de las tareas soy vale sí muchas gracias